2022年人教版语文七年级上册期末考试卷及答案,推荐文档 .pdf

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1、1 蔡桥中学2017 年下期第二次月考试题卷语文温馨提示:1本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为 120 分钟,满分为 120 分;2请你将姓名、班级、考号等相关信息按要求填在答题卡上;3请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。一、积累与运用(共 26 分)1选出下列加点字注音完全正确的一组() (2分)A、黄晕( yu n)倔强( ji ng) 赏赐( c) 峰峦 ( lu n ) B、陛下( b )狭隘(y )坍塌(t n)拈轻怕重 (zh n)C、目眩( xu n)酬劳(ch u) 庇护( b)参差不齐 (c )D、滑稽( j )鄙薄 (b ) 琢磨 (zhu ) 刨根问底 (p

2、 o) 2下列词语书写完全正确的一项是()(2 分) A羞怯晕眩沉默寡言惊慌失错B纯悴凌乱大相径庭年与时弛C流淌呻吟麻木不仁犹豫不决D帐蓬禁锢神采奕奕精益求精3下面加括号词语使用正确的一项是() (2分)A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。C、老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得(栩栩如生)4下列语句中没有语病的一句是()(2 分)A许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B 崀山的

3、知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C通过观看电影摔跤吧,爸爸,使我重新认识了“ 虎爸狼妈 ” 的必要性。D生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。5下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2 分)这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。这种循环往复,就是人们常说的精读。ABCD名师资料总结 - - -精

4、品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 2 6下列文学文化常识有错的一项是(2 分)A猫的作者是中国现代作家、学者、翻译家郑振铎。本文选自郑振铎选集。B狼一文通过屠户勇斗两狼的故事,高山我们面对恶势力时,不能一味妥协,而应该勇敢斗争,善于斗争,做生活的强者。C清代蒲松龄世称“聊斋先生”,其创作的志怪小说聊斋志异堪称中国古典文言短篇小说的巅峰之作。D动物笑谈的作者康拉德 劳伦兹是英国动物行为学家、科普作家。7. 古诗文默写 ( 8分)(1)_ ,若

5、出其中; _ ,若出其里。(曹操观沧海)(2)孔子论述学习与思考关系的句子是:_ ,_ 。(3) 次北固山下描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是:_ ,_ 。(4) 正是江南好风景,_。( 杜甫江南逢李龟年) (5)你的同学林刚为人很大方,但你觉得他有时太奢侈浪费,你可以用诸葛亮诫子书中的 “_ ”来劝他。8名著阅读。(2 分)(1)鲁迅在 _中深切表达了对没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。(2)五猖会记叙了作者儿时盼望观看_ 时的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。9综合实践。( 4 分)(1)根据下面提供的情境回答问题。(2 分)天气预报说本周天气晴朗,很适宜郊游

6、,邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山,多多跑来对爸爸说: “ 爸爸,张叔叔说,这周末天气很好,适宜郊游,他们一家打算去爬山呢。 ” 爸爸对他说: “ 好了好了,我知道了。 ”多多这句话的言外之意是什么?(2)七年级一班将举行一场 “ 我永远的初中 ” 班会活动,其中有一个 “ 感恩老师 ”的环节,准备张贴一幅赞美老师的对联,已经给出上联,请你填写下联。上联:三尺讲台育桃李下联:二、阅读与赏析(共 44 分)(一) 文言文阅读。(13 分)诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时

7、驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!10解释下列加点词语的意思。(4 分) (1)非宁静无以致远_ (2)淫慢则不能励精 _ (3)险躁则不能治性_ (4)意与日去_ 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 3 11翻译下列句子。(4 分) (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。_ (2)悲守穷庐,将复何及!_ 12本文作者抓住一个“静”字,围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件?(3 分) _ 13

8、诸葛亮认为“淫慢”“险躁”将导致怎样的后果?(2 分) _ (二)记叙文阅读。(9分)你在伞里吗白丽娜雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小

9、脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9 岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气

10、。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前: “它没湿,还热着呢! ”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸14、请用一句话概括故事的内容。(2 分) _ 15、“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答在”,可以看出这是一个的女儿。(根据理解,填写恰当的词语)(2 分) 16、第段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分) 17、读了这篇

11、选文后,谈一谈你的感受? (2 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 4 (三)议论文阅读(共8 分)阅读危机是心灵缺氧 培根曾经说,阅读是一种消遣。从大众文化的层面上理解,以前大部分普通中国人也是为了消遣才读书。在被称为“ 文化热 ” 的上世纪80 年代,人们印象最深的就是门庭若市的新华书店和各类书摊,阅读是那个相对匮乏同时也相对悠闲时代的精神消遣。但这种热情并不专属于阅读,而是一种对精神生活丰富性的渴求,随后

12、以渴望为代表的电视连续剧就以新的形式抢占了人们晚饭后的时光。 因此,信息时代所谓的阅读危机多少被夸大了,只不过是新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书而已。从整体上看,人们的精神生活更丰富了而不是更贫瘠了,获取知识的渠道更方便了而不是更封闭了。100 多年前,尼采也曾对报纸的出现忧心忡忡,认为这种快速折损的消耗品将会干扰人们对经典阅读的兴趣,后来证明他多虑了。 这么说并不意味着阅读危机不存在,而是说它需要被更清晰地表达。当我们说自己不读书时,意思常常是没有读书的时间或心情,而不是说无书可读,这背后是一种时间焦虑。中国社会在上世纪90 年代中期以后,就逐渐进入了一个加速奔跑的时代,时间成了稀缺资

