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1、教学目标n掌握n我国护理事业的发展n现代护理的发展n理解n南丁格尔对护理事业的主要贡献n祖国传统医学与护理n近代护理的形成n了解n世界护理学以及中国护理学的发展过程 第第1节节 护理学的形成和发展护理学的形成和发展 远古时代的护理远古时代的护理中世纪和文艺复兴时期的护理中世纪和文艺复兴时期的护理近代护理近代护理现代护理现代护理古代（以自我护理、家庭护理为主）古代（以自我护理、家庭护理为主） 中世纪中世纪（以宗教护理、医院护理（以宗教护理、医院护理为主为主 ）重点记忆1836 德 奥赛多 弗里德凯撤斯韦特城建立医院和女护士训练所这是最早的具有系统化组织的护士训练班十九世纪中叶即大约1850年被称
2、为“南丁格尔时代”科学的护理专业的形成，推动了现代护理学的发展。以疾病为中心以疾病为中心的护理阶段以病人为中心以病人为中心的护理阶段以人的健康为中心以人的健康为中心的护理阶段三个阶段特点的区别三个阶段特点的区别1 1 从属于医疗，从属于医疗，护士是医生的护士是医生的助手助手。护理工作的主护理工作的主要内容是要内容是执行执行医嘱和各项护医嘱和各项护理技术操作理技术操作。护理关心的只护理关心的只是是人体局部病人体局部病灶灶，忽视了人忽视了人的整体性。的整体性。护理教育护理教育类同类同于医学教育课于医学教育课程程，涵盖较少涵盖较少的护理内容。的护理内容。护理研究护理研究十分十分局限局限。2 2 强调
3、护理是一强调护理是一个专业，医护个专业，医护双方为双方为合作伙合作伙伴伴。护士按护理程护士按护理程序对病人实施序对病人实施整体护理整体护理。护理工作局限护理工作局限于于病人病人，局限，局限于于医院医院。护理教育护理教育开始开始摆脱摆脱医学教育。医学教育。护理研究得到护理研究得到不断丰富不断丰富。3 3 护士将成为为护士将成为为社会提供初级社会提供初级卫生保健的卫生保健的主主要力量。要力量。护理工作扩展护理工作扩展到对到对人的生命人的生命的全过程的护的全过程的护理理，从个体到从个体到群体群体的护理。的护理。护理工作场所护理工作场所扩展到扩展到社会和社会和家庭家庭。护理教育护理教育逐渐逐渐发展完善
4、发展完善。护理研究护理研究包含包含多学科领域多学科领域。重点记忆1948 WHO 健康的定义：健康不仅仅是没有躯体疾病，还要有完整的生理状态、心理状态和良好的社会适应能力。1955 HALL “护理程序”20世纪60年代后出现了“整体护理”思潮。1977 ENGEL “生物心理社会医学模式”1978 WHO “2000年人人享有卫生保健”的战略目标。我宣誓：以真心、爱心、责任心对待每一位病人，永葆白衣天使圣洁！” 余谨以至诚余谨以至诚 ，于上帝及会众面前宣，于上帝及会众面前宣， 终身纯洁，忠贞职守终身纯洁，忠贞职守 尽力提高护尽力提高护理专业标准，理专业标准， 勿为有损之事，勿为有损之事， 勿
5、取服或故用有害之药，勿取服或故用有害之药， 慎守病人及家慎守病人及家务之秘密，务之秘密， 竭诚协助医师之诊治，竭诚协助医师之诊治， 务谋病者之福利。务谋病者之福利。 谨谨 誓誓 The Florence Nightingale Pledge I solemnly pledge myself before God and in presence of this assembly; To Pass my life in purity and to practice my profession faithfully. I will abstain from whatever is deleterio
6、us and mischievous and will not take or knowingly administer any harmful drug. I will do all in my power to maintain and elevate the standard of my profession and will hold in confidence all personal matters committed to my keeping and family affairs coming to my knowledge in the practice of my call
