垃圾分类游戏公开课教案教学设计课件案例试卷.docx

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1、垃圾分类游戏一、设计意图:随着“环保小卫士”这一主题活动的深入,孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到:“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿的影响是很深远的,孩子将受益终身。二、活动目标:1. 了解垃圾可以被人们通过多种方式处理,懂得垃圾分类的益处。2. 有环保意识,做到积极正确对待日常生活中的垃圾。活动准备:棋垫、不同垃圾的照片、儿歌、欢快的歌曲若干活动过程:一、 儿歌导入师

2、:孩子们,让我们再来念一念垃圾分类的儿歌吧你拍一,我拍一,大家动手分垃圾你拍二,我拍二,垃圾分成四个袋你拍三,我拍三,垃圾分类学在先你拍四,我拍四,有毒装进红箱子你拍五,我拍五,蓝箱装进回收物你拍六,我拍六,绿箱要把厨余收你拍七,我拍七,其余垃圾装灰箱,你拍八,我拍八,垃圾分类靠大家你拍九,我拍九,分类垃圾不乱丢你拍十,我拍十,垃圾分类要坚持,要坚持二、 游戏1. 介绍规则师:老师相信你们对垃圾分类都有一定的了解了,现在我们要玩一个“清理垃圾路”的游戏,幼儿分成两组,一个小朋友做分类监督员,另一个小朋友来做垃圾清洁工,抛骰子跳棋,根据抛到的点数跳到对应的格子,并且大声说出格子内是哪种垃圾,回答正确,督导员会提醒你再次前进,回答错误就要回起点重新开始。2. 最先到达目的地的幼儿获胜。三、 知识小竞赛1.垃圾向前冲师:谢谢你们帮助清理了垃圾小路,现在我们要玩一个垃圾向前冲的游戏,老师会播放一首音乐,你们可以跟着音乐跳一跳,当音乐停止哨声响起时,老师会随机拿出一张垃圾的图片,需要你们又快又准确的分辨出这是什么垃圾,并从相应的垃圾门中钻出来。结束语:今天我们念了儿歌,玩了游戏,了解了垃圾分类的小知识,请你们回去之后把自己学到的教给你的伙伴和爸爸妈妈吧!

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