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1、化学计算初中化学计算虽然内容多、题型广，但归纳起来主要有以下四初中化学计算虽然内容多、题型广，但归纳起来主要有以下四大部分。大部分。1 1、有关、有关化学式化学式的计算：根据化学式计算物质的相对分子质的计算：根据化学式计算物质的相对分子质量；根据化学式计算组成物质的各元素的质量比；根据化学式计量；根据化学式计算组成物质的各元素的质量比；根据化学式计算物质中某元素的质量分数；根据化学式计算一定质量的物质中算物质中某元素的质量分数；根据化学式计算一定质量的物质中某元素的质量，或含一定质量某元素的化合物的质量；不纯物质某元素的质量，或含一定质量某元素的化合物的质量；不纯物质中某元素质量分数的计算。中
2、某元素质量分数的计算。2 2、根据、根据化学方程式化学方程式的计算：已知某反应物的质量，求另一的计算：已知某反应物的质量，求另一反应物或生成物的质量；已知某生成物的质量求另一生成物或反反应物或生成物的质量；已知某生成物的质量求另一生成物或反应物的质量；有关混合物应物的质量；有关混合物( (杂质不参加反应杂质不参加反应) )的计算；涉及气体体的计算；涉及气体体积的计算。积的计算。3 3、溶液中、溶液中溶质质量分数溶质质量分数的计算：结合溶解度的计算；有关的计算：结合溶解度的计算；有关溶液稀释的计算；有关溶液混合的计算；与化学式相结合的计算溶液稀释的计算；有关溶液混合的计算；与化学式相结合的计算；
3、与化学反应相结合的计算。；与化学反应相结合的计算。4 4、综合计算、综合计算( (化学式、化学方程式、溶液之间的综合计算化学式、化学方程式、溶液之间的综合计算) )。一、利用化学式的计算（都是纯净物中的计算）有关化学式的计算相对分子质量化学式元素质量分数元素质量比相对原子质量乘相对原子质量乘原子个数比原子个数比相对原子质量乘以原子个数除以相对分子质量相对原子质量乘以原子个数除以相对分子质量 求求 的相对分子质量的相对分子质量 1、利用化学式的计算：求相对分子质量25016)25(14163264O5HCuSO24?O5HCuSO24?某物质的化学式为MCl3相对分子质量为162.5求M的相对原
4、子质量解：56X162.5335.5XXM的相对原子质量为设2、利用化学式的计算： 求元素的质量比及质量比的利用的质量比。和氧元素）计算氧化铁中铁元素（1n解（1）：3:748:112316:256:OFe32氧元素铁元素则氧化铁的化学式：化学式是什么？，此氧化物的的质量比为与氧）某氮的氧化物里，氮（16:72n解（2）：2yxNO2:1y: x16:716y:14xON化学式为设该氧化物的化学式为3、利用化学式的计算 ：求元素的质量分数及质量分数的利用n例3：的质量分数。中氮元素）求硝酸铵（34NONH1n解：100%NONH2NN%NONH3434中35%100%8028n说明：明确计算式
5、，计算过程得数。在此计算式中注意将2写在N的前面。的相对原子质量。求元素，该氧化物中含氧，）某氧化物的化学式为（M%40MO2n解：100%MOOO%xM的相对原子质量为设24x40%100%16x16%O为多少？，则式量若此题求氧化物的式量n解：100%MOOO%y，设式量为40y40%100%y16%O4、利用化学式的计算：物质质量与元素质量的质量是多少？氢铵氮元素质量相等的碳酸里所含千克硝酸铵跟3434HCONHNONH50n解：x设碳酸氢铵的质量为所含氮元素质量相等 98.8kgxHCONHNxNONH2N50kg3434利用化学式的计算1:(D)1 5:(C)6 6:(B)5 3:(
6、A)2SOSO32：所含氧元素的质量比是中，和质量相同的n解：方法（1）：%60SO%50SO32中氧元素的质量分数中氧元素的质量分数。选所含氧元素的质量比为B 6:56 0.6g60%1gSO5 0.5g50%1gSO32n方法（2）关系量法：6:5y:x y 1x 148 80 32 643OSO 2OSO32例5n方法（3）用排除法解：用直观一看便知，中含氧量多。中含氧量比23SOSO例5故为错误的。，或等于）选项是大于）（而（。定小于氧元素的质量的比值一中含和所以相同质量的11DC1SOSO32例5）正确。（）也是错误的。因此（。但也不会小于BA%50例例1. （06，益阳）苏丹红是一
7、种人工合成，益阳）苏丹红是一种人工合成的红色染料，最新研究表明，其体内代谢的红色染料，最新研究表明，其体内代谢产物有强致突变性和致癌性，国家正在严产物有强致突变性和致癌性，国家正在严查添加有苏丹红的食品。已知最常见的一查添加有苏丹红的食品。已知最常见的一种苏丹红的化学式为种苏丹红的化学式为ONHC21216试计算：试计算：（1）苏丹红的相对分子质量。）苏丹红的相对分子质量。（2）苏丹红中各元素的质量比。）苏丹红中各元素的质量比。（3）苏丹红中氮元素的质量分数。）苏丹红中氮元素的质量分数。248162141211612%3.11%100248214解：（1）苏丹红的相对分子质量=（2）质量比（3
