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1、Procedure: NC-0100-008 rev. 01 Subject: Environmental training management环境教育培训管理办法Contente:1. OBJECTIVE2. SCOPE3. DEFINITION Date First Publication: 25-02-2013PositionDateSignatureAuthor:Jack ShiEHS Supervisor06/02/2013_Verified by:Aileen LiuHR Manager 16/02/2013_Approved by:Richard TanManaging Dir
2、ector25/02/2013_Final review Monica Zhang20/02/2013_UPDATE INFORMATIONComplete File Name: Environmental training management.doc Date of Creation: 25/02/2013Final Update Day: HISTORY OF VERSIONSVersionStatusCommentoDateAuthor1 C06/02/2013Jack Shi23* C: Creation S: SuppressionR: Revision A: ApprovalRE
3、CORD OF MODIFICATION (OPTIONAL)Modification Section - LIST OF DISTRIBUTIONHuman Resource DirectorDirector X.1.目的:为了提高员工环境意识，明确对全体员工培训的职责和范围，确保员工掌握相关的环境专业知识及技能，确保环境管理体系的持续有效运行，特制定本程序。2.范围:本程序适用于对公司从事与环境管理活动有关员工的培训管理。3.定义:训练作业系指以计划性、系统性之手段， 对公司所有环境管理系统有关的单位与个人施以教育训练、技艺操作及经验传承。4.权责：4.1 人力资源部负责公司总体环境培训管
4、理工作，其他部门配合组织环境培训。4.2 培训主管人员负责协助相关部门组织实施环境特殊岗位员工的特殊技能培训。4.3 各部门负责本部门新进员工的上岗环境知识培训和本部门环境知识培训。5. 程序内容:5.1 环境特殊岗位：指重要环境因素所涉及的岗位，主要指：a. 化学品、油品的管理人员；b. 危险、有害废弃物收集、处理人员；c. 从事消防管理人员；d. 内审员、各部门联络员。5.2 一般要求：5.2.1 培训对象本公司培训针对以下几类人员：中高层管理人员、环境特殊岗位人员、一般员工等。5.2.2 培训内容主要包括：ISO14001 环境管理体系标准、环保基础知识、环境法律法规、公司体系运行的程序
5、文件、紧急状况的处置及环境特殊岗位的操作要求等。5.2.3 培训的实施方式a. 对环境特殊岗位的培训采取集中办班的方式或委外培训。b. 各部门实施的内部集中培训。c. 对全公司人员进行普及性培训。5.3 培训实施：5.3.1 环境保护知识普及教育：由人力资源部组织干部和员工进行环保意识教育讲座。由管理部准备环境知识宣传资料在公司内部进行宣传；或组织实施相关环境培训讲座进行培训。通过培训使公司全体人员增加环保意识，初步了解环境管理体系基本要求。5.3.2 新员工入公司环境教育人力资源部依据新进人员的数量，不定期的举办培训。培训采取集中讲课/参观的形式。通过培训使新进员工了解本公司环境管理体系基本
6、常识及公司环境方针。5.3.3 一般操作岗位培训各部门对新进员工必须进行上岗环境知识培训。通过培训使岗位操作人员能够了解与本岗位相关的环境因素及环境影响以及环境管理体系体系对本岗位的特殊要求，掌握专业技能。5.3.4 特殊岗位培训：在人力资源部支持下，由相关部门组织实施环境特殊岗位培训。通过培训，使从事环境特殊岗位的员工了解公司存在的重要环境因素及其对环境的影响、出现紧急情况或异常情况时如何处理、国家法律法规及相关的专业技能知识。环境特殊岗位人员的培训，必须经过考核，获取合格证后才能上岗。5.3.5 相关方培训：对相关方的环境培训由公司各相关部门，通过向相关方宣传本公司的环境方针和目标及EMS 体系的基本情况，传递相关要求或签订合同以及必要时进行检查等适当方式进行。促使供应方和承包方在产品、活动、服务中能够满足本公司的环境管理要求、改善其环境行为。6.5 培训记录培训记录应包括培训时间、课时、地点、内容、教师、教材、教学方式等。7. 附则本办法自2013年3月1日起实施。