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1、走路脚步轻轻，上下楼梯右行。走路脚步轻轻，上下楼梯右行。说话轻声细语，着妆干净整齐。说话轻声细语，着妆干净整齐。作业准时认真，学习主动积极。作业准时认真，学习主动积极。公共场合守续，交通安全牢记。公共场合守续，交通安全牢记。 1.提高全体学生文明素养，严以律提高全体学生文明素养，严以律己，行为更规范。己，行为更规范。2.让学生了解上下楼梯的正确方法。让学生了解上下楼梯的正确方法。3.树立学生生活中的安全意识，养树立学生生活中的安全意识，养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。顾前后的良好安全习惯。第第1条条学生平时上下楼梯时，一律靠右侧行走。
2、学生平时上下楼梯时，一律靠右侧行走。学生集体上下楼梯时，可双边通行。遇到学学生集体上下楼梯时，可双边通行。遇到学生集体上下楼梯时，个别行走的学生应该等生集体上下楼梯时，个别行走的学生应该等集体学生通过后，方可靠右行走。在楼梯上集体学生通过后，方可靠右行走。在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤肆意践踏并及时有序安全地离开。践踏并及时有序安全地离开。第第2条条 各班早操、升旗仪式时下课必须及时，不得延误。各班早操、升旗仪式时下课必须及时，不得延误。上下楼梯时，应以班级为单位，排队
3、双行。行走时，一上下楼梯时，应以班级为单位，排队双行。行走时，一步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不将步一级台阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐起哄，不将身体探出栏杆。身体探出栏杆。第第3条条 学生上下楼梯一律靠右行走，不冲学生上下楼梯一律靠右行走，不冲跑，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，跑，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。严禁学生在楼梯上、楼梯出口、转弯处打闹、严禁学生在楼梯上、楼梯出口、转弯处打闹、玩耍、做游戏等。玩耍、做游戏等。第第4条条 学生由班级到操场参加集体学生由班级到操场参加集体活动
4、（如做广播操、升旗仪式、看演出活动（如做广播操、升旗仪式、看演出等），必须由班主任组织，在本班门口等），必须由班主任组织，在本班门口走廊上站好列队后，按照指定的楼梯口走廊上站好列队后，按照指定的楼梯口下去。返回时，也必须由班主任组织学下去。返回时，也必须由班主任组织学生按照指定的楼梯口回到班级。生按照指定的楼梯口回到班级。第第5条条 学生平时在教室走廊上通行学生平时在教室走廊上通行时，也一律靠右侧行走。时，也一律靠右侧行走。第第6条条 学生上下楼学生上下楼梯的安全管理，由学梯的安全管理，由学校安全部门、德育部校安全部门、德育部门共同负责，班主任门共同负责，班主任有责任教育学生遵守有责任教育学生遵守规定。规定。13 结束语结束语