高一教师代表发言(共8篇).docx
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1、高一教师代表发言(共8篇)高一教师代表发言(共8篇) 篇:高一家长会教师代表发言高一家长会教师代表发言稿亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁,亲爱的同学们:大家下午好!当春天明媚的阳光照耀在三中校园时,我们带着希望和憧憬再次相聚于此,迎接又一个充满激情与挑战的征程。 作为高一年级的老师,我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!我们将要踏上的征程更具意义,更值得期待。我们对孩子们太多的叮咛,太多的渴望,都化作殷殷祝福,汇成情深意长!亲爱的家长朋友,为了每一个家庭的希望,为了孩子们高考的成功,我代表所有教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,用敬业务实的精神开拓进取,用灵动的智慧音
2、符去弹奏学生的“心灵乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂;我们会捧着一颗红心,诚心和学生谈心,真心给学生贴心;我们会用一颗责任心,时时给学生关心,事事为学生操心,人人为教育献心。所以,把孩子交给我们,请你们放心。 亲爱的同学们,老师送给你们一段话:成功的花儿/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初他的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。高一下期是磨难,但磨难之后是高二、高三的坦途;高一下期是艰辛,可艰辛过后是醉人的谷香!所以,这一学期,你们要注重细节,培养规范的习惯,训练答题的技巧;你们要把考试,当训练,更要当磨练;你们更要抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!为了那烛光里的妈妈,为了
3、你们身后的父亲,为了他们企盼的眼神,同学们,奋斗吧,向语数外发起挑战,向理化生写下战书,向政史地发起冲锋,为音体美标出喝彩的音符。只要我们学习有信心,痛下决心,常怀报答父母的心,付出我们的艰辛,我们的成绩一定能悦目赏心。 “谁持彩练当空舞,且看今朝三中人。”让我们团结一心,把握航向,共同唱响高2021级奋进的赞歌,共同创造属于三中也属于我们自己的辉煌!谢谢大家!第2篇:高二级教师代表发言尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家下午好。 我能够作为高二级教师代表,在这样一个气氛热烈,欢乐祥和,让人感动,充满期待的场合发言,我感到万分激动,无比自豪!刚才我们都看到了我们高二级上台领奖的优秀学生
4、,他们的脸上洋溢着幸福的笑容,展露着成功的风采。岂不知他们的成功背后隐藏着多少苦与悲,饱含着多少辛与酸,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成功的人必然有其成功的理由,所以他们的荣耀当之无愧,他们的成功是大家学习的榜样。 岁月总是从不为人的懈怠而停步,时光永不为你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,暮然回首之际,却早已是秋高气爽,硕果累累的季节我们又站在了高二的起点上,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着初秋的艳阳。行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡,澎湃江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学子的足迹,在催逼着奋进的步伐。“一万年太久,
5、只争朝夕”。每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实际的人们,去播种新的希望,去孕育着新的理想,去谱写新的辉煌!同学们,从我们跨入高中校门的那一刻起,我们每个人都开始在自己的心中孕育着一个美好的理想,为这个理想,在过去的一年里,我们寒暑不停,风雨无阻,披星戴月,发奋苦读。常言道:天道酬勤,只要我们勤奋努力,2021的6月,我们一定会满载而归。有人说,高考是人生的一堵墙,是横跨在我们青春岁月的一条河流,横跨它,我们将迎来辉煌。既然如此,那就让我们把足够的耐心,高度的信心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊之中,把浮躁、不安、悲观、失望抛除脑后,跨过高二,向着梦想的舞台前进!燃烧自信,
6、燃烧希望,才能成就梦想。 同学们,不管现在成功也好,失败也罢,成绩已经成为历史,不能更改,我们应该展望未来,豪情澎湃。在充满机遇和挑战的岁月里,每一扇大门都为我们敞开,我们需要做什么呢?需要自信,需要实力,需要坚持,唯有这样,我们才能一步步走向辉煌。因此,这就需要我们有亮剑精神,不管什么时候都敢于亮出自己的宝剑,亮出自己的实力,亮出自己的自信和风采。维护一个剑客的尊严。当然,谁都知道,学海无涯,学路坎坷,必有挫折,可当挫折来临时我们又是那么难受。但是,请同学们请记住,我代表高二级全体教师向大家保证,我们会在第一时间伸出援手,我们永远是你们信赖的老船长,我们会与大家风雨同舟,日夜兼程,朝夕相伴。
7、缘分注定我们将一同走过你们生命中最亮丽的青春花季。 人生不打草稿,生命没有彩排,现在我与大家来个约定,我们要拼,我们要搏,我们要在202X年高考中创造一生的辉煌。心中应该始终充满这样的信念,热爱自己,坚信你能信,宽容自己,坚信你会行,鼓励自己,坚信你最行,拼搏就一定能行。 同学们,我们的热情已被点燃,我们的斗志已经昂扬,我从你们的眼中已经看到你们共同的信念。请拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的传奇!新的历程开启新的希望,新的一学期承载新的梦想。高二征战的号角已经吹响,让我们携起手,带着微笑,去赢得志在必得的辉煌!谢谢大家,
