XX小学-2020年第七次全国人口普查工作总结.docx

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1、 2020 年第七次全国人口普查XX 小学工作总结按照XX县第七次全国人口普查领导小组及XX县教育和体育局文件要求,结合我校实际,认真落实普查工作,落实宣传工作,确保普查工作顺利进行。现将工作开展情况总结如下:一、高度重视,加强组织领导学校领导高度重视。结合人口普查宣传工作的实际,我校成立了以 XX 校长为组长的普查知识宣传小组。小组中 XXX 主任为宣传专干,所有班主任为宣传员。在宣传小组里,组长负全责,专干管分工,宣传工作责任到班到人,与学校常规管理直接挂钩,确保普查宣传工作真正落实到位。二、重点突出,形式多样。为了做好这次人口普查宣传工作,上好第七次全国人口普查中小学生一堂课,我校制订了

2、详细的宣传计划,学校利用多种渠道,采用各形式进行宣传教育,如广播宣读、LED 展示、印发国务院致住户的一封信进行“小手拉大手”宣传活动、在学校微信公众号刊发宣传专页、黑板报、标语,横幅、班级咨询等。1、在接到上级通知之后,我校就立即着手了安排了普查宣传工作,确保宣传单人手一份到班到生。在学校橱窗和 LED 展示人口普查宣传标语、宣传海报。2、利用每天早读 20 分钟时间,在学校智能广播系统中学习第 七次全国人口普查中小学生一堂课知识,让所有学生知道什么是人口普查?为什么要在我国开展人口普查?这是我国进行的第几次人口普查?普查的具体时间和普查的对象是什么?普查要登记哪些内容?采用什么方法?人口普

3、查中对个人资料怎样保密?中小学怎样支持和参加人口普查等等。3、在班级里,由班主任利用班会时间,开展形式多样的活动:五年级采用了普查知识抢答赛的方式;三年级采用了普查知识小竞猜的方式;六年级采用了办普查知识手抄报的形式,还有其他班级,也都积极地进行了普查知识宣传活动。4、组织全校学生放学后向家长宣读致住户的一封信,“小手拉大手”,向家长和邻居宣传人口普查相关知识。5、学校统一在“企业微信”和微信公众号向全校学生家长发送本次人口普查的相关信息,建议学生家长积极配合政府派出的工作人员进行工作,在填报时确保信息准确。向学生家长进行信息安全和防诈骗教育,确保人口普查工作不受干扰,不出事故。6、学校人口普

4、查宣传小组逐班逐生、不定时不定样地抽查学生和老师对人口普查知识的掌握情况。对掌握好的班级和不尽人意的班级用广播作出全校通报。7、组织本校全体教职工及时准确填报人口普查信息表册,学校逐一清点核实,保证一个不少,一点不错。8、与居委会、学区及时沟通联系,按要求及时上报各种资料,学校人口普查工作每一环节按时推进。 三、存在的问题和今后的努力方向。我校在本次工作中反映出一些问题:少数学生,尤其是个别留守儿童,还有一些家长对第七次全国人口普查的认识还存在偏差;因为基础条件的缘故,宣传和组织工作还有一些人、一些点无法及时到达。这些问题让我们更意识到脱贫攻坚和全面建成小康社会、大力提高公民素质的重要性。随着

5、人民生活水平的不断提高,我们的各项工作必将取得更大的成绩。二二年十月七次全国人口普查中小学生一堂课知识,让所有学生知道什么是人口普查?为什么要在我国开展人口普查?这是我国进行的第几次人口普查?普查的具体时间和普查的对象是什么?普查要登记哪些内容?采用什么方法?人口普查中对个人资料怎样保密?中小学怎样支持和参加人口普查等等。3、在班级里,由班主任利用班会时间,开展形式多样的活动:五年级采用了普查知识抢答赛的方式;三年级采用了普查知识小竞猜的方式;六年级采用了办普查知识手抄报的形式,还有其他班级,也都积极地进行了普查知识宣传活动。4、组织全校学生放学后向家长宣读致住户的一封信,“小手拉大手”,向家

6、长和邻居宣传人口普查相关知识。5、学校统一在“企业微信”和微信公众号向全校学生家长发送本次人口普查的相关信息,建议学生家长积极配合政府派出的工作人员进行工作,在填报时确保信息准确。向学生家长进行信息安全和防诈骗教育,确保人口普查工作不受干扰,不出事故。6、学校人口普查宣传小组逐班逐生、不定时不定样地抽查学生和老师对人口普查知识的掌握情况。对掌握好的班级和不尽人意的班级用广播作出全校通报。7、组织本校全体教职工及时准确填报人口普查信息表册,学校逐一清点核实,保证一个不少,一点不错。8、与居委会、学区及时沟通联系,按要求及时上报各种资料,学校人口普查工作每一环节按时推进。 三、存在的问题和今后的努

7、力方向。我校在本次工作中反映出一些问题:少数学生,尤其是个别留守儿童,还有一些家长对第七次全国人口普查的认识还存在偏差;因为基础条件的缘故,宣传和组织工作还有一些人、一些点无法及时到达。这些问题让我们更意识到脱贫攻坚和全面建成小康社会、大力提高公民素质的重要性。随着人民生活水平的不断提高,我们的各项工作必将取得更大的成绩。二二年十月七次全国人口普查中小学生一堂课知识,让所有学生知道什么是人口普查?为什么要在我国开展人口普查?这是我国进行的第几次人口普查?普查的具体时间和普查的对象是什么?普查要登记哪些内容?采用什么方法?人口普查中对个人资料怎样保密?中小学怎样支持和参加人口普查等等。3、在班级

8、里,由班主任利用班会时间,开展形式多样的活动:五年级采用了普查知识抢答赛的方式;三年级采用了普查知识小竞猜的方式;六年级采用了办普查知识手抄报的形式,还有其他班级,也都积极地进行了普查知识宣传活动。4、组织全校学生放学后向家长宣读致住户的一封信,“小手拉大手”,向家长和邻居宣传人口普查相关知识。5、学校统一在“企业微信”和微信公众号向全校学生家长发送本次人口普查的相关信息,建议学生家长积极配合政府派出的工作人员进行工作,在填报时确保信息准确。向学生家长进行信息安全和防诈骗教育,确保人口普查工作不受干扰,不出事故。6、学校人口普查宣传小组逐班逐生、不定时不定样地抽查学生和老师对人口普查知识的掌握

9、情况。对掌握好的班级和不尽人意的班级用广播作出全校通报。7、组织本校全体教职工及时准确填报人口普查信息表册,学校逐一清点核实,保证一个不少,一点不错。8、与居委会、学区及时沟通联系,按要求及时上报各种资料,学校人口普查工作每一环节按时推进。 三、存在的问题和今后的努力方向。我校在本次工作中反映出一些问题:少数学生,尤其是个别留守儿童,还有一些家长对第七次全国人口普查的认识还存在偏差;因为基础条件的缘故,宣传和组织工作还有一些人、一些点无法及时到达。这些问题让我们更意识到脱贫攻坚和全面建成小康社会、大力提高公民素质的重要性。随着人民生活水平的不断提高,我们的各项工作必将取得更大的成绩。二二年十月

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