精品试题北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转同步训练试题(含详解).docx

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1、八年级数学下册第三章图形的平移与旋转同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,若绕点A按逆时针方向旋转40后与重合,则( ) A40B50C70D1002、如图,是由ABO平移得到的,

2、点A的坐标为(-1,2),它的对应点的坐标为(3,4),ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点的坐标为( )A(a,b)B(-a,-b)C(a+2,b+4)D(a+4,b+2)3、下列四个图形中,为中心对称图形的是()ABCD4、2022年2月4日2月20日,北京冬奥会将隆重举行,如图是在北京冬奥会会徽征集过程中征集到的一幅图片旋转图片中的“雪花图案”,旋转后要与原图形重合,至少需要旋转( )A180B120C90D605、如图,将OAB绕点O逆时针旋转80得到OCD,若A的度数为110,D的度数为40,则AOD的度数是( )A50B60C40D306、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称

3、图形的是()ABCD7、如图,将ABC绕顶点C逆时针旋转角度得到ABC,且点B刚好落在AB上若A26,BCA44,则等于( )A37B38C39D408、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD9、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD10、下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,P为等边ABC的边BC上任一点,点D在BA的延长线上,将线段PD绕点P逆时针旋转60得线段PE,连BE,则CBE_2、在平行四边形ABCD中,点A关于对角线的交点O的对称点_3、在正方形、等腰梯形、线

4、段、等边三角形、平行四边形、圆这六种图形中,是旋转对称图形但不是中心对称图形的个数是_4、在平行四边形、正方形、等边三角形、等腰梯形、圆、正八边形这些图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 _(填序号)5、如图,将ABC平移到ABC的位置(点B在AC边上),若B=55,C=100,则ABA的度数为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在等边中,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转120,得到,连接(1)如图1,当、三点共线时,连接,若,求的长;(2)如图2,取的中点,连接,猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,在(2)的条件下,连接、交于点若,请直接写出的值2、

5、已知点P(,)位于第三象限,点Q(,)位于第二象限且是由点P向上平移一定单位长度得到的(1)若点P的纵坐标为,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,若Q点到x轴的距离为1,试求出符合条件的点Q的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点M,使三角形MPQ的面积为10,若不存在,请说明理由;若存在,请求出M点的坐标;(4)若点P的横、纵坐标都是整数,试求出a的值以及线段PQ长度的取值范围3、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立如图所示的平面直角坐标系后,的顶点均在格点上,且坐标分别为:A(3,3)、B(1,1)、C(4,1)依据所给信息,解决下列问题:(1)请你画

6、出将向右平移3个单位后得到对应的;(2)再请你画出将沿x轴翻折后得到的;(3)若连接、,请你直接写出四边形的面积4、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为、(1)画出将关于点对称的图形;(2)写出点、的坐标5、如图,三角形的项点坐标分别为,(1)画出三角形关于点的中心对称的,并写出点的坐标;(2)画出三角形绕点顺时针旋转90后的,并写出点的坐标-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据旋转的性质,可得 , ,从而得到,即可求解【详解】解:绕点A按逆时针方向旋转40后与重合, , , 故选:C【点睛】本题主要考查了图形的旋转,等腰三角形的性质,熟练掌握图形旋转前后对应线段相等,对应角

7、相等是解题的关键2、D【分析】根据点A的坐标和点的坐标确定平移规律,即可求出点P(a,b)平移后的对应点的坐标【详解】解:ABO是由ABO平移得到的,点A的坐标为(-1,2),它的对应点A的坐标为(3,4),ABO平移的规律是:先向右移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,ABO内任意点P(a,b)平移后的对应点P的坐标为(a+4,b+2)故选:D【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的平移规律,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律点向左平移,点的横坐标减小,纵坐标不变;向右平移,点的横坐标增大,纵坐标不变;点向上平移,点的横坐标不变,纵坐标增大;向下平移,点的横坐标不变,纵坐标减小

8、3、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心【详解】解:选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;选项A、C、D不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形;故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形定义,关键是找出对称中心4、D【分析】“雪花图案”可以看成正六边形,根据正六边形的中心角为60,即可解决问题【详解】解:“雪花图案”可以看成正六边形,正六边形的中心角为60,这个图案至少旋转60能与原雪花图案重合故选:D【

9、点睛】本题考查旋转对称图形,生活中的旋转现象等知识,解题的关键是理解题意,掌握正六边形的性质5、A【分析】根据旋转的性质求解再利用三角形的内角和定理求解再利用角的和差关系可得答案.【详解】解: 将OAB绕点O逆时针旋转80得到OCD, A的度数为110,D的度数为40, 故选A【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,旋转的性质,掌握“旋转前后的对应角相等”是解本题的关键.6、B【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意故选:B【点

10、睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合7、D【分析】由题意根据ABC绕顶点C逆时针选择角度得到ABC,且点B刚好落在AB上A=26,BCA=44,可以求得CBB和CBB的度数,然后根据三角形内角和即可得到BCB的度数,从而可以得到的度数【详解】解:ABC绕顶点C逆时针选择角度得到ABC,且点B刚好落在AB

11、上,A=26,BCA=44,A=A=26,CB=CB,CBB=A+BCA=70,CB=CB,CBB=CBB,CBB=70,BCB=180-70-70=40.即等于40,故选:D【点睛】本题考查三角形的旋转问题和三角形内角和,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答8、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析【详解】解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故

