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1、返回返回 Section Grammar过去分词作定语和表语过去分词作定语和表语返回返回返回With this extra evidence, John Snow was able to announce with certainty that polluted water carried the virus.From the stomach the disease quickly attacked the body and soon the affected person died.So many thousands of terrified people died every time t
2、here was an outbreak.He found that it came from the river polluted by the dirty water from London.返回But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.Nicolaus Copernicus was frightened and his mind was confused.Several problems remained unsolved when the manager
3、 came back.返回我的发现我的发现(1)例句例句中的过去分词中的过去分词(短语短语)在句中作在句中作 。(2)例句例句中为单个的过去分词作定语，常常放于被中为单个的过去分词作定语，常常放于被修饰名词的修饰名词的 ；例句；例句中过去分词短语作定语，常中过去分词短语作定语，常常放于被修饰名词的常放于被修饰名词的 。(3)例句例句中的过去分词在句中作中的过去分词在句中作 。定语定语前面前面后面后面表语表语返回返回一、过去分词作定语一、过去分词作定语过去分词作定语有前置和后置两种情况：过去分词作定语有前置和后置两种情况：1前置定语：前置定语：单个过去分词作定语时，一般放在被修饰单个过去分词作定
4、语时，一般放在被修饰词语之前，但有些单个的过去分词习惯上往往放在所词语之前，但有些单个的过去分词习惯上往往放在所修饰词语的后面。单个过去分词有时为了强调，也可修饰词语的后面。单个过去分词有时为了强调，也可放在所修饰词之后。放在所修饰词之后。返回The broken clock should be repaired as soon as possible.这个坏了的钟表应该尽快修好。这个坏了的钟表应该尽快修好。There is little time left.Lets hurry up.剩余的时间不多了，我们快点吧。剩余的时间不多了，我们快点吧。返回2后置定语：后置定语：过去分词短语作定语时，
5、通常放在被修过去分词短语作定语时，通常放在被修饰的词之后，它的作用相当于一个定语从句。饰的词之后，它的作用相当于一个定语从句。The girl, brought up by her uncle ( who was brought up by her uncle), has begun to work now.由她叔叔带大的那个女孩现在已经参加工作了。由她叔叔带大的那个女孩现在已经参加工作了。返回He didnt turn up at the meeting held yesterday.He didnt turn up at the meeting yesterday.I borrowed a
6、 book which was written by Mark Twain from the library.I borrowed a book from the library.that/which was heldwrittenbyMark Twain返回3过去分词作定语需注意的几个问题：过去分词作定语需注意的几个问题：(1)及物动词的过去分词作定语，在语态上，表示被动；及物动词的过去分词作定语，在语态上，表示被动；在时间上，常表示动作已经发生或完成，有时也不表在时间上，常表示动作已经发生或完成，有时也不表示时间性。示时间性。(2)不及物动词的过去分词作定语，一般作前置定语，它不及物动词的
7、过去分词作定语，一般作前置定语，它不表示被动意义，只强调动作完成。不表示被动意义，只强调动作完成。fallen leaves 落叶；落叶；the risen sun升起的太阳；升起的太阳；a retired teacher 一位退休的教师一位退休的教师返回过去分词作定语有三种情况：过去分词作定语有三种情况：A只表被动只表被动B只表完成只表完成C既表被动又表完成既表被动又表完成请判断下列句子中的过去分词作定语属于哪种情况请判断下列句子中的过去分词作定语属于哪种情况Fallen leaves are the leaves which have fallen on the ground. _ _Mo
8、st of the artists invited to the party were from South Africa. _ _I found it hard to understand the English (that was)spoken by the native villagers. _ _BCA返回(3)如果被修饰的词是由如果被修饰的词是由every/some/any/no与与thing/body/one所构成的复合代词或指示代词所构成的复合代词或指示代词those等等时，即使一个单一的分词也要放在被修饰词的后面。时，即使一个单一的分词也要放在被修饰词的后面。Is there
