元宵节创意活动方案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑元宵节创意活动方案元宵节创意活动方案1 一、目 的： 庆祝xx百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的概念，以延续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思考，培养合作的精神，并开放民众参加为灯会加入更多的创意，藉由花灯设计表现，实际参与这场大台中年度盛会。 二、主办单位：xx市政府观光旅游局 三、承办单位：xx有限公司 四、协办单位：xx市政府教育局 五：报名方式： (一)报名日期：即日起至xx年x月x日止 (二)报名手续： 1.以传真或邮寄报名为主，参赛者填妥报名表后，邮寄或传真至灯会承办厂商xx有限公司(地址：xx市南港区南港路3段80巷

2、38号6楼；电话：xx-2654xxxx；传真：xx-2654xxxx)，以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话，以利连系作业。若有疑问可电洽xx市政府观光旅游局，电话：(04)2xxxxxx分机xxxxxxx。 2.学校请以团体报名方式参加，统一收件，送件，承办单位将於收到报名表后，给予编号，做为现场布置区域之规划依据。 3.报名表可至xx观光旅游网下载查询 六、比赛类别：分成简易花灯设计类组，自由创作类组 (一)第一组简易花灯设计类： 由主办单位准备花灯基本模型简易材料，提供给xx市各中小学，於收到报名表后邮寄予参赛者，限量300份，领完为止，以此标准花灯模型，各参赛者得自由发挥，创

3、意彩绘或进一步延伸创意设计亦可。 (二)第二组自由创作类： 由参赛者自行创作花灯，需符合比赛规格即可。 七、主 题： 以生肖x造型为发想，结合本次首届xx灯会及xx百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥. 八、材质规格： (一)参赛作品必须以悬挂方式制作。 (二)花灯制作时需以完整的个体设计，俾便於悬挂，材质采牢固，环保，防水，不易破损为原则。 (三)所有作品均需由内部发光，每件作品总耗电量以100瓦为主(采用乾电池或蜡烛者，一律不予收件)。 (四)每件作品必须设置至少保留150公分以上延伸性插头以便连接电源。 九、比赛类别分组及制作规格： (一)简易花灯设计类组： (1)初中组：小型花灯(

4、宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内) (2)小学组：小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内) (二)自由创作类组： (1)社会组(含大专院校)：中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内) (2)高中职组：中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内) (3)初中组：小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内) (4)小学组：小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内) 十、奖励办法：每类组录取三名,奖金金额如下 (一)简易花灯设计类组： (1)初中组：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千

5、元，特优一千元3名 (2)小学组:第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特优一千元3名 (二)自由创作类组： (1)社会组(含大专院校)：第一名二万元，第二名一万元，第三名五千元，特优二千五 百元2名 元宵节创意活动方案2 活动目的： （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品xx元宵。 （2）欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。 （3）尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。 活动准备：歌曲闹花灯。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。 活动形式：先每班自己进行活动，然后再串班活动，最后欣赏大班的花

6、灯。 活动过程： 一、8：30xx9：00（了解元宵节） 二、9：00xx9：40（运动） 三、9：40xx10：00（做元宵） 四、10：00xx10：15（介绍花灯） 欣赏、讲述各种各样的花灯。 （1）自由地欣赏与交流。（引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。） （2）部分幼儿再集体中讲述。 指导语：我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢？（提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。） （3）幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。 （4）交流：你还见过哪些美丽的花灯？在哪里见过的？ （5）归纳、整理经验。（花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图

7、案，它们也和我们一样，有不同的名字。） 游戏：玩花灯。 幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。 五、10：15xx10：30（两个班串班赏花灯） 六、10：30xx10：45（欣赏哥哥姐姐的花灯） 元宵节创意活动方案3 一、活动概要 1、活动介绍 活动主题：闹元宵，砸大奖。 活动对象：关注XXXX账号的顾客。 活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。 活动时间：20xx年XX月XX日。 举办场地：XXXX县XXXX广场。 主办单位：XXXX房地产开发有限公司。 承办单位：XXXX房地产开发有限公司。 2、活动背景 农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为“

8、宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的 通过开展晚会活动，能提高群众对于XXXX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解XXXX房产。 二、活动现场布置 1

9、、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。 2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。 3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。 4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。 5、提前释放出活动信息。 6、广场入口粘贴活动海报。 三、活动内容 1、关注XXXXXX账号，送红包。 游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注XXXX房产的XXXX账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注XXXX房产的XXXX账号的前三百名观众可获得红包

10、，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。 注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个XXXX账号也只能获得一个红包。 道具：红包三百个，发奖台一个 奖品：进入活动现场并关注后获1个红包 所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XXXX房产XXXX账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。 2、砸金蛋 游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的XXXX房产的XXXX账号在手机XXXX上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供

11、的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众XXXX账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。 道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动) 奖品：待定 所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。) 四、兑奖 1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红