12、该选项不正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键9、C【分析】根据中心对称图形的概念:一个平面图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够和原图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是对称中心. 根据中心对称图形的概念对各选项进行一一分析判定即可求解【详解】A、不是中心对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,不符合题意;C、是中心对称图形,符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意故选:C【点睛

13、】本题考查了中心对称图形,掌握好中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能够与原来的图形重合10、C【详解】解:A不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D不是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:C【点睛】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴

14、对称图形二、填空题1、120【分析】过点D作DFAC交BC延长线于点F,根据等边三角形的性质,利用SAS证明EDBPDF即可求解【详解】解:过点D作DFAC交BC延长线于点F,如图:ABC是等边三角形,ABC=BAC=BCA=60,BAC=BDF=BCA=F=60,DBF是等边三角形,DB=DF,将线段PD绕点P逆时针旋转60得线段PE,PDE是等边三角形,DE=DP,EDP=60,EDB+BDP=PDF+BDP=60,EDB=PDF,EDBPDF(SAS),EBD=F=60,CBE=ABC+EBD=120,故答案为:120【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟记

15、各图形的性质并准确识图是解题的关键2、C【分析】根据平行四边形是中心对称图形和中心对称图形的性质解答【详解】如图所示:因为平行四边形是中心对称图形,所以点A关于对角线的交点O的对称点是点C故答案为:C【点睛】考查了中心对称图形的性质,解题关键是熟记中心对称图形的性质3、1个【分析】根据中心对称图形的定义以及旋转图形的性质分别判断得出即可【详解】解:正方形、等腰梯形、线段、等边三角形、平行四边形、圆这六种图形中,正方形、线段、平行四边形、圆都是中心对称图形,只有等边三角形是旋转对称图形但不是中心对称图形,故答案为:1个【点睛】本题考查了旋转对称图形,熟练掌握两种图形是解题的关键4、【分析】根据轴

16、对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可【详解】解:平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;正方形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意正八边形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意故答案为

17、: 【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合5、25【分析】先根据三角形内角和定理求出A=25,然后根据平移的性质得到,则【详解】解:B=55,C=100,A=180BC=25,由平移的性质可得,故答案为:25【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,平移的性质,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平移的性质三、解答题1、(1);(2);证明见解析;(3)【分析】(1)过点作于点,根据等边三角形的性质与等腰的性质以及勾股定理求得,进而求得,在中,勾股定理即可

18、求解;(2)延长至,使得,连接,过点作,交于点,根据平行四边形的性质可得,证明是等边三角形,进而证明,即可证明是等边三角形,进而根据三线合一以及含30度角的直角三角形的性质,可得;(3)过点作于点,过点作,连接,交于点,过点作,交于点,过点作于点,先证明,结合中位线定理可得,进而可得,设,分别勾股定理求得,进而根据求得,即可求得的值【详解】(1)过点作于点,如图将绕点顺时针旋转120,得到,是等边三角形,在中,(2)如图,延长至,使得,连接,过点作,交于点,点是的中点又四边形是平行四边形,将绕点顺时针旋转120,得到,是等边三角形,是等边三角形设,则,,,是等边三角形,即(3) 如图,过点作于

19、点,过点作,连接,交于点,过点作,交于点,过点作于点,四点共圆由(2)可知,将绕点顺时针旋转120,得到,是的中点,是的中位线是等腰直角三角形四边形是矩形,设在中,,在中,在中【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,四点共圆,三角形全等的性质与判定,等腰三角形的性质与判定;掌握旋转的性质,等边三角形的性质与判定是解题的关键2、(1);(2)Q(,);(3)(,),(,);(4);【分析】(1)点P的纵坐标为-3,即1-a=-3,解可得a的值;(2)点到x轴的距离为1,即点的纵坐标为1,据此求解即可;(3)根据三角形面积

20、公式列式求解即可;(3)根据点P(2a-10,1-a)位于第三象限,且横、纵坐标都是整数,列得不等式组,求其整数解可得a的值以及线段PQ长度的取值范围【详解】解:(1)点P的纵坐标为,;(2),Q点是由P点向上平移到二象限的点,Q点到轴的距离为1,Q点的坐标为Q(,);(3)PQ的长为:, 设M点的坐标为(,),三角形MPQ的面积为10,即,M点的坐标为:(,),(,);(4)P点在第三象限,为整数,的值为:;PQ,而的整数【点睛】本题考查了图形的平移及平移特征,图形的平移与图形上某点的平移相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减3、(1)见解析;(2)见解析;(

21、3)16【分析】(1)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于x轴对称的点的坐标找出A2、B2、C2的坐标,然后描点即可;(3)运用割补法求解即可【详解】解:(1)如图,即为所作;(2)如图,即为所作;(3)四边形的面积=16【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换和四边形面积求法,根据题意得出对应点位置是解题关键4、(1)见解析;(2),【分析】(1)直接利用关于点O对称的性质得出对应点位置,顺次连接各个对应点,即可;(2)根据对应点位置直接写出坐标,即可【详解】解:(1)如图所示,(2),【点睛】本题考查了利用中心对称变换在坐标系中作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键5、(1)图见解析,;(2)图见解析,【分析】(1)写出,关于原点对称的点,连接即可;(2)连接OC,OB,根据旋转的90可得,即可;【详解】(1),关于原点对称的点,作图如下;(2)连接OC,OB,根据旋转的90可得,其中点C2的坐标是(3,-1),作图如下:【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中图形的旋转,作关于原点对称的图形,准确分析作图是解题的关键

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