2022年七年级下册生物复习提纲 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神七年级下册生物复习提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生自己总结:2、人的生殖1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。2)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿3)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输

2、送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴4)精子、卵细胞和受精精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所:输卵管5)胚胎的发育和营养:发育:受精卵、胚胎、胎儿、婴儿营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。3、青春期青春期发育:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

3、 第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神形态特点:身高、体重迅速增长;大脑:功能特点心脏结构、功能完善化;性器官的发育: 性发育和性成熟是青春期发育的突出特征;性发育:主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。4、青春期的卫生:1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。形成原因:

4、卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落。出血:脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。5、计划生育晚婚:提倡比法定年龄晚2 到 3 年结婚;晚育:提倡婚后推迟2 到 3 年生育;少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平;优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚二、人体的营养1、食物中的营养物质1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂

5、肪作为备用的能源物质,贮存在体内;维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神维生素 A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症维生素 B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时,神经炎,脚气病维生素 C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理

6、作用,增强抵抗力。缺乏时,坏血病,抵抗力下降维生素 D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X 形或 O 形腿等)、骨质疏松症水:约占体重的60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)2、消化和吸收1)消化系统功能::消化食物和吸收营养物质等消化系统的组成:消化道和消化腺。消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺: (唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺)分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化2)小肠的结构特点:功能:消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠

7、适于消化、吸收的特点:a 最长; b 内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);c 小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;而且小肠中含有各种消化液。3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。物理性消化: 牙齿的咀嚼、 舌的搅拌和胃、 肠的蠕动, 将食物磨碎、 搅拌,并与消化液混合。化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。淀粉的消化(口腔、小肠),参与的酶:唾液淀粉酶,消化过程:淀粉、麦芽糖、葡萄糖。名师归纳总结 精品学习资料 - - -

8、- - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神蛋白质的消化(胃、小肠):消化过程:蛋白质、氨基酸,参与的酶(胃液、胰液、肠液)脂肪的消化 (小肠):消化过程: 脂肪、 脂肪微粒、 甘油 +脂肪酸胆汁 (肝脏),参与的酶 (肠液、胰液)4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养)小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素大

9、部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管血液循环) 吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。大肠:少量水、无机盐和一部分维生素3、关注合理营养和食品安全1)合理营养按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);2)食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净三、人体的呼吸1、呼吸道对空气的处理1) 、呼吸道的组成:呼吸道和肺呼吸道:鼻腔咽 喉 气管支气管;肺:气体交换的场所。呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体2) 、肺(1)位置:胸腔内,左右各一(2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管

10、,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神成,适于气体交换。(3)功能:气体交换2、发生在肺内的气体交换a 呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。b 人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:c 原理:呼吸肌收缩和舒张胸廓扩大和缩小肺被动地扩大和回缩形成压力差2) 体内气体的交换:(1)原理:气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向

11、流动。(2)肺泡内的气体交换:血液肺泡(3)组织里的气体交换:血液组织细胞3、空气的质量与健康1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病2)测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)四、人体内物质的运输1、流动的组织血液1)血液的组成和功能血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等;功能:运载血细胞,运输养料和废物血细胞:血细胞、白细胞、血小板血红蛋白: 红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离血液的功能:运输、防御保护、调节体温2、血流的管道血管1)血管的种类、结构与功能如何判断:动脉(离心,流速快,逐渐分支,变

12、细);静脉(向心,分支逐渐合并,变粗,流速慢)。毛细血管(壁薄,单层细胞组成,只允许红细胞单行名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神通过)3、输送血液的泵心脏1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成。(四腔、八“心眼”血管)有四个腔:左心室主动脉;右心房上、下腔静脉;右心室肺动脉;左心房肺静脉瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开);保证血液按一定的方向流

13、动;动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)心脏的功能:血液循环的动力器官血液循环:(1)血液循环的概念和途径:概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。分为体循环和肺循环:体循环:左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环:左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。(2)出血的初步护理:毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。4 输血与血量1) 血型的发现:1900 年,兰德斯坦纳发现了ABO 血型 ; 2)血量:

14、占体重的78% 3)输血:血型:A 型、 B 型、 AB 型、 O 型;输血:以输同型血为原则五、人体内废物的排出1、尿的形成与排出名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。途径: 1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素;2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐

15、、尿素2)泌尿系统的组成(肾脏、输尿管和膀胱)肾脏:形成尿的场所;输尿管、尿道:排尿的通道,膀胱:有贮尿的作用3)肾单位的结构与功能肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉;肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通4)尿的形成(1)肾小球的滤过作用:除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿(2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐(3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液尝试通过液体成分区别:

16、血液、血浆、原尿和尿液2、人粪尿的处理1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。2)人粪尿的无害化处理方法:建沼气池、高温堆肥、建生态厕所作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。六 、人类生命活动的调节人体堆外界环境的感知名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神1、人的视觉和听觉(1)眼球的结构与功能外膜:角膜:外膜的前部,无色透明,可

17、透光巩膜:白色,保护眼球内部的作用虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光中膜:睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度脉络膜:占中膜2/3 的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室” )内膜:视网膜,内有大量感光细胞内容物:晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连,玻璃体、房水。附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)(2)视觉的形成:外界光线经反射在视网膜上成像,产生神经冲动传递到视觉中枢(形成视觉)(3)眼的卫生保健:近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,矫正:戴凹透镜远视:由于眼球前后径过短,或晶

18、状体曲度过小,物像落在视网膜的后方,矫正:戴凸透镜沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜2、耳的结构和功能:外耳:耳廓收集、传导声波,外耳道:传导声波。中耳:鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡;鼓膜:接受声波,产生振动。听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳。内耳:半规管,前庭,耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神(2)听

19、觉的形成声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲动听觉中枢骨传导有关的神经(形成听觉 ) 3、神经系统的组成1)神经系统的组成中枢神经系统:脑、脊髓周围神经系统:脑神经、脊神经2)神经元的结构、功能:(1)结构细胞体、突起轴突:一条,长而分支少,树突:数条,短而呈树状分枝,轴突集结成束,外包上结缔组织膜,髓鞘神经纤维(末端的细小分支为神经末梢),多条神经纤维组成神经(2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)4、神经调节的基本方式反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。射弧的概念:参与反射的神经结构,组成:感受器、传入神经、神

20、经中枢、传出神经、效应器(书 P81)例如:膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带现象:小腿突然跳起,感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢,神经中枢:位于脊髓灰质中效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢3)反射的类型简单的反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消失,反射中枢在脊髓)复杂的反射(后天经学习获得的,可以建立也可以消失,反射中枢在大脑)激素调节名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 15 页 - - - - - - - -

21、- 读书破万卷下笔如有神1) 、人体主要内分泌腺的位置和名称:垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺2) 、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。3) 、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。4) 、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节七、人类活动队生物圈的影响分析人类活动破坏生态环境的实例人类活动改善生态环境“三北”防护林,人类活动破坏生态环境森林遭到严重滥伐沙尘暴危害严重,大量捕杀野生动物,何时还太湖清澈秀美的原貌环境污染:概念:指人们在生产或者生

22、活中排放的有害物质,对环境的影响酸雨对生物的影响,类型大气污染温室效应和臭氧破坏水污染:太湖水出现水花固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响土壤污染:白色垃圾、工业废渣、噪音污染拟定保护生态环境的计划七年级下册复习提纲*概述人类的起源和进化人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。直立行走是进化发展的基础。*举例说出人对生物圈的影响森林遭到滥砍乱伐后,导致水土流失,沙尘暴等自然灾害;名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理

23、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神人为排放过多的废水废料到湖水中,导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长,影响了水中其他生物的生活;排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害;过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升,形成“温室效应” 。含有贡、银、镉的固体废物和工业废水,会引发各种疾病:水病、痛痛病等。*拟定保护当地生态环境的行动计划*概述男性生殖系统的结构和功能(完成右图)结构功能结构功能输精管输

