《四年级数学下册课件-5.1 三角形的特性55-人教版(共13张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册课件-5.1 三角形的特性55-人教版(共13张PPT).ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、围篱笆围篱笆哪种方案更牢固，为什哪种方案更牢固，为什么？么？（1）（2）下面图形是不是三角下面图形是不是三角形？请说明理由。形？请说明理由。（1）（2）（3）（4）A AB BC C高高底底A AB BC C从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高高，这，这条对边叫做三角形的条对边叫做三角形的底底。DBCCCBBAAA请画出三角形请画出三角形底底边上的边上的高高。底底底底底底 1 1、三角形是由（、三角形是由（ ）条边、）条边、（ ）个顶点、）个顶点、 （ ）个角组成的。）个角组成的。 3
2、 3、三角形有（、三角形有（ ）条高。）条高。填空填空3 33 33 32 2、三角形具有（、三角形具有（ ）性。）性。 稳定稳定3 3判判断断这是三角形这是三角形ABC的一组底和高。（的一组底和高。（ ）自行车车架运用了三角形的稳定性原理。自行车车架运用了三角形的稳定性原理。( ) 一个三角形有三条高，三个底。一个三角形有三条高，三个底。 （ ）由三条线段组成的图形是三角形。（由三条线段组成的图形是三角形。（ ）ACB高高底底 小明画了三角形的一条高，说一说他画小明画了三角形的一条高，说一说他画的对吗？为什么？的对吗？为什么？ 你能画出下面三角形所有的高吗？你能画出下面三角形所有的高吗？通过今天的学习你有什么收获？