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2、你能找一找有哪些熟悉的基本形状吗?悉的基本形状吗?机器人博物馆机器人博物馆第三站第三站 巧手巧手“大比拼大比拼”老师给同学们准备了拼图小游戏,请大家小老师给同学们准备了拼图小游戏,请大家小组合作:用桌上的不同形状拼出一个机器人组合作:用桌上的不同形状拼出一个机器人。机器人绘画馆机器人绘画馆第四站第四站 “打扮打扮”机器人机器人乐乐:同学们,机乐乐:同学们,机器人博览会要开始器人博览会要开始啦!赶紧为我设计啦!赶紧为我设计一个本领又大、又一个本领又大、又漂亮的机器人伙伴漂亮的机器人伙伴吧!吧!小组讨论:你想设小组讨论:你想设计一个怎样的机器计一个怎样的机器人:人:1.有什么本领?有什么本领?2.外形有什么特点?外形有什么特点?作业要求:作业要求:a设计一个本领又大、又神气的机器人。设计一个本领又大、又神气的机器人。 b构图饱满。构图饱满。c颜色丰富。颜色丰富。机器人博览会机器人博览会你最喜欢哪个机器人?你最喜欢哪个机器人?它有什么特点?它有什么特点?乐乐:今天看到大乐乐:今天看到大家为我设计的机器家为我设计的机器人伙伴,真高兴!人伙伴,真高兴!25 结束语结束语