12、包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借XXXX房产XXXX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。 2、奖品设置： 送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。 金蛋游戏奖品待定 3、注意事项： 获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 五、活动后期 1、进行活动总结，分析问题经验。 2、发布活动成果信息。 元宵节创意活动方案4 第一部分活动介绍 活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛 活动时间：20xx年2月22日（星期五农历正月十三）上午9：0012：00 活

13、动地点：公司大院 面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。 活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。 主办单位：公司工会协办单位：党群工作部 第二部分活动准备 一、前期准备： 1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。 2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。 3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。 4、各个工

14、作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。 二、场地布置、物料准备及具体分工： 1、游戏道具、奖品一批等由张20xx、肖20xx、陈20xx负责。 2、游戏券（在职员工352张；内退3 7、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由李20xx、黄20xx负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。 第三部分活动流程 活动流程 1、20xx年2月18、19日，员工到党群工作部领游戏券。 2、黄xx负责订做游园横幅。 3、20xx年2月21日（游园前一天）下午15时至17时，？作人员开始布臵游戏场地。 4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视

15、台提前做好宣传工作。 5、20xx年2月22日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。 6、20xx年2月22日上午（游园当天）9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。 7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。 8、20xx年2月22日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。 9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。 第四部分：游园项目 一、球（锣鼓）： 1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。 2、工作人员：陈20xx 3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。 4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、

16、可乐（小瓶）、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。 二、飞镖： 器械：飞镖一套、围栏一套工作人员： 规则：每人投二支，在规定距离（2。5米）位臵内每投中一支者，获相应奖项。 10环，花生油（1升）； 98环，蚝油（500克）或生抽（500毫升） 74环，鲜粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、洁宝筒纸等。 三、抛圈： 器械：塑料圈3个工作人员：谢20xx李20xx 规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。 奖品：可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙（小瓶） 四、比比谁的运气好： 器械

17、：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：20xx 工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一？不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。 奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。 五、转盘： 器械：租借或制作转盘装臵一套工作人员：20xx2人 规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）； 二等奖，蚝油（500克）；三等奖？

18、生抽（500克）； 幸运奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营养快线、卷筒纸1筒； 六、小型保龄球工作人员：20xx2人 器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球（3米），用足球成功把可乐瓶几个得几个。 奖品：听装可乐、饮料等。 七、踢毽球工作人员：20xx2人器械：毽球2个 方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为 20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。 规则： 1、参赛者每人投掷三次。 2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。 奖品： 一等奖，花生油（1升）； 二等奖，蚝油（500克）、生抽（50

19、0克）、 三等奖，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、营 养快线等； 八、“发财投手” 规则：在规定距离（2。5米）外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球；工作人员：20xx2人奖品： 连续投中三次，奖花生油（1升）； 连续投中二次，奖蚝油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，奖果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅养快线等； 九、比比谁的眼力好： 器械：营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员：20xx2人 规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人

20、有三次机会。 奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。 第五部分费用预算 一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、 小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。 二、奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。 三、工作人员：补助预计1800元 元宵节创意活动方案5 为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下： 一、活动时间： 20xx年2月14日

21、：10：0017：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止） 二、活动地点： 小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前） 三、组织单位： 小区物业服务中心 四、参与人员： 小区业主、住户 五、活动内容： 猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。 六、人员具体分工： 1、管理组 （1）整个活动协调由z负责，z协助。 （2）负责采购活动物资。 （3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。 （4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕； （5）全体工作人员统一穿制服、工服； （6）活动结束后，协调保洁员清理现场。 2、维修组 x

22、x负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。 3、安管队 （1）z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。 （2）协助综合组中途灯谜的悬挂。 4、保洁员：（安排2名保洁员保洁） （1）保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处： （1）工作人员（xx）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。 （2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。 （3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧

23、等。 八、资源需求 1、人力需求：12人 班组综合组维修组安管队保洁员； 人数5232； 活动物资清单； 项目单价数量费用xxx（元）备注； 现场布置物品； 红色打印纸252包50管理处； 横幅3001300马跃新春闹元宵灯谜助兴促和谐； 灯笼52022000； 奖品： 圆珠笔1150； 铅笔刨1100； 彩色便签本1150； 小卡通笔记本15100； 橡皮擦1150150。00； 晨光荧光笔13100； 蜡笔1100； 自动铅笔（带笔芯）1100； 小胶水15050； 修正带14507； 卡通尺1860； 可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换； 小灯笼155075.00； 合计2830.