9、anything unsolved?还有什么没解决的吗？还有什么没解决的吗？返回(4)单个的过去分词前加一名词或副词，常用连字符将单个的过去分词前加一名词或副词，常用连字符将它们连接起来构成一个复合形容词，放在其修饰的它们连接起来构成一个复合形容词，放在其修饰的名词前，作前置定语。分词前加的名词表示分词的名词前，作前置定语。分词前加的名词表示分词的动作或行为主体，所加的副词表示方式、时间、程动作或行为主体，所加的副词表示方式、时间、程度、性质等意义。度、性质等意义。The newlybuilt stadium was destroyed in the fire.新建的体育馆在大火中毁坏了。新建
10、的体育馆在大火中毁坏了。返回这将是这类小说中写得最好的。这将是这类小说中写得最好的。 There is a newlybuilt factory near here. This will be the best novel of its kind ever written/that has ever been written.附近有家新建的工厂。附近有家新建的工厂。返回二、过去分词作表语二、过去分词作表语1作表语的过去分词是表示主语的特征，或是对主语进行作表语的过去分词是表示主语的特征，或是对主语进行描述。要注意，连系动词不仅仅是描述。要注意，连系动词不仅仅是be动词，动词， get, rem
11、ain, stay, seem等连系动词也可以用过去分词等连系动词也可以用过去分词(短语短语)作表语。作表语。He seemed quite delighted at the news.听到这个消息他似乎很高兴。听到这个消息他似乎很高兴。返回你为什么总是看上去很疲劳？你为什么总是看上去很疲劳？Why do you always ?我对昨晚看的电影很失望。我原以为它能好些。我对昨晚看的电影很失望。我原以为它能好些。I the film I saw last night, I had expected it to be better.look tiredwas disappointed at返回2
12、过去分词作表语时的需注意的几点：过去分词作表语时的需注意的几点：(1)过去分词作表语时，强调主语所处的状态；而动词的过去分词作表语时，强调主语所处的状态；而动词的被动语态表示主语的是动作的承受者，强调动作。被动语态表示主语的是动作的承受者，强调动作。The book is well written.(系表系表)这本书写得很好。这本书写得很好。The book was written by a soldier.(被动被动)这本书是一位战士写的。这本书是一位战士写的。返回(2)过去分词作表语多表示人自身的感受或事物自身的状过去分词作表语多表示人自身的感受或事物自身的状态；现在分词作表语多表示事物具
13、有的特性，常译态；现在分词作表语多表示事物具有的特性，常译作作“令人令人的的”。Hearing the surprising news, they were all surprised.听到这令人吃惊的消息，他们都很吃惊。听到这令人吃惊的消息，他们都很吃惊。返回We were at the result of the experiment.The result of the experiment was a bit too (disappoint)We all felt at the news.(encourage)The audience were all to tears by the f
14、ilm.(move)disappointeddisappointingencouraged encouraging movedmoving 返回1(2011全国卷全国卷)The island, _ to the mainland by a bridge, is easy to go to.Ajoining Bto join Cjoined Dhaving joined解析：解析：考查非谓语动词。考查非谓语动词。join 与逻辑主语与逻辑主语the island 构成构成被动关系而使用过去分词，被动关系而使用过去分词，joined to the mainland by a bridge 相当于一
15、个定语从句相当于一个定语从句which is joined to the mainland by a bridge。故选。故选C。答案：答案：C返回2(2011福建高考福建高考)Tsinghua University, _ in 1911, is home to a great number of outstanding figures.Afound BfoundingCfounded Dto be founded解析：解析：考查非谓语动词。考查非谓语动词。found 与与 Tsinghua University 之间存在着动宾关系，所以用其过去分词形式，表示之间存在着动宾关系，所以用其过去分
16、词形式，表示被动意义。此处用被动意义。此处用 founded, 相当于相当于 which was founded。答案：答案：C返回3(2010福建高考福建高考)In April, thousands of holidaymakers remained _ abroad due to the volcanic ash cloud.Asticking BstuckCto be stuck Dto have stuck解析：解析：考查非谓语动词。句意：四月份，成千上万的考查非谓语动词。句意：四月份，成千上万的度假者由于火山灰的影响而被滞留在国外。此处度假者由于火山灰的影响而被滞留在国外。此处remain为系动词，后接过去分词作表语，表示被动。为系动词，后接过去分词作表语，表示被动。答案：答案：B返回结束结束