13、源。尤其到了信息和时间都碎片化的网络时代,人们在不停的快速切换中,表现得像某种焦虑症患者。 因此,阅读危机的实质是,人们由于缺乏以专注阅读为主要形式的精神深呼吸,而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态。刚看了五分钟电子书,就被弹出的新闻链接吸引了注意力;这一分钟还在为某一公共事件激愤不已,下一分钟可能就因为某个段子开怀大笑。照这个趋势,未来人类的心智结构或将改变,变得像金鱼一样只有7 秒钟的记忆。同时,由于缺乏深度的内心体验,网络时代人们的精神气质开始变得雷同。 慢下来,读读书,不仅仅以阅读的名义进行,更应该站在保护一颗健全心灵的高度,站在人文危机的高度来看待。如果说社会发展是一匹骏马,阅读及

14、其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳,不应该任由它在我们手上滑落。选自人民日报有删改18作者认为,真正的阅读危机是什么?请从原文中找出。(2 分)19文章主要运用了哪些论证方法?请任写两种。(2 分)20第段中划线句子有什么作用?(2 分)21文章最后一句话给你怎样的启示?(2 分)(四)散文阅读( 14分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -

15、 - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 5 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童

16、的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。22、选文中描写了哪几幅春景图?(3分)23、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里?(3分)24、选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语,本该用在“小草”前面,为什么放在句末?( 3分)25、请写出第二段中虚写的句子。 (2分)26、选文中“吹面不寒杨柳风 ,不错的,像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞,还运用哪两种修辞?突出了春风怎样的特点?(3分)三、写作与表达(共 50 分)27只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请以“我懂得了”为题,写一篇

17、记叙文。要求:1、在题目的横线上补上恰当的词。 (如真诚、感恩、珍惜、宽容)2、中心明确,条理清楚,有真情实感。 (不出现真人名、地名、校名)3、文体不限,字数不少于600字。4、字迹工整,卷面整洁。 (必须达到要求,否则作文降一个等级)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 6 参考答案及评分标准一、积累与运用( 26分)1、C (A、晕应读 y n;B、狭隘a 拈轻怕重 nin; D、琢磨 zhu)2、本题答案为 C

18、 项。(A.措 B.粹,驰 D.篷)3、本题答案为 C 项。(A 项,随声附和:自己没有主见, B 项,忍俊不禁:指忍不住要发笑。C 项,语重心长:话语深刻有力,情意深长。此句表达的是老师用深刻有力的话语给“ 我” 讲沉迷网络的害处。D 项,栩栩如生:指非常逼真,如同活的一样。“ 栩栩如生 ” 常用来形容艺术形象。)4、D5、B6、D7、 (1)日月之行,星汉灿烂; (2)学而不思则罔,思而不学则殆; (3)海日生残夜,江春入旧年;(4)落花时节又逢君。(5)静以修身,俭以养德。8、 (1) 藤野先生, (2)庙会9、 (1)多多也想去爬山(郊游)(2)示例: “ 两袖清风铸师魂 ”“一腔热血

19、显精神 ”“一生心血哺新人”“一片丹心付杏坛 ”。 “一支粉笔塑人才”二、阅读理解( 44分)10、致:达到 ;慢:懈怠;治:修养;去:消失(每个2分) 。11、 (1)不恬淡寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标(2 分)(2)只能悲哀的坐守着那破房子,到时候悔恨又怎么来得及!(2分)12、志、学、才三个条件,志是成才的基础和前提,修身养德是成才的关键(3分) 。 13、会导致无法振奋精神和修养性情的后果。(3分) 。14、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。 (2分)15、第一个空:关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等(1 分) ;第二个空:体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等(1分) 。 (意

20、思贴近即可)16、不好( 1 分) 。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应(1分) ,换成“落”就没有这种效果(1 分) 。 17、略18. (2 分)人们由于缺乏以专注阅读为主要形式的精神深呼吸,而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态。19. (4 分)道理论证举例论证对比论证比喻论证(任写两种即可)20. (2 分)用尼采多虑报纸的出现这一事例,证明所谓的阅读危机多少还是有点夸大;新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书并不是那么令人担忧;人们的精神生活更丰富了,获取知识的渠道更方便了。(任意答对一点即可)21. (2 分)我们应该通过阅读,获得精神养分,来驾驭自己的生活,

21、引导社会健康发展,而不是丢失人文精神,听任生活信马由缰。(意思相近即可)22、春草图;春花图;春风图(3分) 。23、 “偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲(1 分) ,写出了不经意之间春草已悄然而出的情景(1分)和作者惊喜的感受(1 分) 。24、放到句末,更能突出小草绿的特点(2 分) ;还能使句子变得生动活泼,富有生气( 1分) 。25、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!(2分)26、比喻、拟人( 2分) ,突出了春风和煦、温暖的特点(1分) 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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