8、）氮元素的质量分数答案：（略）4:7:3:4816: )214( : )121 ( : )1612()(: )(: )(: )(OmNmHmCm由化合物中元素的质量比或质量分数推求物质的化学式（或原子个数比）例例 （2005年，四川）一种与金刚石硬度相近的新型无机非金属材料M，它与A、B两种非金属元素组成，其中A在地壳中含量占第二位，B在空气中含量最多。A的元素符号是_；该无机非金属材料中A、B元素的质量比为3 2，则M的化学式为_。解析：本题根据化合物中元素的质量比求化学式。由题给信息可推出A为硅元素，B为氮元素。设该化合物的化学式为SixNy，28x 14y=3 2则x y=3 4，所以该
9、化合物的化学式为Si3N4。答案：SiSi3N4由相对分子质量、元素的质量比或元素的质量分数计算化合物中某元素的相对原子质量例例 （2005年，辽宁）已知某+3价金属氧化物中氧元素的质量分数为30%，该金属的相对原子质量为（ ）。A. 40B. 64C. 56D. 127解析：解析：本题依据化合物中某元素的质量分数求该元素的相对原子质量。根据化合价设该氧化物的化学式为R2O3，R的相对原子质量为x，则有3 1623 1630% x，求得x=56。答案：答案：C。5. 综合计算综合计算1. 样品纯度的计算例例4. （2005年，山东）小明替他爸爸到街上买化肥，在某产品标签上有如下的广告：（1）根
10、据你所学的化学知识，通过计算判断此广告是否真实。（2）后来质检局到该销售点取该肥料检测，其含氮量为3.5%，请你帮质检局的检测人员算一下该肥料的纯度。解析：本题以揭发虚假广告为情景考查化解析：本题以揭发虚假广告为情景考查化学式的综合计算。可先通过学式的综合计算。可先通过NH4NO3的化学的化学式计算出其中氮元素的质量分数，然后和标式计算出其中氮元素的质量分数，然后和标签上的含氮量进行比较，即可辨别广告是否签上的含氮量进行比较，即可辨别广告是否真实；肥料的纯度可用公式：混合物中某物真实；肥料的纯度可用公式：混合物中某物质的质量分数质的质量分数混合物中某元素的质量分数化合物中该元素的质量分数100
11、%求得。21480100%35%40%35%35100%10%.答案：答案：（1）硝酸铵中氮元素的质量分数：，即此化肥中氮的含量不可能达到40%，广告不真实。（2）（NH4NO3），即该化肥硝酸铵的纯度只有10%。例例2. （06，兰州）某，兰州）某生产化肥碳酸氢铵的企生产化肥碳酸氢铵的企业，做了一个大型户外业，做了一个大型户外广告。如下图所示：根广告。如下图所示：根据相关信息计算：据相关信息计算：（1）碳酸氢铵）碳酸氢铵中氮、氢、氧、碳四种元素中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比为的质量比为_。（2）碳酸氢铵中氮元素的质量分数为）碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_（结果精确到（结果精确到0.01%）
12、。）。（3）通过计算判断该广告属于）通过计算判断该广告属于_（填（填“虚假虚假”或或“真实真实”）广告。）广告。（4）每袋该化肥中氮元素的质量）每袋该化肥中氮元素的质量_kg。例例4. （06，南通）莽草酸是从香料八角中提取的一种有机物，可用于合成抗禽流感药物“达菲”。已知该有机物由三种元素组成，其中氢元素的质量分数约为5.75%，氧元素的质量分数约为46.0%，且每个分子中含有5个氧原子。试回答：（1）该有机物还含有的一种元素是_；（2）该有机物的相对分子质量为_；（3）该有机物的化学式为_。%46%100 x165174x 5yxOHC%75. 5%461%100174x127x %75.
13、 5%100174x5107OHC5107OHC点评：本题通过有关化学式的逆向计算，旨在考查同学们对所学知识的综合应用能力。（1）根据有机物的概念，不难知道莽草酸中含有碳元素。（2）设该有机物的相对分子质量为x，根据每个分子中含有5个氧原子及氧元素质量分数约为46.0%，可得，解得（3）小题相对来说比较困难，设该物质的化学式为，则碳原子的个数为：，解得；氢原子的个数为：解得y=10，所以该有机物的化学式为答案：（1）碳元素（2）174（3）2. 判断混合物的组成判断混合物的组成例例5. （2005年，江苏）某气体可能由初中化年，江苏）某气体可能由初中化学中常见的一种或多种气体组成，经测定其中学
14、中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，碳、氧元素的质量比只含有碳、氧两种元素，碳、氧元素的质量比为为1 2，则关于该气体的组成说法正确的是，则关于该气体的组成说法正确的是（ ）。）。A. 一定是纯净物一定是纯净物B. 一定是一定是CO、CO2的混合物的混合物C. 该气体最多可能的组合有该气体最多可能的组合有2种种D. 该气体最多可能的组合有该气体最多可能的组合有3种种解析：解析：本题考查学生通过计算确定物质组成的能力。首先抓住题给信息“某气体由初中化学中常见的一种或多种气体组成”，又知只含C、O两种元素，则该气体的组成为CO、CO2或O2中的一种或几种。在CO2中，C、O质量比为：12 162=3 81 2；在CO中C、O质量比为12 16=3 41 2。根据平均值原理，气体可能出现如下组合：CO、CO2； CO2、CO、O2 CO、O2。答案：答案：D。