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1、2015学年第一学期期中考试九年级物理学科试卷（考试时间： 90 分钟 满分100分）考生注意：请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分一选择题（共20分）1下列物体的质量，跟体积为50米3卧室中空气质量最接近的是A一头牛 B一位成人 C一位婴儿 D 一本书2. 一块冰溶解成水，会出现的情况是(水冰) A体积增大，质量增大 B体积减小，质量不变 C体积增大，质量不变 D体积减小，质量减少3. 下列装置中不是利用连通器原理工作的是 A锅炉水位计 B船闸 C茶壶 D喷水枪4. 下列事例中，利用大气压作用的是 A. 小王将新鲜空气吸入肺里B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C. 小李用图钉把地图
2、钉在墙上D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5. 如图1所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力，大体来说，其中正确的应该是图1 A B C D图26. 如图2所示两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是 A. F1F2，p1p2 B. F1F2，p1p2 C. F1F2，p1p2 D. F1F2，p1p27在以下各情况中，水对轮船向上的压力增大的是A轮船由长江驶入东海 B轮船在码头装载货物C轮船由东海驶入长江 D轮船在码头卸载货物8. 一个木球，其质量为10g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的
3、溢水杯中当木球球静止时，溢出水的质量为10g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是（煤油的密度是0.8g/cm3） A大于10g B小于10g C10g D无法确定9如图3所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上。液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为F甲和p甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为F乙和p乙，则AF甲一定小于F乙 BF甲可能大于F乙Cp甲一定大于p乙 Dp甲可能等于p乙图3乙甲图410如图4所示，甲、乙为两个
4、实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，它们对地面的压强为p甲和p乙，下列判断正确的是 Ap甲可能小于p乙Bp甲一定小于p乙 Cp甲可能大于p乙Dp甲一定大于p乙2 填空题（共29分）11钛是航天工业重要的材料，它的密度为4.5103千克/米3，单位读作 （1） ，它表示 （2） ，钛的密度是水的 （3） 倍。12. 物理知识在生产和生活中有着广泛应用，利用 （4） 知识可以鉴别物质；刀刃磨得锋利，是为了减小受力面积，以便用较小的力就能产生很大的 （5） ，在实验室和生产技术中广泛使用的液体密度计是应用
5、 （6） 原理的典型例子。（前二格填写物理量名称）13. 著名的马德堡半球实验有力地证明了 （7）是很大的，福廷气压计是根据 （8） 实验的原理制成。上海世博园内，中国馆顶层大气压比地面大气压 （9） （选填“高”或“低”）。14. 黄浦江是一条兼有饮用水源、航运、旅游等多种利用价值的河流，其水深可达17米。在江面下10米深处，水的压强为 （10） 帕；若深度每增加1米，水的压强将增加 （11） 帕。15. 如图5（a）所示，将质量相等的两个实心正方体A和B放在水平地面上，它们对水平地面的压强pA （12） pB；当它们在水中分别静止于图4（b）所示的位置时，受到水图5的浮力FA （13） F
6、B，下表面受到水的压强pA （14） pB。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）图616. 如图6所示，一容器中装有一定量的水，若容器所受重力忽略不计，则容器对桌面的压力 （15） 水的重力；水对容器底部的压力 （16） 水的重力；水对容器底部的压力 （17） 容器底部对水平桌面的压力；水对容器底部的压强 （18） 容器底部对桌面的压强。（均选填“大于”、“等于”或“小于”）17. 一金属圆柱体重力为G，用弹簧测力计吊着将其三分之一浸入水中，这时测力计的示数为10牛，当圆柱体逐渐浸入水中时，圆柱体受到的浮力 （19） (选填“变大”、“变小”、“不变”)，当圆柱体完全浸没时，测力计示数恰好为
