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1、文本为Word版本，下载可任意编辑 大班健康活动教案：环保小卫士大班健康活动教案：环保小卫士1 目标： 1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。 2、发展爬、跳、平衡的技能。 3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 准备： 1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。 2、音乐磁带、录音机。 过程： 1、带领幼儿听音乐做准备活动。 2、组织幼儿环保小卫士游戏。 环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。 建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。
2、环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶（装水的），稳稳地走过独木桥；顶沙包走过独木桥；用报纸卷成棒做棍操；用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。 组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥-跳过搭好的连续几块积木-有秩序的用积木搭成房子。 3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。 活动反思： 幼儿在活动中是否积极主动，是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中，幼儿积极主动参与，表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题，接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中，游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以
3、大朋友的角色参与游戏，始终与孩子们进行着交流并适时提出建议，使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥，培养了幼儿动手创造能力，让他们充分体验到 大班健康活动教案：环保小卫士2 活动目标： 我愿意参加环保小卫士的游戏活动，积极配合同行。 培养攀爬，跳跃和平衡的技能。 培养孩子敏锐的观察能力。 培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。 探索和发现生活的多样性和特征。 活动准备： 1、沙袋，多个积木，平衡木等散落在活动场地上。 2、音乐磁带，录音机。 活动程序： 1、带领幼儿听音乐并为活动做好准备。 2、组织儿童环保小卫队比赛。 环境保护人员去环境检查环境，看看场地上有什么杂乱。 建议环保人员经常清理场地。建议将一些废物转化为宝物，并制作运动器材进行体育锻炼。 小卫兵的环保把自己的废物变成宝贝：两只手拿着雪碧瓶（带水），稳稳地穿过木桥；顶部沙袋穿过木桥；用报纸滚成棍子做棍子；用塑料瓶粘贴彩色纸做哑铃练习。 组织儿童玩综合游戏。结合环保卫士的活动并集体玩游戏：大胆的顶部沙袋穿过单木桥跳过连续的积木块与积木有序的积木。 组织孩子们听音乐，做放松练习，并赞扬游戏中活跃和勤奋的孩子。第 3 页 共 3 页