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1、读书破万卷下笔如有神九年级上册语文期末测试题一、语文基础知识及其运用（24 分）1、加点字注音无误的一项（）A滞留（zh） 麾下（hu） 诘难（ji ） 重蹈覆辙（zh）B旁骛（w） 亵渎（xi ）聒噪（gu） 一抔黄土（ p ng）C睿智（ru ）陨落（y n）相契（qi ） 廓然无累（ gu）D扶掖（y） 恣睢（z）别墅（y）庶竭驽钝（ sh）2词语书写无误的一项（）A脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑C歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅D涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓3下边有语病的一句（）A任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。B事实证明，一个人知识
2、的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。C在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。D学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。4下列句子中加点的成语使用不正确的是（）A富有创造性的人总是 孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。B这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。C生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是 屡见不鲜的。D人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。5. 下列句子中标点符号使用没有错误 的一项是（）A程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴
3、棱角分明，模样有点像男孩子。B那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。 ”D熟悉的树木，村庄，桥梁都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。6. 从文学常识的角度看，搭配有误的一项是（）A 西游记吴承恩水浒传施耐庵聊斋志异蒲松龄儒林外史吴敬梓B 故乡小说藤野先生散文风筝散文看云识天气说明文C香菱、刘姥姥红楼梦星期五 鲁宾逊漂流记韩麦尔先生最后一课D三顾茅庐出师表温故知新、舍生取义孟子醉翁之意不在酒醉翁亭记7. 按要求默写古诗文。（7 分）（1）塞下秋来风景异，。 （范仲淹渔家傲 秋思 ）（ 2 ）
4、 武 陵 春 中 最 为 人 称 道 的 颇 有 新 意 写 “ 愁 ” 的 句 子精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神是，。 （李清照武陵春 ）（3）过尽千帆皆不是，。 （温庭筠望江南）（4） 诸葛亮集中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。”与出师表中的“，”两句意思一致。8. 名著阅读（ 5 分）（1） 、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） （2 分）A,鲁智深倒拔垂杨柳 B，孙悟空大闹天宫C ，诸葛亮三顾茅庐 D，刘姥姥三进大观园（2） 、 水浒传中一百零八将个个都有一段精
5、彩的故事，人人都有一个特征鲜明的 外 号 。 请 用 一 句 话 写 出 水 浒 传 中 你 最 熟 悉 的 故事：。请写出水浒传中你喜欢的一位 好 汉 的 外 号 ：并 说出 此 外 号 表 现 出 的 人 物 特征：。 （3 分）三、阅读题（36 分）( 一) 古诗欣赏（ 4 分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否 ? 知否 ? 应是绿肥红瘦”。9、首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？(2 分) 10. 作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？(2 分) （二） 文言文阅读（ 14 分）甲先帝知臣谨慎，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（节选自
6、出师表 ）乙臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡沪，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。（节选自后出师表 ）11、解释下列句子中加点的词语。 （4 分）故临崩 寄臣以大事也（）庶竭驽钝， 攘除奸凶（）思惟北征， 宜先入南（）今贼 适疲于西（）12、下列各组句子中加点词语古今的意义和用法相同的一项是：（） （2 分）A.先帝知臣 谨慎B.阡陌交通，鸡犬相闻精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7
7、页读书破万卷下笔如有神C.故冒危难，以奉先帝之遗愿D.每有会意，便 欣然忘食13、下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（） （2 分）A兴复汉室，还 于旧都B.以奉先帝 之遗愿顾王业不可偏安 于蜀都辍耕之垄上C而议者谓为非计D. 故临崩寄臣 以大事也水落而石出者以是人多以书假余14、翻译下面句子。（3 分） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 故五月渡沪，深入不毛，并日而食。15、纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由（3 分）（二）现代文阅读（ 20 分）人人皆可为国王（ 9 分）说到权力和享受， 国王可算是一国之最。 因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄
8、自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。比如，同是长度单位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成；以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具， 望远镜可以观数里、 数十里之外，看微生物则不行，能挥洒自如的是显微镜。以人而论，权大位显，如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。红楼梦里凤姐说得好，“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁，因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。在现代社会里， 每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王，享受高呼万岁的崇敬，享受鲜花和红地毯。你看
