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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班社会树是我们的好朋友教案中班社会树是我们的好朋友教案1 （一）活动目标： 1、知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。 2、教育幼儿爱护、保护树木。 3、培养幼儿的良好环保习惯。 （二）活动准备： 多媒体课件、爱心卡片 （三）活动过程： 1、开始部分，引出课题 小朋友，今天老师收到了猴博士寄来的信和照片。信上说，最近小动物们遇到许多困难，倒底是什么困难，后来又是怎样解决的呢?。你们想不想知道?我们一起来看照片。 2、基本部分： (1)师：首先遇到难题的是小熊，它就住在工厂的旁边，它在为什么事烦恼呢? 师小结：原来树木有净化空气的作用。 (2)师：呀，
2、小鹿和小猪为什么哭的这么伤心呢? 师小结：小树、小草给小动物提供了丰富的食物，你们看，它们吃的多香啊! (3)师：看，小狗跑来跑去在躲什么呢? 师小结：树木能给我们带来荫凉。 (4)师：风沙来了，吹的小猪和小熊眼睛也睁不开，一步也走不动了，它的危害很大，怎么样才能治住风沙呢? 师小结：你们看，有了郁郁葱葱的大树，风沙再也不能来捣乱了。 3、小结。 4、知道植树节是3月12日，我们小朋友将会为春天和植树节做些什么呢? 5、给我们幼儿园的树木制作爱心卡片。 反思：生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一。在人人呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会，我们的小朋友却做出了乱摘花草，随地扔纸屑
3、等行为，这些看似毫不在意的事情，令我对未来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。 我在这个活动中采用了多媒体课件，通过一个个小动物的遭遇，生动、形象地展现了环境的重要性和树木的作用。各环节紧凑，环环相扣，问题设计巧妙，让幼儿在一个个有趣地问题中思考、探索。获得对知识的了解，达到活动的目标。 中班社会树是我们的好朋友教案2 活动目标： 1、知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。 2、教育幼儿爱护、保护树木。 3、培养幼儿的良好环保习惯。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 多媒体课件、爱心卡片 活动过
4、程： 1、开始部分，引出课题 小朋友，今天老师收到了猴博士寄来的信和照片。信上说，最近小动物们遇到许多困难，倒底是什么困难，后来又是怎样解决的呢?你们想不想知道?我们一起来看照片。(以设置疑问的形式引出课题，萌发了幼儿的好奇心，充分调动了幼儿上课的积极性，使他们迫切地想看到这些照片) 2、基本部分： (1)师：首先遇到难题的是小熊，它就住在工厂的旁边，它在为什么事烦恼呢? 师小结：原来树木有净化空气的作用。 (2)师：呀，小鹿和小猪为什么哭的这么伤心呢? 师小结：小树、小草给小动物提供了丰富的食物，你们看，它们吃的多香啊! (3)师：看，小狗跑来跑去在躲什么呢? 师小结：树木能给我们带来荫凉。
5、 (4)师：风沙来了，吹的小猪和小熊眼睛也睁不开，一步也走不动了，它的危害很大，怎么样才能治住风沙呢? 师小结：你们看，有了郁郁葱葱的大树，风沙再也不能来捣乱了。 3、小结。 4、知道植树节是3月12日 我们小朋友将会为春天和植树节做些什么呢? 5、给我们幼儿园的树木制*心卡片。 活动反思： 生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一。在人人呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会，我们的小朋友却做出了乱摘花草，随地扔纸屑等行为，这些看似毫不在意的事情，令我对未来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。 我在这个活动中采用了多媒体课件，通过一个个小动物的遭遇，生动、形象地展现了环境的重要性和树木的作用。各环节紧凑，环环相扣，问题设计巧妙，让幼儿在一个个有趣地问题中思考、探索。获得对知识的了解，达到活动的目标。第 5 页 共 5 页