7、0牛（且塑料块尚未接触容器底部），则圆柱体的重力G为 （20） 牛，此时圆柱体上下表面压力差为 （21） 牛 。18. 物理学中 ，浮力的作用点叫浮心。根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排开这部分液体所受的重力大小，那么浮心的位置就是那部分被排开液体的重心位置。(即：浸在液体里那一部分物体的重心位置。)如图7所示均匀细长棒AB长为L，其质量为m，A端用细线悬挂起来且悬线竖直，B端无阻碍地斜向浸没在水池中，当它稳定静止时，棒被浸没部分的长度0.6L。则细棒的浮心距A端的距离等于 （22） ，（请用题中字母表示）。棒的密度为 （23） 千克/米3。 图8甲BA乙BA图719. 已知两个实心圆柱体
8、A、B的底面积之比为1：3，高度之比为2：3，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为A和B。将B放在水平地面上，A叠放在B上面（如图8甲所示），B对地面的压强为p1。若把B叠放在A上面（如图8乙），B对A的压强为p2。若p1：p2=1：2，则A：B = （24） 20. 中国古代有着辉煌的科学成就，请根据以下史料回答相关问题：木衡铜环权图9 如图9所示是1933年安徽寿县出土的战国时期楚国木衡及铜环权一套，木衡杆的中间有提纽，两端各以四根丝线系铜盘。“木衡”相当于我们现在实验室所使用的 （25） ，而“铜环权”则相当于 （26） 。（均填写测量仪器或装置的名称）哈雷彗星是一颗绕太阳公转的彗星。下
9、表是明清时期记录的哈雷彗星出现时间表。朝代明景宗明世宗明神宗清康熙清乾隆清道光清宣统公历（年）1456153116071682175918351910哈雷彗星相邻两次出现相隔大约 （27） 年，请你估测我们下一次看见哈雷彗星会在公历 （28） 年。三、作图题（共9分）请在答题纸的相应位置作图，作图必须使用2B铅笔。21. 如图10所示，重为20牛的物体A静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出物体A对地面的压力F。22. 重为4牛的小球静止在水中，请用力的图示法在图11中画出小球受到的浮力。23. 如图12所示，一两端开口的玻璃管，下端用橡皮膜封住，插入水中，其中A为空管；B管内装入与外面液
10、面等高的盐水；C管内装有与外面液面等高的酒精。请画出橡皮膜大致的形变。图11图12A图10四计算题（共22分） 24. 一木块漂浮在水面上，露出水面体积是25cm3，浸入水中体积是50cm3，求木块所受浮力。25. 底面积为0.01m2,质量是1kg的容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水，水深0.3m。求：容器中水的体积；水对容器底部的压强；整个容器对水平桌面的压强。圆柱体底面积质量AS5mB5Sm 26. 水平面上还有两个圆柱体A、B(相关数据如表所示)，请将其中_(选填“A”或“B”)圆柱体竖直叠放在另一个圆柱体的上部中央，使两个圆柱体对水平面的压强最大。求出此最大压强p最大。27 重
11、为2牛、底面积为110-2米2的薄壁容器内盛有0.2米深的水，放在水平桌面的中央，若容器对桌面的压强为1.4103帕。求：容器对桌面的压力F容器；若薄壁容器底面积范围为S4S，现将一密度范围为0.6水6水、体积为210-3米的物体放入容器中，求容器对桌面压强变化量p的最大值和最小值及其对应的条件。五、实验题（共20分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。28.在“测定物质的密度”实验中，用_(1)_测物块的质量时，砝码和游码的示数如图15（a）所示，则物块的质量为_(2) _克；将物块放入盛有40厘米3水的量筒后，水面位置如图10（b）所示，则物块的体积为_(3)_厘米3，物块的密度为_(4)_
12、千克/米3。图1550 gg0 1 2 3 4 5 ml20406080100（a）（b）29在“验证阿基米德原理”实验中，可用 (5) 测出金属块的重力F1和金属块浸没在水中时所受到的拉力F2（金属块与容器底未接触），可用公式： (6) 计算出金属块所受的浮力。再用 (7) 和水测出金属块排开水的体积，并计算出 (8) ，若进一步分析比较，即可验证阿基米德原理 （a） （b） （c） （d） 盐水水hhh煤油 图1630. 图16（a）、 （b）、 （c）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景（盐水水煤油），由此可得出的结论是： ( 9 ) 。若要利用图（c）、（d）来探究液