8、我的发言完毕。第3篇:高一新生代表发言高一新生代表军训开营仪式发言尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是高一(3)班的XXX,今天很荣幸在这里作为高一新生代表发言。 中考已经过去两个多月,为之奋斗的日子已经成为我们心底珍贵的回忆。今天,我们带着激动、自豪,带着家人的殷切希望,和对未来的憧憬和渴望,走进了向往已久的XX高中。在这里,迎接我们的是美丽的校园、和蔼可亲的老师,还有即将到来的为期十天的军训和三年的高中生活。相信现在大家一定跟我一样,内心充满了激动,还夹杂着一些好奇,好奇高中生活会是什么样子?可能不少同学都听别人提起过,高中很苦。那高中到底苦在哪儿呢?我们不妨大胆地猜测一下:首先是生理
9、上的苦,相较于初中生活,我们需要花费更长的时间在学习上,每天早出晚归,仿佛学校才是我们的家,家只是一个温暖的客栈;其次是心理上的苦,进入高中,我们登上了一个更大的舞台,竞争对手由千人计变成百万人,真正的压力山大。这里的苦完全与“痛苦”挂上了钩。 但我们不妨换个角度想一想,苦明明还可以是刻苦的意思呀。就好像即将开始的军训,炎炎的烈日、严厉的教官、站不完的军姿、踢不完的正步,如果被动地去接受它们,我们只会感受到痛苦。但如果我们主动地去享受他们,严格要求自己,让我们的军姿更挺拔、方队更整齐,那取而代之的岂不是满满的成就感?“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,我们从来都不应该畏苦怕难,要怕
10、的应该是荒废韶光和虚度年华。在未来的三年中,我们要将对未来的憧憬化为动力,充分把握每分每秒,不断汲取知识、攻克难题。 “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,经过中考磨练的我们,变得更加成熟、自信。如今,我们站在了新的起跑线上,面对一个更大的舞台。在高中,你有更多的机会展现自己,总会找到适合你的前进方向,总会在学习中成长,在拼搏中成熟。“人因不断挑战困难而强大,人因不断超越过去而美丽,人因不断战胜自我而辉煌。”不要畏惧困难,只要有信心、有勇气,相信我们可以战胜一切困难,相信我们可以变得内心更加强大!谢谢大家!第4篇:一年级教师代表发言一年级第二学期家长会发言稿尊敬的各位领导,亲爱的
11、家长们,晚上好!我是一年级7班的数学老师兼班主任张朦老师。首先请允许我代表一年级的全体老师向今晚到会的家长朋友们表示热烈的欢迎。再次衷心的感谢各位家长对我们工作的大力支持!说到教育众所周知,学校教育和家庭教育密不可分,相辅相成,缺一不可。只有学校和家庭密切沟通,共同关注,才能给孩子创造一个良好的学习和成长环境。 孩子入学快一年了。其实,各位家长与我们的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要一年级孩子在学校各方面的表现。一、学生情况:1、一年级各班班级情况一年级有十个班,每班平均48人,绝大多
12、数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。2、低年级学生常规要求、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做
13、起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持较好。 、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要准备好语数练习本,削好铅笔。二、针对期中测试,谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,试卷出来后,我发给学生,针对出错的题目,在班内进行了讲解、练习,并要求学生让家长看到
14、试卷,了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的,认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在于对生字掌握不扎实。另外,对生字的笔顺和笔画掌握不牢固,还出现一些同音字混淆或是错别字现象。几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错。不检查试卷,有个别学生字迹不干净整齐。 洪冠学校升为市一级学校,以为中心,以教学质量为重点,为提高学生的学习成绩为奋斗目标。学校提出一年级数学平均分为85分以上,目标分92以上;一年级语文平均分90分以上,目标分
15、95以上。在每次考试中各科老师都能完成学校所提出的要求,在每次的月考中都取得了优异的成绩。部分班级超出了目标分92、95分。存在的问题但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学经常完不成作业,迟到。对于这些问题我们是一旦发现,立即和家长沟通。虽然有些学生完成的效果并不明显,作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事,所以我生怕因为自己的一时疏忽,不能帮孩子及时改正缺点,所以还请家长配合。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。 教学过程中存在的问题:1、是关于孩子的各方面的姿势与能力:关于姿势:我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同
16、的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字在学校里,我们看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人永远无法体会的。2、关于自理能力,我发现有
17、很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去。)怎样拖地板他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。3、请您一定重视孩子的点滴成功老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,期末将评选三好学生,评优秀班干部。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣
18、”的正确心态,不要用成人眼光评价“官”大“官”小,更不能打击批驳,要珍视孩子的第一次,支持协助孩子的工作。4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。 应该尽量培养小孩的兴趣,
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