9、歌星、球星是追星族的国王；作家、画家是欣赏者的国王；学者、教授是他学术领域的国王；幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴， 也俨然如王孩子王。 就是牧羊人， 在蓝天白云下长鞭一甩，引吭高歌，也有天地间唯我独尊的国王感。当一个人壮志难酬或怀才不遇时， 他仍然可以为王。 塞翁失马，焉知非福；失之东隅，收之桑榆。北宋时的柳永，宋仁宗不喜欢他，几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到，他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王词王。 林则徐被清政府贬到新疆伊犁， 沿途官民却争相拜迎，泪洒长亭，赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问，去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在
10、人格王国里林则徐被推举为王。在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会， 那歌手也没有什么名，但当时着实有王者风范， 台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”， 演唱结束，要跟他拥抱。国王的精神享受有三：一是有成就感；二是有自由度；三是有追随者。只要做到这三点，不管你是白金汉宫里的英国女王， 还是拉着小提琴的街头艺术家，在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难， 只要诚实、 勤奋就行因为你虽没有王业之成， 大小总有事业之成； 虽没有权的自由， 但有身心的自由；虽没有臣民追随，但一定有朋友、有人缘，也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王，谁也不用自卑，谁也不要骄傲。精选学习资料 - - -
11、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神16、文章的中心论点是什么？（2 分）17、文章第段运用的论证方法主要是（1 分）18、文章第段到第段分别是从哪些方面来论述文章观点的？（2 分）19、请在第段结尾处列举一个事例来补充论述。（2 分）20、你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动？（2 分）关于智力问题（ 9 分）什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、 推理的能力和整理信息的能力。 还有人把智力
12、表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄， 大约只有毫米， 仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大； 老鼠的只有邮票那么大。 因此，人的智力比动物的智力高很多。 （节选自大脑如何思维 ，有删改，作者威廉卡尔文）21、选
13、文的说明对象是。（1 分）22、选文的说明顺序是。（1 分）23、第二段选文运用的说明方法有：（2 分）24、第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？（2分）答：25、用简洁的语言概括选文的主要内容。（1 分）答：26、选文对“智力”作了五种解释，请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。（ 2 分）答：四、作文 (40 分) 生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解你么？那你就真诚地理解别人， 你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。”理解是
14、一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。 请以“学会理解”为话题写一篇文章。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神要求：题目自拟，立意自定，不少于600字。可以写感受和认识，也可以写自己或别人的故事及给自己的启迪，但要有真情实感。100 200 300 400 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神500 600 600 600 精选学
15、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页读书破万卷下笔如有神一、基础及其运用部分（18 分）1A 2B 3C 4D 5A 6C 7.A 8. B 9. C 10.D 二、积累运用（ 16 分11. 略 12.（1） 、C （2）.例：吴用智取生辰纲（2 分）智多星吴用（1 分）足智多谋（2 分）三、阅读训练（一）5. 写出了春天晚上，雨点疏落 ,风刮得很猛烈的情景(要点：时间和“风”“雨”的情态。 )6.运用了寓情于景(或借景抒情、 间接抒情 )的方法 (1 分)抒发了作者的伤春之情(2分)。(意思表达清楚即可) （三）1、寄：
16、托付攘除：铲除宜：应该适：正好，正逢2、D 3A 4、 这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方，两天才吃一顿饭。（意思正确即可，关健词不能译错） 5、是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责；南方叛乱已经平定，武器装备已经充足；敌方受到东西方威胁，正处于疲惫之时。25人人皆可成为国王（3 分）（意思相近即可）26举例论证（ 1 分）作用是为了证明“虽然大有大的好处，但是却不能占据全部的风光”这一观点。（2分）27第段：每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。（1 分）第段：当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。（1 分）第段：在日常生活中更是人人可以为王。（1 分）28答案不唯一，能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王”这一分论点，举出例子并作简要分析即可。（3 分）29生活中的自卑的人（或骄傲的人）。（3 分）30、智力。31、逻辑顺序。32、作比较；打比方；列数字。33、准确性；严密性。 34 、介绍了对智力的多种解释；并通过人和动物大脑皮层的比较，说明了人的智力比动物的智力高很多。 35 、是开放性试题，没有唯一答案。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页