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1、人教版九年级化学（上册）人教版九年级化学（上册）课题课题3 3 水的组成水的组成 水的组成探索水的组成探索 在很长一段时期内，水曾经被看做是一种在很长一段时期内，水曾经被看做是一种“元元素素”。直到。直到18世纪末，英国科学家普利斯特里把世纪末，英国科学家普利斯特里把“易燃空气易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了露珠。不久另一位英国科学家玻璃瓶内壁上出现了露珠。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得卡文迪许用纯氧代替空气进行上
2、述实验，确认所得露珠是水，并确认大约露珠是水，并确认大约2份体积的份体积的“易燃空气易燃空气”与与1份体积的氧气恰好化合成水。份体积的氧气恰好化合成水。 上述实验实际已经揭示了水不是一种元素，可上述实验实际已经揭示了水不是一种元素，可惜两位科学家受当时错误观念的束缚，没能认识到惜两位科学家受当时错误观念的束缚，没能认识到这一点，反将其解释为两种气体里都含有水。这一点，反将其解释为两种气体里都含有水。1、如何检验一集气瓶中盛的是氧气？、如何检验一集气瓶中盛的是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明集气瓶中盛的是氧气。复燃，则证明集气瓶中盛的是氧
3、气。2、请同学们阅读教材、请同学们阅读教材79页有关氢气的页有关氢气的知识，思考：知识，思考：氢气有什么化学性质，如何来检验？氢气有什么化学性质，如何来检验？纯净的氢气能在空气里燃烧，产生淡蓝色纯净的氢气能在空气里燃烧，产生淡蓝色火焰火焰氢气的性质氢气的性质氢气具有可燃性氢气具有可燃性 无色无味气体，难溶于水无色无味气体，难溶于水，密度比空气的小。，密度比空气的小。（点燃氢气前要先验纯）（点燃氢气前要先验纯） H2 + O2H2O点燃点燃氢气的验纯方法氢气的验纯方法管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声
4、音，则表示声音，则表示氢氢气已纯，如发出尖锐气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。爆鸣声表明氢气不纯。氢气验纯氢气验纯1 1、实验、实验2 2、实验现象：、实验现象：3 3、检验气体：、检验气体：正极产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是正极产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气氧气负极产生的气体接近火焰后，能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是负极产生的气体接近火焰后，能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是氢气氢气(1)(1)两个两个电极上均有气泡产生电极上均有气泡产生(2)(2)一段时间后，一段时间后，正极正极与与负极负极产生的气体体积比约为产生的气体体积比约为1 1：2 2。一、电解水测定水的组成一、电
5、解水测定水的组成观看观看电解水电解水录像录像4 4、实验结论：、实验结论：水在通电的条件下，发生分解反应生成水在通电的条件下，发生分解反应生成_和和_；水分解反应的文字表达式为：。水分解反应的文字表达式为：。氢气氢气氧气氧气H2O H2 O2通电通电水水 氢气氢气+氧气氧气1 1）氢气由氢气由氢元素氢元素组成；氧气由组成；氧气由氧元素氧元素组成组成2）说明水由）说明水由氢氢（H）、）、氧氧（O）两种元素组成）两种元素组成3）证明在化学反应前后，参与化学反应的元素种类没）证明在化学反应前后，参与化学反应的元素种类没有变化有变化H2O H2 O2通电通电水水 氢气氢气+氧气氧气思考：思考：在水通电
6、分解前后，参与反应的元素种类是否发生变化？在水通电分解前后，参与反应的元素种类是否发生变化？现象口诀：正氧负氢直流电，气体体积现象口诀：正氧负氢直流电，气体体积1 1：2 2。O2H2 电解水时，通常要往水中加入少量的硫酸电解水时，通常要往水中加入少量的硫酸(H(H2 2SOSO4 4) )或氢氧化钠或氢氧化钠( NaOH)( NaOH)，这是为什么呢？，这是为什么呢？增强水的导电性。增强水的导电性。电解水小结复习：如何检验气体复习：如何检验气体水分子分解（图解）OHHOHH水分子水分子水分子分解（图解）OHHOHHOHHOHH水分子水分子氢分子氢分子氧分子氧分子重播重播误差分析 水通电分解产
7、生的氢气与氧气的体积比应水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为为 2：1，但实验中氢气与氧气的体积比却，但实验中氢气与氧气的体积比却大于大于2：1，原因主要有：，原因主要有：由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同，在水中，氧气的溶解度比氢气大；，在水中，氧气的溶解度比氢气大；在电解过程中生成的氧气与电极发生了在电解过程中生成的氧气与电极发生了氧化反应，消耗了氧气。氧化反应，消耗了氧气。v到目前为止，你在初中化学课本中学习了哪些物质到目前为止，你在初中化学课本中学习了哪些物质？能写出这些物质的符号吗？能写出这些物质的符号吗？CO2 O2 N2 空气空气 S SO2
8、P P2O5 C Fe Fe3O4 过氧化氢溶液过氧化氢溶液 MnO2 KClO3 KMnO4 KCl H2O H2 u在这些物质中，有两种物质与众不同，你能找出来吗？它在这些物质中，有两种物质与众不同，你能找出来吗？它有什么特点？有什么特点？u如果把剩下的物质分成两大类，你准备怎么分？你分类的如果把剩下的物质分成两大类，你准备怎么分？你分类的依据是什么？依据是什么？u有下划线的这些物质有许多共同特点，你能把它们找出来有下划线的这些物质有许多共同特点，你能把它们找出来吗？吗？概念中包含两个要素：纯净物、同种元素概念中包含两个要素：纯净物、同种元素纯净物纯净物根据组成根据组成元素元素种类的多少可
9、分为种类的多少可分为单质单质和和化合物化合物。物物 质质混合物：混合物：化合物：化合物：单质：单质：纯净物：纯净物：由一种物由一种物质组成质组成由多种物质混合而成，无固定组成由多种物质混合而成，无固定组成由不同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物如如水、二氧化硫等水、二氧化硫等由同种元素组成纯净物，由同种元素组成纯净物，如如氧气、氢气氧气、氢气等等物质分类概念中包含两个要素：纯净物、不同元素概念中包含两个要素：纯净物、不同元素由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气(O(O) )和臭氧和臭氧(O(O) )由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：由
10、不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：COCO和和COCO 由由两种元素两种元素组成的化合物，其中一种组成的化合物，其中一种元素是氧元素的叫做元素是氧元素的叫做氧化物氧化物。混合物混合物化合物化合物单单 质质纯净物纯净物：由多种物质混合而成，无固定组成：由多种物质混合而成，无固定组成：由不同种元素组成纯净物：由不同种元素组成纯净物：由同种元素组成纯净物：由同种元素组成纯净物物质分类小结组成组成元素元素种类种类组成组成物质物质种类种类物物 质质：由一种物质组成由一种物质组成氧化物氧化物由由两种两种元素组元素组成，成，其中一种其中一种元素是元素是氧元素氧元素的化合物的化合物酸酸碱碱盐盐海水、硫粉、液氧、海水、硫粉、液氧、净化后的空气铁、净化后的空气铁、加热高锰酸钾后的固体、加热高锰酸钾后的固体、 稀有气体、稀有气体、氧化铝、氯酸钾、冰水混合物氧化铝、氯酸钾、冰水混合物属于混合物属于混合物属于纯净物属于纯净物属于化合物属于化合物属于单质属于单质属于氧化物属于氧化物