精品解析:人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专项测试试卷(人教版无超纲).docx

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1、2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专项测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、人耳听到声音的响度A只是由声源的振幅决定B只是由声源的频率决定C只是由声源到人耳的距离来决定D是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定2、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水

2、中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间3、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是( )A. B超成像 B. 声呐测距C. 一种速度测定器 D分贝仪4、先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,两次听到鼓发出的声音A响度不同 B音调不同 C音色不同 D以上三者都有5、下列事例说明声音能传递信息的是( )A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了6、人能看见蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,这是因为A蝙蝠发声响度

3、小 B蝙蝠发出的声音的频率太大C蝙蝠本来就不发声 D蝙蝠发出的声音的频率太小7、弦乐在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的A音调 B响度 C音色 D传播方向8、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有( )A利用超声波清洗精密元件上的污渍B铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓C医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况D古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离9、声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象,自然界中有许多充满奥妙的声,下列关于声现象的说法错误的是( )A老师的讲课声是通过空气传入人耳的

4、B耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导C医生用超声能击碎人体内结石,说明声波具有能量D声呐利用次声波探测障碍物的距离,这是因为声音能够传递信息10、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统 11、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B医生通过听诊器给病人确诊C比赛场上发令员的枪声 D利用超声波排除人体内的结石12、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:A响度不同 B音调不同 C音色不同13、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是A声速 B音

5、调 C响度 D音色14、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率15、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A清洗钟表的精细器件 B利用超声波加工高硬度工件C外科医生用超声波切除病人体内的结石 D孕妇作“B超”二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音_(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 2、人们在不同场合使用手机时

6、需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的_;当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的_进行判断的。手机信号靠电磁波传播,电磁波在真空中的传播速度是_ms。电磁波频率越低,波长越_。3、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以 。4、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有 ;利用声音来传递能量的有。5、乐器可以分为三种主要类型: 乐器、 乐器和 乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的 发出声音。6、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在

7、_;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_来清冼钟表等精密机械。7、超声波在海水中的传播速度是1500ms,合 kmh如果从某处海面努区海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是 m8、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的_和_都不同。9、吹笛子发出的声音是_振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_不同(填“响度”、“音调”、“音色”)10、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_,用超声波洁牙是利用声音传递_三

8、、计算题(每小题5分,共计15分)1、小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,于是周末一起驱车来到郊外,以72kmh的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声,4秒钟后,小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340ms),小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离,请你帮助小强解决这一问题。2、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过8秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少? 3、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信

9、号,(海水中声速是1500m/s)(1)则该处的海深为多少千米?(2)超声波声呐的优点是什么?(3)超声波声呐能或不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),为什么?-参考答案-一、单选题1、答案: D2、答案: C3、答案: D4、答案: A5、答案: C6、答案: D7、答案: A8、答案: BCD9、答案: D10、答案: D11、答案: B12、答案: A13、答案: C14、答案: D 15、答案:D二、填空题1、答案:传递信息 响度2、答案: 响度 音色 3108 长03、答案: 能量4、答案: 听到下课铃声知道下课 声波能使物体振动(粉碎小石块) 5、答案: 打击 弦 管 振动6、答案: 振动 能量7、答案: 5.4103 30008、答案: 音调,音色;9、答案:笛中的空气 声调10、答案: 信息 能量三、计算题1、答案:s=640m 2、答案: 5800米。 3、答案:3000m 方向性好 ,穿透能力强,易于获得较集中的声能 不能 超声波也是声音,真空不传声

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