24、00。 （七）明确活动职责： 1、物业服务公司职责： （1）负责审定活动方案、活动通知、活动费用。 （2）负责对活动全过程督导、控制。 2、管理组职责： （1）负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。 （2）负责制作谜语、奖劵等工作。 （3）负责采购活动奖品、道具等物资工作。 （4）负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。 （5）负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。 3、维修组职责： （1）负责活动现场布置、安装等工作。 （2）负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 （3）负责协助维护活动现场秩秩序。 4、安管队职责： （1）负责活动现场布置。 （2）负责活动现

25、场突发事件处理和维护活动现场秩序。 （3）负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。 5、清洁工职责： （1）负责活动现场卫生保洁工作。 九、注意事项 1、活动前保持现场地面干净； 2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜 3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品； 元宵节创意活动方案6 一、活动主题： 良辰美景共赏，佳节游园齐乐。 二、活动目标： 1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗。 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备： （一）物品准备： 自制灯笼

26、、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 （二）人员安排： 1、咨询接待：刘老师、王x老师 2、灯笼展示：王xx、曹老师。 3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师） 4、催场：王xx老师 5、吃元宵碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师） 6、音乐播放（王xx）照相（刘老师） 7、元宵节故事讲述：王xx 8、米奇扮演：刘x 9、场外布置：全体老师 四、活动流程： 1、主持人致开场词 2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述） 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝） 4、亲子游

27、戏：看你笑不笑。 规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。 5、欢乐元宵蒙眼画灯笼 规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、欢乐元宵提灯笼游戏 规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 7、欢乐元宵猜灯谜 规则：老师将家庭分组，每组510道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“

28、幸运气球”赢大礼。 8、欢乐元宵和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享） 元宵节创意活动方案7 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验： 1、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 2、元宵节有许多传说、故事、儿歌。 3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风

29、俗习惯。 4、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。 5、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 二、各年龄段主题活动目标 1、小班主要目标： （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵。 （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 2、中班主要目标 （1）知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。 （2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3、大班主要目标 （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 （2）积极参与“闹元宵”

30、的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的”过程中，进一步感受团圆的意义。 三、活动实施概况 1、活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）。 2、组织形式：亲子形式（分年级组开展）。 3、活动时间：20xx年x月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 4、活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 5、活动建议： （1）参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 （2）交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 （3）积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 1、班级环境 （1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参

31、与自制的花灯。 （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰。 （3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。 2、园内大环境 （1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜。 （2）宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。 元宵节创意活动方案8 爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断

32、丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下： 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出喜庆祥和过大年，传统文化再继承，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动目的 丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的 认同感和自豪感。 三、活动内容 活动时间：20xx年xx月xx日20xx

33、年xx月xx日 活动地点：各班教室、操场、家庭 活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。 1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。 （一）读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。（附读书表） （二）学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。 （三）做一件好事：学校印发做一件好事表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。（附表格） 2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展用好自己的压岁钱、争当理财小能手主题班会活动

34、，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。 （1）传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。 （2）文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。 四、组织领导 为加强组织领导，确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立我们的节日传统文化活动领导小组，成员名单如下： 组长：张桂强 副组长：赵国立李亚丽成员：全体师生 五、活动阶段安排 （一）部署动员阶段（20xx年1月） 各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 （二）普及推进阶段（20

35、xx年1月至20xx年2月） 1、开展我们的节日专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。 2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。 （三）成果展示阶段（20xx年2月） 结合本班主题班队会组织我们的节日主题活动各项评比。 六、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校我们的节日活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加我们的节日主题活动作为加强社会主义核

36、心价值体系学习教育的重要契机，作为做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。 元宵节创意活动方案9 一、活动目的 农历正月十五元宵节，是中国传统佳节之一。按民间的传统，在一元复始，春回大地的节日晚上，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯猜谜、吃元宵团聚，其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛，弘扬传统文化精神，特举行本次活动。 二、活动时间（初定） 20xx年xx月xx日（元宵节） 三、活动地点 xx镇文化广场 四、参加对象 xx镇广大市民群众 五、活动内容 现场模拟摊位销售，我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位，经营项目包括小吃和饮料等。 六、活动要求

37、1.活动以小组为单位进行，每组不少于3人；参加人员自由组合，并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。 2.各组要制定摊位经营方案（方案填写在申请表上），必须包括摊位经营范围和名称。 3.各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。 七、报名方式 将报名申请表（见附件）于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱（xx），如若报名数量多，我局将从优选择。 八、联系方式 xx镇宣传教育文体局：xx，联系人：郭先生。 xx镇宣传教育文体局 20xx年xx月xx日 元宵节创意活动方案10 元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称

38、为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题，人人都希望能有更多的创意，从而带来更多的欢乐，以下分享元宵节活动方案，希望对大家有帮助。 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验： 1、元宵节有吃

39、元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。 3、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 4、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 5、元宵节有许多传说、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 1、大班主要目标： （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯； （2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。 2、中班主要目标： （1）知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）； （2）感受与家长、老

40、师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。 3、小班主要目标： （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵； （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。 三、活动实施概况 活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜） 组织形式：亲子形式（分年级组开展） 活动时间：20xx年xx月xx日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

41、 四、主题活动环境创设 园内大环境 （1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜； （2）宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。 班级环境 （1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯； （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰； （3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。 元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和