2021_2021学年高中数学第一章统计1.4数据的数字特征课时作业含解析北师大版必修.doc

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1、数据的数字特征(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20分)1下列说法正确的是()A在两组数据中,平均数较大的一组方差较大B平均数反映数据的集中趋势,方差则反映数据离平均数的波动大小C求出各个数据与平均数的差的平方后再相加,所得的和就是方差D在记录两个人射击环数的两组数据中,方差大的表示射击水平高解析:由平均数、方差的定义及意义可知选B.答案:B2在一次射击训练中,一小组的成绩如下表所示: 环数789人数23已知该小组的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数是()A5 B6C4 D7解析:设成绩为8环的人数为x,则有8.1,解得x5,故选A.答案:A3从某

2、项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为()分数54321人数2010303010A. BC3 D解析:因为3,所以s2(x1)2(x2)2(xn)2(2022101230121022),所以s.故选B.答案:B4某苗圃基地为了解基地内甲、乙两块地种植同一种树苗的长势情况,从两块地各随机抽取了10株树苗用茎叶图表示上述两组树苗高度的数据,对两块地抽取树苗的高度的平均数甲,乙和方差进行比较,下面结论正确的是()A.甲乙,乙地树苗高度比甲地树苗高度更稳定B.甲乙,甲地树苗高度比乙地树苗高度更稳定C.甲乙,甲地树苗高度比乙地树苗高度更稳定解析:由题中茎叶图可求得甲28

3、,乙39,则甲乙,因为甲地的树苗的高度集中在20,30),而乙地的树苗的高度集中在30,50),相对分散,所以甲地树苗高度比乙地树苗高度更稳定答案:B二、填空题(每小题5分,共15分)5某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段40,50),50,60),90,100后画出如下频率分布直方图估计这次考试的平均分为_解析:利用组中值估算抽样学生的平均分45f155f265f375f485f595f6450.1550.15650.15750.3850.25950.0571,平均分是71分答案:71分6甲、乙两人在相同的条件下练习射击,每人打5发子弹,命中的环数如

4、下:甲:6,8,9,9,8;乙:10,7,7,7,9.则两人的射击成绩较稳定的是_解析:由题意求平均数可得x甲x乙8,s1.2,s1.6,ss,所以甲稳定答案:甲7(2018四川成都石室中学高一检测)已知k1,k2,kn的方差为5,则3(k14),3(k24),3(kn4)的方差为_解析:设k1,k2,kn的平均数为,3(k14),3(k24),3(kn4)的平均数为3(4),s23(ki4)3(4)23(ki)29(ki)29545.答案:45三、解答题(每小题10分,共20分)8(2018四川成都外国语学校高一段考)对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(单位

5、:m/s)的数据如下:甲273830373531乙332938342836分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度的数据的平均数、极差、方差,并判断选谁参加比赛比较合适?解析:甲33.乙33.s(2733)2(3833)2(3033)2(3733)2(3533)2(3133)215.67.s(3333)2(2933)2(3833)2(3433)2(2833)2(3633)212.67.甲的极差为11,乙的极差为10.综合比较以上数据可知,选乙参加比赛比较合适9某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:50,60),60,70),70,80),80,90),90,

6、100(1)求图中a的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在50,90)之外的人数分数段50,60)60,70)70,80)80,90)xy11213445解析:(1)由频率分布直方图知(0.040.030.022a)101,所以a0.005.(2)550.05650.4750.3850.2950.0573.所以平均分为73分(3)分别求出语文成绩分数段在50,60),60,70),70,80),80,90)的人数依次为0.051005,0.410040,0.310030,0.210020.所以数学成绩分数段在50,60),60,70),70,80),80,90)的人数依次为:5,20,40,25.所以数学成绩在50,90)之外的人数有100(5204025)10(人)

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