24、送精子附睾 贮存和输送精子尿道排出精液和尿液睾丸(是男性主要的性器官)产生精子,分泌雄性激素*概述女性生殖系统的结构和功能结构功能卵巢(是女性主要的性器官)产生卵细胞,分泌雌性激素输卵管输送卵细胞子宫胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道*描述受精过程睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子和卵细胞受精的场所是输卵管。*描述胚胎发育的过程发育:从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程1、受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕;2、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。3、怀孕 40 周,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,

25、这一过程称为分娩。*描述青春期的发育特点(1)身高突增;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展,男孩出现遗精, 女孩出现月经现象,在性激素的作用下,出现第二性状,如男孩的喉结等。*养成青春期的卫生保健习惯遗精是一种正常现象。 “精满自溢” ,精液过多就会排出。女孩月经期应该注意保持心态良好,坚持适当的运动,注意个人卫生等。树立伟大的理想,开展正常的人际交往,做到自尊自爱。*说出人体需要的主要营养物质六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。名师归纳总结 精品学习资料 - - -

26、 - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神脂肪:人体内主要的储能物质富含脂肪的食物:花生、动(植)物油、肥肉、大豆等糖类:人体内主要的供能物质富含糖类的食物:蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等蛋白质: 为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料富含蛋白质的食物:奶、蛋、鱼、肉等水:细胞的主要组成成分,约占体重的60-70。维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质。无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种

27、类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病、骨质疏松症维生素 A 夜盲症肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素B1 神经炎、脚气病糙米、花生、瘦肉、酵母和杨梅等含铁的无机盐缺铁性贫血维生素 C 坏血病水果、蔬菜等含碘的无机盐地方性甲状腺肿维生素 D 佝偻病、骨质疏松症动物肝脏以及牛奶等含锌的无机盐生长发育不良*描述人体消化系统的组成消化系统由消化道和消化腺组成。1、消化道由上到下依次是:(1)口腔牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合(2)咽和食道食物的通道,没有消化作用。(3)胃通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化(4)小肠消化和吸收的主要场所(小肠的起

28、始部位为十二指肠)(5)大肠使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)(6)肛门2、消化腺( 1)唾液腺分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麦芽糖)(2)胃腺分泌胃液,能初步消化蛋白质(3)肠腺分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪(4)胰腺分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪(5)肝脏分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。注意: 唾液腺、 胰腺、 肝脏位于消化道外,胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺。*概述食物的消化和营养物质的吸收过程1、食物的消化蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖脂肪:消化始于小

29、肠,最终被消化成甘油和脂肪酸2、吸收小肠是吸收营养物质的主要器官,决定这个功能的结构特点是:1)成人小肠一般有5-6 米,是消化道中最长的一段;2)小肠内有许多皱襞,皱襞上有许多绒毛状突起小肠绒毛,大大增加了小肠的吸收面积。被吸收后, 随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。*设计一份合理的食谱早、中、晚餐的能量应当分别占30、 40、 30。三餐应该按时。要合理补充各种人体所必须的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - -

30、- - - - 第 12 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神*关注食品安全食用蔬菜水果之前,应该浸泡、冲洗,或削皮;买食品时,应注意检验是否合格,是否变质等;发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;*描述人体呼吸系统的组成(完成右图)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由上到下依次是:鼻咽 喉 气管支气管,是气体进出肺的通道。能清洁、温暖和湿润空气。痰的形成: 气管和支气管内表面有纤毛,能不停的尘粒、 细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。肺是气体交换的场所,位于胸腔内,左肺两叶,右肺三叶,组成单位是肺泡。一分钟大约进行 16 次有节奏的呼吸。*概述人

31、体肺部和组织细胞处的气体交换过程1、肺泡内的气体交换由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外。2、血液与组织细胞的气体交换血液中的氧气运送到组织细胞处,通过气体的扩散作用,氧气可以透过较薄的血管壁进入到组织细胞内, 同时,细胞所产生的二氧化碳气体也通过扩散作用进入到血液中。进入细胞的氧气,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量3、肺与外界气体交换的过程1) 膈肌 _,膈顶 _,胸腔容积 _,肺 _,肺内气体压力相应_,

