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1、学生德育量化考核规定及实施细则一、指导思想中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期，为此，对中学生实施德育量化考核是全面贯彻教育方针,加强学生思想政治教育，全面提高教学质量的重要保证,也是加强德育管理,规范学生行为,使学生德、智、体全面发展的一项重要措施。德育量化考核是在对学生进行经常性的思想政治工作中,采用正面教育，说理疏导的基础上,以量化的形式全面考核学生的品质.促进学生对规范的认识,并逐步转变为自己的行动，做到知行统一，言行一致，严于律已,从而提高学生的素质,树立正确的理想，培养好的道德品质,养成良好的行为习惯，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色的社会主义事业的建设者和
2、接班人。制定考核标准的依据是中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见、中学德育大纲、中学生守则和中学生日常行为规范。二、组织领导1、学校成立德育工作领导小组。德育工作领导小组由校长、分管教育教学的副校长、政教处主任、学生处正、副主任、团委书记等组成,实行校长负责制.德育工作领导小组负责贯彻执行上级有关学校德育工作的文件及制定实施办法,领导德育系统和德育量化考核小组具体实施学校的德育规章制度。2、学校成立德育量化考核小组,由政教处、学生处工作人员、班主任、全体科任教师和班委组成，政教处、学生处处牵头,班主任负责。 德育量化考核小组负责本班德育工作的组织、宣传、学习、考核等各项工作。根据
3、学校规章制度，结合本班实际,制定切实可行的考核办法.在考核中,既要严格要求，又要实事求是，不主观武断,考核工作要做到经常化,有根据,坚持每月一小结，避免随意性.三、考核办法1、实行量化考核积分制，并做到两个结合。即日常行为评分和期终操行评语、评定、毕业鉴定相结合,做好事、评先进加奖分和违纪扣分相结合。、考核实行百分制。其中德育基础分为80分，加奖分为20分。根据考核标准进行加分或扣分，但奖励分不得超过2分。加分和扣分要实事求是，避免随意性.属损坏公物、殴打他人致伤者，除扣除德育分外,还要负责经济赔偿。、每学期终了时，根据德育量化考核结果，按照个人自评,小组互评、科任教师助评，班主任总评的原则,
4、对学生进行一次德育等级评定。、德育量化考核分为四个等级：9分以上为优、80-9分为良,60-9分为及格，6分以下为不及格。5、一学年中有一学期德育分在0分以下的学生，本学年不得评为三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部;8分以下的不得享受奖学金6、上一学期不及格的学生,下一学期给予留校察看处分,并降为试读生。若连续两学期试读仍不及格的学生,学校给予劝退或责令转学 处分。7、毕业班学生德育分不及格者不予毕业。、每学期的德育量化考核结果应填入学生手册通知家长.并请家长签字、提出建议。四、基础分考核标准1、思想道德方面不参加升旗仪式或升旗仪式不守纪律者不按规定穿校服者每次扣2-3分;对师长无礼貌
5、,对同学不友爱者每次扣l分;辱骂师生者,视情节扣1020分，性质恶劣的退学;不参加校内外集体活动每次扣1-2分。损坏学校公物、攀折花木者,除照价赔偿外、每次扣5-分；语言不文明,说脏话者视情节扣5-分。2、组织纪律方面旷课1节扣5分,无故迟到一次扣分，早退一次扣分.在校内打架斗殴,每次视情节扣-10分，到校外打架斗殴每次视情节扣1020分;影响极坏的勒令退学。玩弄匕首等凶器者,每次扣5分，以此伤害他人者,每次扣100分（还要负责赔偿其经济损失);受执法机关处罚者勒令退学。乱踏、乱画乱涂墙壁、黑板报、桌椅及其它公共设施者除修复外,每次扣-10分.戴首饰、留长指甲、男生留长发、小分头、光头、女生烫
6、发、涂化装品者每次扣1分。不遵守学校请销假制度，随意外出者扣3分。穿高跟鞋、拖鞋或穿汗背心、女生穿超短裙进校者每次扣分。乱吐痰、乱丢纸屑、果皮、乱倒垃圾、乱倒饭菜、乱扔食物、不在规定区域吃食物,携带零食进入教室、寝室者每次扣5分。无故不参加打扫卫生一次扣分,不认真打扫者除补扫外每次扣0。5分。触及治安管理处罚条例者从严扣分,影响重大的勒令退学。3、行为习惯方面。参加赌博者每次扣52分。抽烟酗酒着每次扣5分。进录相厅(室）、电子游戏室、台球室、舞厅、网吧等禁止中小学生娱乐的场所，每发现一次扣10-2分.传看不健康书刊、玩不健康娱乐品者,每次扣5-1分学习纪律:上课不认真听课,违反课堂纪律每次扣。
7、52分:上课时对老师的正确批评有意顶撞者每次扣3-分:自习时在教室内高声喧哗或随意走动,跑出教室者,每次扣1分；不按时完成作业、不交作业者每次扣2分；考试作弊者每次扣-0分。身体锻炼：不参加早操、课间操或班级、学校组织的文体活动，每次扣1分。生活纪律:违反门卫、宿舍、食堂等部门的管理规定,视其情节每次扣-1分。以上各项多次违反(三次及以上）,屡教不改者，从重扣分,直至退学。4、学习投入方面5、不遵守学校安全工作条例要求,视情节扣510分；有其他违反校规校纪行为者,视情节扣分。五、奖励分拾金不昧,根据其价值和情节，每次加-0分。好人好事，每次加11分。见义勇为，每次加5-分.每月统计全勤者加1分。期末成绩达一等奖学金者加6分,二等加4分,三等加分。在各种竞赛中获个人奖者,根据比赛层次和等级加2-6分。六、各班可根据本班实际情况适当调整学生量化考核实施细则,但不得与上述五条抵触.