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1、耳鼻喉科护理实习生教学计划一、教学目标按时完成护理部制定的护理专业各层次临床实习教学计划。实习护士生通过在耳鼻喉科实习2到4周，达到了解、熟悉、掌握耳鼻喉科常见多发病、手术、急危重症护理以及临床护理技能。二、教学组结构1、 教学组由三、具体安排如下：第一周第二周第三周第四周教学目标1.熟悉病区环境、布局、收住病种、了解护士排班方式、各岗位职责和规章制度。2.掌握无菌技术、查对制度3.学会基础护理各项操作4了解专科器械的取用方法。1.掌握耳鼻喉手术病人病人术前、术后护理常规及健康教育。2.熟悉本科常用药物的相关知识3.知晓本科室常见疾病的临床症状及护理常规。4.掌握超声雾化吸入和鼻窦冲洗操作及注
2、意事项及适应症。1.巩固专科理论知识及技术技能2.掌握特殊治疗，检查的注意事项、方法3了解输血管理制度、护理不良事件上报制度及护理操作并发症的预防处理。4.熟悉护理文件的书写规范及要求。5.熟悉护理程序的应用1.巩固基础护理和专科护理技能，并能够在老师的监督下独立完成。2.本科护士参加病房管理。3.各学历层次实习护士达到了解、熟悉、掌握耳鼻喉科专科护理技能。教学形式1.介绍带教老师，病区情况，医疗物品、药品放置情况，收住病种及床位安排。讲解各岗位的职责及交班，查对制度，介绍病房安全管理制度。2.讲解本科室常见疾病的症状与护理常规。3.护理中将查对制度等核心制度贯穿于临床实践中。护理操作中加强无
3、菌观念，规范流程。4.讲解示范各种标本的采集方法。1.讲解本科常用药物的药理作用、剂量、毒副作用、配伍禁忌。2介绍示范健康教育的方法，内容及病人沟通的技巧。3示范指导超声雾化吸入和鼻窦冲洗的目的、操作流程及注意事项。1参加教学查房及业务学习，护理本科实习生参加主任查房每周一次，按时参加实习生大课。2.学习输血管理制度，护理不良事件上报制度、护理操作并发症的护理。3.按照护理文件的书写规范及要求指导护理病历书写相关要点，并完成一份护理病历的书写。1.在带教老师带领下到病房为患者护理实践服务。2.护理本科生在护士长带领下参加病房管理。3.完成出科理论及操作考试。4.做好护生的实习鉴定并收集护生反馈意见 备注：如在科室时间不足四周，第一周、第二周的内容合并