32、气体吸入;2) 膈肌 _,膈顶 _,胸腔容积 _,肺 _肺内气体压力相应_,气体排出。*描述人体血液循环系统的组血液循环系统由心脏、血管和血液组成1、血液:由血浆和血细胞组成,血细胞有三种:红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳) 、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。2、血管:(1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。特点:管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流速度快,不断分支。( 2)静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点:管壁较薄,弹性小,管腔较小,血流速度较慢,通常具有静脉瓣。( 3)毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间。特点:只允许红细胞单行通过,由一层扁平上

33、皮细胞构成,血流速度慢。3、心脏:左心室的壁最厚。四腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;静脉与心房连接。同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室。*概述血液循环循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。血液在心脏处的流动方向:静脉心房心室动脉名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 15 页 - - - - - - -

34、- - 读书破万卷下笔如有神体循环的途径:左心室主动脉全身各部及内脏毛细血管上、下腔静脉右心房肺循环的途径:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房肺循环和体循环在心脏处汇合。*描述人体泌尿系统的组成由肾脏(形成尿液) 、输尿管(输送尿液) 、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排除尿液)组成*描述尿液的形成和排除过程1、肾小球的过滤作用:除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。人体每天大约形成150 升原尿。2、肾小管的重吸收作用:原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的

35、水、 无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为 1.5 升。3、尿的排出:尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液。4、意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。识图并完成题目(1) 如果右图表示肺泡部位的血管,则表示_血管,里面流_血,表示 _血管,里面流 _血;(2) 如果右图表示组织细胞处的血管,则表示 _血管,里面流 _血,表示 _血管,里面流 _血。(3) 如果右图表示肾单位处的血管,则表示_血管,里面流_血,表示 _血管,里面流 _血,中的液体过滤出来后形成_. *描述排泄途径排泄: 二氧化碳、 尿素、 和多余的水排出体外

36、的过程。出汗、呼吸、 排尿等是排泄的途径。注意与排遗区别:食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗。*描述人体神经系统的组成神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓组成中枢神经系统;脑神经和脊神经组成周围神经系统。大脑:包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区神经中枢。小脑:使运动协调、准确、维持身体平衡。脊髓:具有反射和传导的功能。(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路)神经:由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器

37、官、皮肤、肌肉等处。神经元: 又叫神经细胞, 包括细胞体和突起两部分。神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。细胞体上有许多突起,突起有两种:长的突起和短的突起。*概述人体神经调节的基本方式神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础反射弧。反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。膝跳反射的反射弧:膝盖处的韧带(感受器)传入神经脊髓(神经中枢)传出神经大腿肌肉(效应器) 。简单的反射:人生来就具有,如:缩手反应,眨眼反应,排尿反应,膝跳反射。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - -

38、- - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 15 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神复杂的反射:通过长期生活积累形成,如:望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有关的反射是复杂的,也是人类所特有的,如谈梅生津、谈虎色变。*概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息眼:角膜虹膜瞳孔 晶状体(睫状肌)玻璃体视网膜脉络膜巩膜视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。近视形成:晶状体

39、的前后径增加(过度变凸),物象落在视网膜前,形成近视。可以通过凹透镜来调节。远视形成:晶状体的前后径减小(过度变凹),物象落在视网膜后,形成远视。可以通过凸透镜来调节。外耳:耳廓(收集声波)、外耳道中耳:鼓膜 (接受刺激,产生震动)、听小骨、鼓室耳:半规管前庭感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)内耳耳蜗:内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧压力差注意:遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。鼻:鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。舌:上表面和两侧有许多对

40、味道十分敏感的突起,能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等。皮肤:感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。*举例说明人体的激素参与生命活动调节激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部。垂体:分泌生长激素促进生物的生长和发育。异常: 幼年过多, 巨人症; 幼年过少,侏儒症。甲状腺:分泌甲状腺激素促进生物的发育。异常:幼年不足,发育迟缓,呆小症;成年过少,导致大脖子病。缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。如海带。胰岛:分布于胰腺中,分泌胰岛素等调节糖在体内的吸收和消化等。缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿。可以通过注射胰岛素制剂来治疗。卵巢:分泌雌性激素等睾丸:分泌雄性激素等人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 15 页 - - - - - - - - -

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