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1、四年级上语文期末试卷及解析（人教新课标版）（时间：60分钟 满分：100分）题号一二三四五六七八九十得分一、将下列句子写在方格里。（2分）读书破万卷，下笔如有神。二、看拼音写词语。（16分） fi tng lng zho cn ln jn yn（ ） （ ） （ ） （ ） rn png fng x yn b sh hu（ ） （ ） （ ） （ ）三、辨字组词。（16分）佛（ ） 偷（ ） 牌（ ） 堤（ ）沸（ ） 愉（ ） 脾（ ） 提（ ）捎（ ） 历（ ） 性（ ） 茎（ ）消（ ） 厉（ ） 姓（ ） 经（ ）四、在括号里填上合适的词。（10分）1.发明 发现 恐龙飞向蓝天演化成鸟
2、儿，这是科学家们的新（ ）。 爱迪生一生有一千多项（ ），为人类做出了巨大贡献。2.如果就 不但而且 即使也 无论也（ ）碰到了最大的困难，我们（ ）要想办法克服。（ ）你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，你的生活（ ）会非常愉快。一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（ ）会停止前进，（ ）会形单影只，十分寂寞。五、我能把词语写完整。（9分）风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）鼎沸 昂首（ ）（ ） （ ）（ ）不安 山（ ）地（ ） 崇（ ）峻（ ） （ ）（ ）而去 屏息（ ）（ ）六、给词语中划线的字选择正确的解释（4分）1.形态各异（ ） 特别
3、不相同 奇怪 分开2.固执己见（ ） 看到，看见 指明出处 对于事物的看法3.不胜其烦 （ ） 胜利 优美的能够承担或承受超过另一个4.屏息凝视（ ） 呼吸时进出的气 消息 停止 利息七、改写句子。（10分）1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。改为“把”字句： 改为“被”字句： 2.雪花飘落下来。扩句： 3.远远的月亮挂在空中。改为比喻句： 4.柳枝随风飘动。改为拟人句： 八、我会填。（8分）1.本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ”。在王维的诗中是“_,_。” 2.本学期，我们在语文书上学习了不少的对联，请写出你最喜欢的一副。 。3.学了游山西村这首诗，
4、我最喜欢的诗句是_.九、阅读短文，回答问题（共10分）（一）课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（ ），（）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。1.这段话是按照（）顺序来写的。 （A.由远及近B.由近及远）。2.这段话从（）、（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其
5、声，如见其景。3.这段中分别把浪潮比作（）、（）和（ ）。4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？ 5.观潮以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了（）、（ ）、（ ）。这篇课文的结尾与观潮的开头异曲同工，赞美了钱塘江大潮的是（ ）。（二）课外阅读。海港海轮在海港里静静地航行。船长邀我们到驾驶室了望。只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军，挥动着两臂，指挥着来来往往的货柜机箱。飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。1.这段话共有句。第24句写（ ）在（ ）看见海港两岸的景物有（ ）和（ ）2.文中描写装卸吊车“大”的词是（ ），写它工作很忙的词是（ ）。“密密层层”说
6、明（ ）。3.用“”在文中画出一个拟人句,并自己写一个拟人句。 4.用“密密层层”写一句话。 5.读了这段话，你对海港有什么感受？ 十、写作（15分）成长故事。同学们，在你们的成长经历中，有高兴快乐，有烦恼忧愁，有酸甜苦辣各种经历，请选择其中的一件写下来！要求：题目自拟；语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号；字数400个左右。 【参考答案及解析】一、参考答案：读书破万卷，下笔如有神。二、参考答案：沸腾 笼罩 灿烂 均匀 任凭 缝隙 隐蔽 事后 三、参考答案：佛教 偷窃 棋牌 堤坝 沸腾 愉快 脾气 提醒捎带 历史 性别 根茎 消息 厉害 姓名 经常（解析：此题考查学生对拼音和字音字形的掌握，
7、通过相近字形之间的对比，让学生更加了解笔画的作用，让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。 有些答案并不唯一，书写正确即得分。）四、参考答案： 发现 发明 即使 也 如果 就 不但 而且（解析：此题考查学生对拼音和字音字形的掌握，通过相近字形之间的对比， 通过比较相近意思的几组词语来理解各自的含义。）五、参考答案：风平浪静 欢天喜地 人声鼎沸昂首挺胸 惴惴不安 山崩地裂崇山峻岭 扬长而去 屏息凝神（解析：此题考查学生对词语和生字的掌握，考查对词语的掌握的应用，慢慢积累便可以达到熟练掌握词语的程度。）六、参考答案： （解析：此题考查学生对字的多项意思的掌握，每个字在每个词中表示的意思都
8、可以不一样，所以要区分每个的含义，加深印象，透彻理解。）七、参考答案：水手们把八只笨重的大铁牛捞起来了。八只笨重的大铁牛倍水手们捞起来了。洁白的雪花像落叶一样沸沸扬扬的飘落下来。远远的月亮像个香蕉挂在空中。柳枝在风中舞蹈。（解析：此题考查学生对句子的形式变幻的能力，如合并句子、添加标点符号、补充句子、造句等形式的能力。）八、参考答案：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。群君更尽一杯酒，西出阳关无故人。风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（解析：此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握，也包括课文中的经典片段的背诵和记忆。）九、（一）参考答案
9、：1. 拉长 变粗 横贯江面 两丈多高的水墙 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂2.由远及近3. 形状 声音 4.白线水墙 战马5.该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。6.时间 人物 地点 天下奇观（解析：此题考查学生对短文的阅读和理解能力。通过截取某一片段然后回答相应的问题的过程，来更加深入的了解这篇文章。）（二）参考答案：1. 4 我们 驾驶室 装卸吊车 海轮2.钢铁巨人 来来往往 海轮的多3.只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军，挥动着两臂，指挥着来来往往的货柜机箱。柳枝在微风的轻拂下摆动着婀娜的身姿。4.商场里的人们密密层层的，数不胜数。5.海港保证了我们极
10、大的安全，它秩序井然，人来人往。十、【范文】 成长故事成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有”每当我的耳畔响起这首熟悉的心愿，我便会想起我成长的故事。那年我刚满10岁，和表姐一起去操场玩儿。刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。“这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？”表姐突然心血来潮地问。“都跳过去？！”我张大了嘴吧，先撇下120cm的竿不谈，单单是跳过这80cm的跳竿，对于当时的我来说都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来，我可犯
11、了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。“跳吧。”表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的。“可是，我，可是”我开始语无伦次。“怕？”表姐说出了我的心声。“嗯”我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”“嗯。”为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。“你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？”这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步，鼓足了劲，拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。“跳啊，还等什么？”表姐似乎是真着急了。不行，再来一遍。我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃“耶！我跳过去咯！”我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。【导师点评】这是一篇感情真实、描写细腻的文章。文章通过小作者和表姐对话的形式来讲述了自己的成长的故事，通过神态、心理、语言、动作等描写，写出小作者的心情从害怕到尝试，从失败到胜利的微妙变化。结局又回到了现实，使人轻松看出是回忆过去的故事，给人留下深刻印象。