幼儿园大班清明节主题活动教案三篇-最新范文.doc

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1、幼儿园大班清明节主题活动教案三篇-最新范文【导语】在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下是无忧考网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读. 幼儿园大班清明节主题活动教案篇一 活动目标: 1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯. 2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会. 活动准备:青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片). 活动过程: 1、4月4日清明节 4月4日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节) 遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以

2、做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解) 原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类) 形成概念:中国节日、世界节日 清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别) 2、清明节你去了哪里 清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程) 看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么? 分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日) 清明节除了纪念先人,你还可以做些什么? (交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知

3、春天是踏青的时候) 3、清明节的食物 清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案) 请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案) (出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味 品尝青团,知道青团是清明节的食物. 结束教学活动. 幼儿园大班清明节主题活动教案篇二 教案目标: 1、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神. 2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同. 教案准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒.

4、教案过程: 1、介之推与寒食节的故事. 请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食. 讲介之推的故事: 远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公.晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏.介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃.可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了. 晋文

5、公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到.后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上.晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节. 2、讨论. 寒食节是怎样来的? 现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁? 3、词语练习. 用“偷偷地”说一句话. 用“后悔”说一句话. 请解释“寒食”的意思. 4、游戏. 摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日. 连线:将节日及代表物品的字卡贴

6、在黑板上,让幼儿连线. 幼儿园大班清明节主题活动教案篇三 活动目标: 1.理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣. 2.喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱. 活动准备:清明上河图、有关清明照片. 活动过程: 一、猜猜讲讲,理解四季轮换. 1.演示画面一,看到这个图形你想到了什么? 小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束. 2.演示画面二,现在,你们又想到了什么? 小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天.一年又一年,季节就是这样在不停的交替

7、着. 3.演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节? 4.小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是.过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化. 二、看看找找,感知清明. 1.现在我们处在什么季节? 2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明). 3.从文字上看,清明可能是什么意思? 4.今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨.(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗). 5.小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日.在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活. 三、视听欣赏,感受传统艺术. 1.清明这个节日在中国古代就有了.中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录.今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面? 2.幼儿欣赏清明上河图. 3.提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容) 4.教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺. 幼儿园大班清明节主题活动教案三篇.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印全文共2961字编辑推荐:下载Word文档

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