13、体内部压强大小与方向的关系，则应使两容器内的液体种类相同，橡皮膜置于液体中的深度 (10) ，橡皮膜所对的方向 (11) （选填“相同”或“不相同”）。图1731. 如图17所示，挂在弹簧测力计下的金属块，分别在空气和水中静止。该金属块所受重力为 (12) 牛，金属块浸没在水中时受到浮力为 (13)牛；若剪断细绳，金属块沉在容器底部时，它所的合力为 (14) 牛。32. 某小组探究由两种物质组成的圆柱体对水平地面的压强与哪些因素有关。他们将由不同物质组成的两个圆柱体叠放在一起，组成新的圆柱体。上边的圆柱体密度记作1，高度记作h1；下边的圆柱体密度记作2，高度记作h2。实验示意图及相应数据见下表
14、。序号12345实验现象示意图 沙沙沙沙沙1(千克/米3)2.71032.71033.21033.21033.21032(千克/米3)8.91038.91038.91038.91038.9103h1（米）0.10.20.20.30.35h2（米）0.20.20.20.10.05该小组同学通过沙坑的凹陷程度判断：序号 (15) 中圆柱体对沙面的压强最大。分析序号 (16) 中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体1、2和h2相同，h1越大，圆柱体对水平地面的压强越大。分析序号2与3中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体h1、h2和2相同， (17) ，圆柱体对水
15、平地面的压强越大。分析序号3与4与5中的数据及相关现象，可得出的结论是：两种物质组成的圆柱体总高度相同，密度较小的物质所占比例越大， (18) 。该小组中有同学认为这样的圆柱体对水平地面的压强还可能与底面积有关。验证该猜想的方法可以有两种：理论推导和实验探究。请你选择一种方法解决该问题。若选择理论推导，请写出推导过程；若选择实验探究，请写出探究的过程。 (19) 2015学年第一学期期中考试九年级物理试卷评分标准题 号答案要点及评分说明一、20分（每题2分）1B； 2B； 3D； 4A； 5A； 6C； 7B； 8.C； 9A； 10.D。二、29分说明：每格1分，第19题一空2分。11千克每
16、立方米；体积是1m3的钛的质量是4.5103千克；4.5。12 密度；压强；阿基米德13大气压；托里拆利；低 1498000；9800。 15大于；等于；大于。 16等于；小于；小于；小于 17. 变大； 15； 15。18. 0.7L； 0.84103 19. 9:4. （2分）20天平；砝码。76（7577）；2062（20602064）三、9分（每题3分）21压力的作用点正确1分；大小正确1分；方向正确1分。22. 浮力的作用点正确1分；大小正确1分；方向正确1分。23每个一分。 21连错0分。21错一个扣2分，两个都错扣3分。四、22分 （在计算中，有关单位错写、漏写，每题扣1分；脚标
17、错写、漏写总扣1分。）24（4分）V排 = V浸 =50cm3= 510-5 米3 1分F浮 水gV排 1分1103千克/米39.8N/kg510-5 米3 1分 0.49N 1分25（9分） V = m/=4kg/103千克/米3=410-3米3 3分公式、代入、结果各1分 p水水gh水 1.0103千克/米39.8牛/千克0.3米 1分2940帕 1分 FGmg（1+4）千克9.8牛/千克49牛 公式1分；代入、结果1分共 2分；P=F/S=49N/0.01 m2=4900Pa 2分26（3分） B 1分P最大=F/S小= G /S小6mg/S 2分27（6分） F容pS 1分1.4103
18、帕110-2米2 1分 14牛 1分当容器内原来装满水，且物体密度为0.6水水时， p最小0 1分 当放入物体后，容器内水未溢出，且物体密度为6水，容器面积为S时 p最大G/S12水g10-3米3/S 2分（说明：水g数字代入也可）五、20分28（4分）天平；53.4；20；2670。29. （4分）弹簧测力计；F浮=F1- F2 ；量筒；金属块排开水的重力。30（3分）相同深度，液体密度越大，压强越大；相同； 不相同。31（3分）4N，1N，0N32（6分）3。（1分）1与2。（1分）1越大。（1分）圆柱体对水平地面的压强越小。（1分）（2分） 公式理论推导： PF/SG/S（1gh1S2gh2S）/S1gh12gh2 实验要点： 选择1、2、h1、h2相同，底面积S不同的圆柱体，放在沙面上，观察沙面的凹陷程度，若相同则说明圆柱体对水平地面的压强与底面积无关，若不同则说明圆柱体对水平地面的压强与底面积有关。（两个都作答的，以实验探究评分）九年级物理第10页 共10页