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1、 你们都见过什么样的土壤，有什么特点？观察三种土壤，比一比它们的颗粒大小、观察三种土壤，比一比它们的颗粒大小、颜色和黏性以及他们的优缺点。颜色和黏性以及他们的优缺点。沙质土沙质土优点优点:沙质土大颗粒较多，沙质土大颗粒较多，土壤通气性较好，透水性强，土壤通气性较好，透水性强，利于作物根系发育，土壤养利于作物根系发育，土壤养分释放容易。分释放容易。缺点：土壤养分保持能力差，缺点：土壤养分保持能力差，土壤的保水性和供水能力也土壤的保水性和供水能力也较差，土壤容易发生干旱。较差，土壤容易发生干旱。黏质土黏质土优点：细粒物质较多，优点：细粒物质较多，供水性好，作物根系供水性好，作物根系不易延伸，土壤养
2、分不易延伸，土壤养分释放能力强而释放缓释放能力强而释放缓慢。慢。缺点：土壤通气和透缺点：土壤通气和透水性较差。水性较差。壤土壤土优点：壤土颗粒粗优点：壤土颗粒粗细适中，孔隙比例细适中，孔隙比例协调，土壤通气透协调，土壤通气透气性良好，保水保气性良好，保水保肥性较强，适宜作肥性较强，适宜作物生长，肥力较高物生长，肥力较高。观察了这三种壤，观察了这三种壤，下边咱们一块来填下边咱们一块来填一填。一填。 填一填填一填颗粒颜色黏性渗水能力保水能力沙质土壤土黏质土透气性大大中中小小黄黄较较深深深深松松散散适适中中粘粘好好中中差差强强中中差差差差中中强渗水比赛： 根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，你认为谁的
3、渗水能力最强？让我们用实验来验证！让我们用实验来验证！做实验前需要明确做实验前需要明确n实验目的：检测三种土壤的渗水能力实验目的：检测三种土壤的渗水能力n材料：矿泉水瓶三个，烧杯三个，土壤材料：矿泉水瓶三个，烧杯三个，土壤三种，等量水三份三种，等量水三份n步骤：步骤： 取取3个同样大小去了底的塑料个同样大小去了底的塑料瓶，将细纱布包在瓶口上，用线扎牢，瓶，将细纱布包在瓶口上，用线扎牢，在在3个瓶内分别装进同样多的砂质土、个瓶内分别装进同样多的砂质土、粘质土、壤土；粘质土、壤土； 把把3个瓶子放在支架上，取个瓶子放在支架上，取3个同样大个同样大的玻璃杯，分别放在的玻璃杯，分别放在3个瓶子的口的下
4、个瓶子的口的下面；面；n在在3个瓶内同时倒进同样多的水，观个瓶内同时倒进同样多的水，观察土壤的渗水能力。察土壤的渗水能力。现象：现象：沙质土里的水流的最快，沙质土里的水流的最快，黏质土最慢。黏质土最慢。n渗水能力比较：渗水能力比较：n沙质土壤土黏质土沙质土壤土黏质土n保水能力由高到低是：保水能力由高到低是：n黏质土黏质土 壤土壤土 沙质土沙质土结结论论豆苗在哪种土中长得好？豆苗在哪种土中长得好？如果我们将豆苗分别种在沙如果我们将豆苗分别种在沙质土、黏质土或壤土里，在质土、黏质土或壤土里，在保持其他条件保持其他条件 完完 全一样的全一样的情况下，豆苗的生长状况一情况下，豆苗的生长状况一样吗？样吗
5、？ 阅读以下资料并思考：阅读以下资料并思考：n花生和豆苗豆类植物，豆类植物的根部都长有一个个的小瘤，我们称之为“根瘤”，根瘤内有“根瘤菌”，根瘤菌与根共生，可以固定土壤中的大量氮气，使植物能获得更多的养分，长得更好。n问题：豆苗在 _ 土里长得好。n我们的理由是_.沙质沙质土疏松，透气性好。设设 计计 实实 验验 方方 案案从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的从上一课培育的豆苗中选出生长情况相似的6株，株，分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种分别在等量的沙质土、黏质土和壤土里各种2株，株，观察豆苗的生长情况观察豆苗的生长情况 除了土壤不同，应尽量保持其他条除了土壤不同，应尽量保持其他条件（
6、如光照时间、环境温度、浇水量件（如光照时间、环境温度、浇水量等）一致。等）一致。把豆苗的根部埋在土里，深浅要一把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深。样，不要太深。保持土壤湿润，浇水要适量，不要保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。过多。 知识拓展，你知道吗？知识拓展，你知道吗？n适合生长在黏质土的植物：适合生长在黏质土的植物：n适合生长在沙质土的植物：适合生长在沙质土的植物：n适合生长在壤土的植物：适合生长在壤土的植物：荷花，芦苇，水稻，野草荷花，芦苇，水稻，野草西瓜，西瓜， 红薯，麻山药，土豆，花生，各种红薯，麻山药，土豆，花生，各种豆类豆类玉米，小麦，白菜，西红柿，大蒜，丝瓜，等玉米，小麦，白菜，西红柿，大蒜，丝瓜，等多种植物多种植物调查适合在不同土壤中生长的植物调查适合在不同土壤中生长的植物