《苏教版小学数学一年级下册1.1十几减九--同步练习练习试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学数学一年级下册1.1十几减九--同步练习练习试题及答案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 十几减九班级：_姓名：_得分：_1、直接计算。16-9=（ ）2、填得数。19-9=（ ）10-9=（）9+（ ）=119+（ ）=1717-9=（ ）9+（ ）=1313-9=（ ）11-9=（ ）3、圈一圈，算一算。-9 =-9 =4、在13-918-9 14-9里填“”、“”或“=”。715-917-9414-916-9512-910-9 5、想一想，算一算。15-9+2=16-9-3=18-9-7=4+7-9=6、想一想，填一填。13-9=3+（14-4-5=（）17-9=7+（ ）18-8-1=（ ）7、看一看，填一填。= 8、树上有 14 只鸟，飞走 9 只，还剩下多少只？=（只
2、） 参考答案1. 答案：7101【解析】从 9 加几想到十几减 92. 答案：288442【解析】主要考察学生对从加法想到十几减九的退位减法方法的掌握3. 答案：14-9=512-9-3【解析】考察学生对圈一圈，数一数来计算十几减 9 方法的掌握情况。先数全部多少个，圈出 9 个，剩下的就是十几减 9 的结果。4. 答案：=【解析】先计算十几减 9，然后在进行比较。4564835=57125. 答案：842【解析】从左开始依次计算6. 答案：1159【解析】13-9=3+（ ）和17-9=7+（ ）可以看成十几中的整十先减九再加十几的个位数。也可以先只计算出等号左边的差等于多少再减去等号右边那
3、个数。14-4-5=（ ）和 18-8-1=（ ）可以直接一步一步减这几个算式是十几减九的其中两种方法的回顾7. 答案：18-9=9【解析】有 9 个，一共 18 个，问号就是求9 个再需要多少个等于 18。所以是求 18 减 9等于多少。关键在于理解题意。16-9=78. 答案：14-9=5【解析】14 只鸟，飞走 9 只，求剩下的只数用减法8、树上有 14 只鸟，飞走 9 只，还剩下多少只？=（只） 参考答案1. 答案：7101【解析】从 9 加几想到十几减 92. 答案：288442【解析】主要考察学生对从加法想到十几减九的退位减法方法的掌握3. 答案：14-9=512-9-3【解析】考
4、察学生对圈一圈，数一数来计算十几减 9 方法的掌握情况。先数全部多少个，圈出 9 个，剩下的就是十几减 9 的结果。4. 答案：=【解析】先计算十几减 9，然后在进行比较。4564835=57125. 答案：842【解析】从左开始依次计算6. 答案：1159【解析】13-9=3+（ ）和17-9=7+（ ）可以看成十几中的整十先减九再加十几的个位数。也可以先只计算出等号左边的差等于多少再减去等号右边那个数。14-4-5=（ ）和 18-8-1=（ ）可以直接一步一步减这几个算式是十几减九的其中两种方法的回顾7. 答案：18-9=9【解析】有 9 个，一共 18 个，问号就是求9 个再需要多少个
5、等于 18。所以是求 18 减 9等于多少。关键在于理解题意。16-9=78. 答案：14-9=5【解析】14 只鸟，飞走 9 只，求剩下的只数用减法8、树上有 14 只鸟，飞走 9 只，还剩下多少只？=（只） 参考答案1. 答案：7101【解析】从 9 加几想到十几减 92. 答案：288442【解析】主要考察学生对从加法想到十几减九的退位减法方法的掌握3. 答案：14-9=512-9-3【解析】考察学生对圈一圈，数一数来计算十几减 9 方法的掌握情况。先数全部多少个，圈出 9 个，剩下的就是十几减 9 的结果。4. 答案：=【解析】先计算十几减 9，然后在进行比较。4564835=57125. 答案：842【解析】从左开始依次计算6. 答案：1159【解析】13-9=3+（ ）和17-9=7+（ ）可以看成十几中的整十先减九再加十几的个位数。也可以先只计算出等号左边的差等于多少再减去等号右边那个数。14-4-5=（ ）和 18-8-1=（ ）可以直接一步一步减这几个算式是十几减九的其中两种方法的回顾7. 答案：18-9=9【解析】有 9 个，一共 18 个，问号就是求9 个再需要多少个等于 18。所以是求 18 减 9等于多少。关键在于理解题意。16-9=78. 答案：14-9=5【解析】14 只鸟，飞走 9 只，求剩下的只数用减法