7、ing. With loyalty will I endeavor to aid the physician in his work, and devote myself to the welfare of those committed to my care. 5第二节第二节 南丁格尔对近代护理学的贡献南丁格尔对近代护理学的贡献一、她的生平1820年5月12日 英国（出生地意大利的弗 洛伦萨） Florence Nightingale 18541856 “克里米亚战争” 她率领38名护士 使病死率由50% 2.2%“提灯女神提灯女神”“克里米亚天使克里米亚天使”南丁格尔奖章二、主要贡献二、主
8、要贡献1、创建世界上第一所护士学校、创建世界上第一所护士学校 1860年年 英国英国 圣托马斯医院圣托马斯医院 2、撰写著作指导护理工作、撰写著作指导护理工作 护理札记护理札记（护士必读经典著作）（护士必读经典著作） 医院札记3、开创了科学的护理专业、开创了科学的护理专业（1907年，获英国政府颁发的最高国民荣誉勋章。）1912年年国际护士会决定将她的生日她的生日定为国际护士国际护士节节。1920年年，国际红十字会首次颁发南丁格尔奖章首次颁发南丁格尔奖章。 第三节第三节 我国护理事业的发展我国护理事业的发展一、中国传统医学中的护理： 早期的医、药、护一直保持着不分的状态， “ 三分治，七分三分
9、治，七分养养。”（护理护理） 黄帝内经 备急千金要方 本草纲目二、近代护理的形成：1、护理专业队伍的形成 鸦片战争前后鸦片战争前后，我国护理事业渐渐兴起。 1888年 福州 我国第一所护士学校2、护理工作护理工作1909年中华护士会中华护士会在江西牯岭江西牯岭成立，1936年更名为中华护士学会，1964年改为现名中华护理学会中华护理学会。1920 护士季报1922 国际国际红十字会第第11个个会员国三、现代护理学的发展护理实践护理实践 （基础护理和专科护理（基础护理和专科护理）护理教育护理教育 （1979年年关于加强护理（教育）关于加强护理（教育） 工作的工作的意见意见） （多个教育层次：中专
10、（多个教育层次：中专大专大专本科本科研究生研究生（硕士和博士）（硕士和博士）护理管理护理管理 A指挥系统（二、三级管理）指挥系统（二、三级管理） B晋升制度（主任护师、副主任护师、主管护晋升制度（主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士）师、护师、护士） C执业注册（执业注册（1993年年中华人民共和国护士中华人民共和国护士管理办法管理办法 2008年年护士条例护士条例1995年年6月首届护士月首届护士执业资格考试）执业资格考试）护理学术交流护理学术交流 （王秀英（王秀英 林菊英）林菊英）课堂作业一、单项选择题一、单项选择题1、世界上第一所正式护士学校创建于、世界上第一所正式护士学校创建于A
11、、1860年，英国年，英国B、1888年，伦敦年，伦敦C、1809年，英国年，英国D、1860年，德国年，德国E、1890年，圣多马年，圣多马A 2 我国的第一所护士我国的第一所护士学校开办于学校开办于_。A1907年年 B1865年年C1860年年D1900年年 E1888年年3 中国护理界的群众中国护理界的群众性学术团体最早名为性学术团体最早名为_。A中华护士会中华护士会 B中国护士会中国护士会 C中华护士学会中华护士学会D中华护理学会中华护理学会E中国护理学会中国护理学会EA4南丁格尔就读的护南丁格尔就读的护士学校是士学校是_。A圣托马斯医院护士学圣托马斯医院护士学校校 B凯塞威尔斯城护士凯塞威尔斯城护士C克里米亚护士学校克里米亚护士学校D沙弗诺城护士学校沙弗诺城护士学校E佛罗伦萨护士学校佛罗伦萨护士学校5南丁格尔对护理事业的贡南丁格尔对护理事业的贡献有献有_。(多选多选题题)A创立了世界上第一所正式创立了世界上第一所正式的护士学校的护士学校B带领护理人员在克里米亚带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献战争中作出了突出贡献C提出了护理的科学概念提出了护理的科学概念D设立了南丁格尔奖章设立了南丁格尔奖章E撰写了第一部护理专著撰写了第一部护理专著护理札记护理札记BABE课堂小结及课后作业布置再见！