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1、2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期中测试学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_一、单选题1物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A图A中的实验说明液体压强与液体的高度有关B图B中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾C图C中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被“大气压”压上来的D图D中洗手池下方排水管的U形“反水弯”的原理与船闸相同参考答案2首先推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点的物理学家是（）A帕斯卡B牛顿C伽利略D托里拆利3关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（）ABCD4下列是关于重力和质量关系的四种说法，其中正确
2、的是（）A质量为9.8kg的物体，所受重力是1NB1t木材和1t钢铁相比，钢铁受到的重力大C物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比D质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此物体的质量和重力是一回事5清明节民间有碰鸡蛋的习俗，荆楚岁时记中就有记载，荆楚之地（今湖湘）寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋，由爸爸来当裁判，一声令下，博思反应迅速，在弟弟还没有反应前，迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋，弟弟的鸡蛋被碰破，弟弟不服让爸爸做评判，请从物理学角度考虑分析正确的是（）A弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力B博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大C弟弟的鸡蛋
3、对博思的鸡蛋作用力更大D博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力6下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C用脚拦住地上滚动的小球D用力把铅球推出二、多选题1如图甲是今年2月11日很多人微信中被大量转发的一条消息。图乙是一扫把被立起来的图片，A（位于整个扫把的中点）、B是扫把上的两点。下列说法正确的是（）A扫把确实被立起来了，事实说明该消息是真的B扫把能否立起来与重力大小变化无关，该消息是谣言C扫把的重心可能在A点D扫把的重心可能在B点2如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用不可伸长的水平轻绳相连，下
4、面两个木块质量分别为2m和3m，现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（）A质量为3m的木块与地面间的摩擦力为B轻绳对m的拉力为C质量为2m的木块与地面间的摩擦力为D轻绳对m的拉力为3下列现象中，物体的运动状态发生改变的是A气球匀速升空B汽车匀速转弯C月亮绕地球运动D列车在平直轨道上匀速行驶三、填空题1如图所示，质量为100g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有400g水。将容器放置在水平地面上，容器内水深h为15cm，则水对容器底部的压力为_N，容器对地面的压强为_Pa。2叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重
5、均为，每只鞋的鞋底面积均为，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压力和压强分别为_和_。3如图，两根完全相同的棉线AB和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为_。四、实验题1在“探究二力平衡条件”的实验中：（1）两位同学分别选择木片和纸片进行实验，效果如图甲：正确的选择是用_（选填“a”或“b”）图装置完成实验，理由是_；（2）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手；这样做的目的是用于探究_的两个力是否可以平衡；当小卡片平衡时，用剪刀剪断小卡片，发现小卡片不能保持平衡，这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力_的条件；（3）在探究二力
6、平衡条件时，小明设计了如图乙所示的实验，他将一木块放在水平桌面上，往左盘和右盘同时加入一个质量相等砝码时，木块处于静止状态；小明再将右盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_，此时静止木块在水平方向受到的力_（选填“平衡”或“不平衡”）。2在探究“二力平衡条件”的实验中:（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示。你认为_组同学选择的器材更加合理，其原因是_（选填选项前的字母）。A滚动摩擦力小于滑动摩擦力 B滑动摩擦力小于滚动摩擦力C小车队桌面的压强比较大 D木块对桌面的压强比较小（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左
7、右两边的钩码个数不相等，小车_（填“能”或“不能”）保持平衡。这说明两个力必须大小_（选填“相等”或“不相等”），才能使小车平衡。（3）为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同学们在上述步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将_（填“能”或“不能”）保持静止。这说明：只有当两个力作用在_（选填“同一”或“不同”）物体上，才能使物体保持平衡。3同学们手边的刻度尺可以做很多小实验（1）如图甲，用手在A点按压塑料尺，塑料尺弯曲了，说明力能_ 按压时，手有被反弹感，说明_ （2）如图乙，物体M的长度是_ cm；五、计算题1如图所示，薄壁柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上
8、。甲容器高为4h，底面积为3S，内盛有深度为2h的水；正方体乙的底面积为2S。若正方体乙的边长为0.2m，密度为4103kg/m3。（a）求乙的质量m乙。（b）求正方体乙对水平地面的压强p乙。现有A、B和C三个均匀圆柱体，其规格如下表所示。请选择其中两个，分别竖直置于容器甲的水中（水不溢出）和正方体乙的上方，使水对甲底部压强增加量p水和乙对地面压强增加量p乙的比值最大。写出选择的圆柱体并说明理由，求出p水与p乙的最大比值。密度底面积高度A2水S6hB3水S2hC4水2S2h2质量分别为1kg、2kg、3kg的木块a、b、c与两个原长均为10cm、劲度系数均为的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示
9、，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，取。求：(1)开始时q弹簧的长度；(2)木块刚好离开水平地面时绳子对b的拉力大小；(3)该过程p弹簧的左端向左移动的距离。六、作图题1如图所示，容器中灌满水，图中 A、B两孔的流水路径已给出，请画出C孔流水的大致路径七、简答题1有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的（如图所示），这样桌面就会牢牢地固定在架子上。这是运用了什么物理知识？八、综合题11阅读短文，回答文后的问题。浮子流量计某种气体浮子流量计的结构如图所示，一个上粗下细的锥形管，管内倒放着
10、一个圆锥体浮子。工作时，竖直安装该流量计，气体从锥形管下端流入，然后流过圆锥体浮子与锥形管之间的环形空隙，从上端流出，浮子上下端产生气压差形成浮子上升的力。如果浮子受到气流的升力较大，就会向上移动，环形空隙加大，气体流速变小，浮子的升力就会变小，这样浮子最终稳定在某一位置，这个位置的高低就反映了气体流量的大小。 (1)根据文中内容可知，浮子上端气体流速_浮子下端的气体流速；(2)圆锥体浮子所受气体浮力很小，可以忽略。对于某个浮子流量计，气流对浮子的升力和流速成正比，比例系数为k，浮子的质量为m。当浮子稳定在某一高度时，气体流速的表达式为v=_；(3)浮子流量计能反映的最大流量是有限的，如果要让
11、这个浮子流量计能反映更大的流量，则该圆锥体浮子选用下面哪种材料制作更合适_。A铝 B铁【参考答案】一、单选题1A2C3A4C5D6A二、多选题1BD2AB3BC【解析】三、填空题13 2.5103 23CD四、实验题1b 纸片的重力可以忽略不计 不在同一条直线上 作用在同一个物体上 木块受到向左的摩擦力 平衡 2乙 A 不能 相等 不能 同一 3使物体发生形变 物体间力的作用是相互的 1.45 【分析】（1）力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的（2）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端从0开始，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位五、计算题1（a）32kg；（b）7840Pa；4:92(1)6cm；(2)50N；(3)20cm六、作图题1七、简答题1见解析八、综合题11大于 B