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1、文本为Word版本，下载可任意编辑二年级下册道德与法治第5课健康游戏我常玩优秀教案范文二年级下册道德与法治第5课健康游戏我常玩优秀教案范文 教学设计 1 .知识与能力 （1） 学会选择合适的、健康的游戏，做到玩得愉快、玩得轻松。 （2） 在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能。 2 . 情感与态度 激发乐于游戏的情感，培养合作意识和创新精神。 3 .行为与习惯 能根据自己的情况选择合适的游戏，乐于参与有意义的游戏活动。 4 .过程与方法 通过在玩中学、学中玩的方式，体验探索问题的乐趣。 教学重难点 1 .重点 : 能根据自己的情况选择合适的游戏，乐于参与有意义的游戏活动。 2
2、.难点：在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能。 教学准备 教师准备：课件。 学生准备：了解同学们平时喜欢玩的游戏。 教学过程 一、激趣引入 1 .师：小朋友们，告诉你们一个好消息，游戏王国里有好多好玩儿的游戏，你们想不想到游戏王国看看 ? 2 .生：想。 3 . （ 出示游戏王国的特快专列图片 ） 师：请同学们乘坐游戏王国的特快专列到游戏王国去吧 ！（ 配上火车行驶时的声音 ） 4 . （ 出示许多小朋友在跳绳、爬杆、踢毽子、捉迷藏、丢沙包等画面 ） 师：游戏王国的小朋友们都在干什么呀? 5 。生：做游戏。 6 .师：画面里有你们喜欢玩的游戏吗 ? 7 .生：有。添加关注绿色
3、圃中小学教育网公众号 Lspjyw 免费获取全套资源 8 .师：好，今天我们就一起来说说我们常玩的游戏。 二、体验游戏 1 .师：小朋友们，快和同组的同学说说你玩过的游戏，看谁说得清楚。 2 .学生先在小组内讨论，再在全班交流。 三、游戏诊断会 1 . （ 出示户外运动、球类游戏、电脑游戏、益智游戏等图片 ） 师：你们喜欢哪种游戏 ? 为什么 ? 2 .生 l ：我喜欢电脑游戏，因为电脑游戏好玩。 生 2 ：我喜欢球类游戏，因为球类游戏能强身健体，让我快乐。 生 3 ：我喜欢户外运动，因为它不仅能让我拥有健康的体魄，还能让我欣赏到美丽的风景。 3 .师：同学们说得很有道理。在日常的生活中，我们
4、要多玩适合自己的、健康安全的游戏。 四、选个游戏玩一玩 1 . （ 出示教材第 20 页图片 ） 师：图片中的同学们说了些什么 ? 你们从中明白了什么 ? 2 .生：即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。 3 . （ 出示教材第 21 页图片 ） 师：请同学们认真观察图片，说一说你们有什么发现。 4 .学生在小组内交流，小组代表发言。 5 .师小结：同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉不一样 ！ 五、课堂小结 通过本节课的学习，我们了解到我们经常玩的游戏哪些是健康的，哪些是不健康的。同时，我们认识到平时玩游戏时应该选择适合自己的、健康安全的游戏。我相信同学们今后一定会做得更好 ！ 板书设计 什么游戏我常玩 健康游戏我常玩 游戏诊断会 选个游戏玩一玩(.Wk114.Cn 转载请注明 ) 第 6 页 共 6 页