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1、第五章第五章 细菌和真菌在细菌和真菌在生物圈中的作用生物圈中的作用如果没有植物，地球将失去绿色，动物和如果没有植物，地球将失去绿色，动物和人都要饿死。人都要饿死。如果没有动物，生态平衡也难以维持。如果没有动物，生态平衡也难以维持。如果没有细菌和真菌我们的地球将会怎么如果没有细菌和真菌我们的地球将会怎么样呢？样呢？真菌和细菌在物质循环中的作用示意图真菌和细菌在物质循环中的作用示意图思考思考1： 细菌和真菌是怎样细菌和真菌是怎样促进物质循环的？促进物质循环的？真菌和细菌在物质循环中的作用示意图真菌和细菌在物质循环中的作用示意图植物植物动物动物 食用食用动植物动植物 遗体遗体枯枝枯枝落叶落叶细菌、真
2、菌分解细菌、真菌分解无机盐、无机盐、水、二水、二氧化碳氧化碳利用利用吸收吸收进一步思考进一步思考：食物、水果腐败变质食物、水果腐败变质与菌类有什么关系吗？与菌类有什么关系吗？思考思考2： 为什么会腐败？为什么会腐败？小结小结1)大多数细菌和真菌是生态大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。系统中的分解者。2)作为分解者的细菌和真菌作为分解者的细菌和真菌是营腐生生活。是营腐生生活。3)促进生物圈中的碳循环。促进生物圈中的碳循环。二、细菌和真二、细菌和真菌引起动植物菌引起动植物和人患病和人患病链球菌可以链球菌可以使人患扁桃使人患扁桃体炎、猩红体炎、猩红热、丹毒等热、丹毒等多种疾病多种疾病 扁桃体炎扁
3、桃体炎足癣足癣小麦叶锈病 有些真菌和细菌能够从活活的动植物体或人体吸收营养物质，这种现象叫做寄生寄生。地衣地衣根根瘤瘤三、与动植物共生三、与动植物共生 有些细菌和真菌与动物有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做生活，这种现象叫做共生共生。小结：小结：巩固练习巩固练习一、选择题一、选择题1、下列细菌中属于寄生生活的是（、下列细菌中属于寄生生活的是（ ）A、生活在枯枝烂叶上的细菌、生活在枯枝烂叶上的细菌B、生活在人体小肠内的细菌、生活在人体小肠内的细菌C、生活在馒头上
4、的细菌、生活在馒头上的细菌D、生活在土壤中的细菌、生活在土壤中的细菌2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ）A、链球菌、链球菌 B、枯草杆菌、枯草杆菌 C、根瘤菌、根瘤菌 D、真菌、真菌BB3、大部分的细菌和真菌属异样生物，其原因、大部分的细菌和真菌属异样生物，其原因是（是（ ）A、进行有氧呼吸、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸、进行无氧呼吸C、不能直接用无机物合成有机物、不能直接用无机物合成有机物D、没有成形的细胞核、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（所形成的？（ ）A、根瘤菌和植物根部、根瘤菌
5、和植物根部 B、藻类与真菌、藻类与真菌C、藻类与细菌、藻类与细菌 D、原生动物与根、原生动物与根CA 小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫再挖开泥土，内脏不见了，你能告诉小猫，这是怎么回事呢？这种现象对自然小猫，这是怎么回事呢？这种现象对自然界有何意义？界有何意义？ 在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细在适宜的条件下，内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收水和无机盐，这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物，有机物又可被动和利用进而制造有机物，有机物又可被动物所利用。可见，这种现象对于自然界中物所利用。可见，这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。二氧化碳等物质的循环起重要作用。 祝同学们祝同学们 学习愉快！学习愉快！ 再见！再见！