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1、幼儿园中班美术活动纸杯花教学设计反思 幼儿园中班美术活动纸杯花教学设计反思这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。 2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备： 一次性纸杯.剪刀.正方形折纸.笔芯.双面胶. 活动过程： 一、开始部分 1、师:小朋友，前几天我们听了三只蝴蝶的故事，故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方吗? 幼:没有 2、师:是的，雨还在下着，花园里还有几只蝴蝶没有找到避雨的地方，小朋友你们愿意
2、帮助它们吗?怎么才能帮助他们呢? 3.幼儿讨论 二、基本部分 1、师出示纸杯花范例，师：小朋友看，这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?” 2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。 (1).师：一次性纸杯怎样才能变成一朵美丽的花呢?(幼儿猜测制作方法) (2).师：纸杯花的秘密你们找到了吗?(幼儿讲述) 根据幼儿讲述的内容依次出示步骤图，并补充操作难点：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。 3、幼儿操作，教师巡回指导 操作要求：沿直线剪出花瓣、不能剪断，剪好后利用提供的材料进行装饰，把纸杯花打扮的漂漂亮亮。 三、结束部分 作品欣赏，教师表扬并鼓励幼儿。 纸杯花活动反思 对于中班孩子我选择了纸杯花，让孩子进行手工制作，但在剪纸杯的过程中，由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条，导致多数孩子在剪的过程中遇到困难，其它方面还挺顺利。 活动效果评析 因为以往这种形式手工制作在我们班很少开展，幼儿接触少，不过本节活动相对来说是成功的。因为孩子表现出了喜悦、渴望及期待。 幼儿园中班美术活动纸杯花教学设计反思这篇文章共2116字。 第 2 页 共 2 页