精品试卷:人教版八年级物理上册第二章声现象专题训练试卷(精选).docx

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1、章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是 ( )A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同D拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了2、下列几个实

2、验中,能用来探究声音产生条件的是:A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的 不同。3、王勇二胡拉得很好,他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度,他是在调A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅4、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )A. 球皮被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时球内空气振动发出的响声C. 破裂时球皮振动发出的响声 D.

3、球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声 5、盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,惟妙惟肖、难辨真假,他主要模仿这些人声音的 ( )A.响度 B.音调 C.音色 D.音调和音色6、“闻其声而不见其人”时,你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人声音具有不同的( )A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色7、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是( )A在噪声大的机器上加一个真空罩 B在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩 D在摩托车的排气管上安装消声器8、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平

4、的像蜂窝似的,这是为了( )A. 减弱声波反射 B. 增强声波反射 C. 增加声音响度 D. 使墙壁更美丽9、某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为A165m B198m C22lm D330m10、声音能够传递能量,下列事例中与之无关的是( )A用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B利用B超检查人体内脏C在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒D次声波的声强可达180dB,通常被利用在机械钻孔中11、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来

5、清洗眼镜片 12、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来; B把音叉的微小振动放大,便于观察;C延长音叉的振动时间; D使声波被多次反射形成回声.13、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴碟每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉:A能感到蝴蝶从你身后飞过;B能感到蜜蜂从你身后飞过;C都能感到它们从你身后飞过;D都不能感到它们从你身后飞过.14、用超声波清洗器清洗机械手表是利用超声波 A传播距离远 B穿透能力强 C具有能量 D遇到障碍物能反射15、下列事例中,不

6、属于利用声波传递信息的是( )A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 二、填空题(每小题3分,共计45分)1、锣发声时,用手按住锣面,锣面振动_,锣声消失。 2、声音在介质中以_ 的形成向远处传播声音传播过程中能引起别的物体发生_ ,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有_3、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象,它是我国古代建筑师利用声音的 造成的音响效果4、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_。5、声音在气体、液体和固体中都可以传播,但传播的速度不一样,在 中传播的速度最大。6、夜深人静

7、的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美的音乐声此时也变成了_。7、在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明 可以产生声音。8、 我们可以根据声音辨别出谁在说话,这是由于声音不同的 ,某人“嗓门大”是指声音的 ,弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的,这改变的是它发出声音的 。9、歌声是由演唱者声带_产生,并通过_传到听众耳中的。10、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有 ;利用声音来传递能量的有。11、声音是以 的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的 。12、女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的_不

8、一样,它主要是由声源的振动_决定的。13、从物理学角度看,噪声是指发声体做_振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是_都属噪声. 14、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在_处减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在_减弱噪声。15、歌唱家的唱歌声,从物理学的角度看属于_;但在某些场合也会令人烦躁不安,这时的歌声就成为_. 三、简答题(每小题5分,共计10分)1、人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲敲听听,以此来判断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的?2、如图所示,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了。自己实际灌一次开

9、水,再想一想这是为什么?-参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案: A4、答案:D5、答案: C6、答案: D7、答案:B8、答案: A9、答案:A10、答案: B11、答案:AD12、答案:B13、答案: B人耳能够听到的声音频率范围是20赫兹20000赫兹。蝴蝶翅膀振动频率不在这个范围,因而听不到蝴蝶振翅声,只能听到蜜蜂发出的声音。故凭听觉能感到蜜蜂从身后飞过,故选B。14、答案: C15、答案: B二、填空题1、答案:停止2、答案: 声波 振动 能量3、答案:反射4、答案:固体能够传播声音,且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可) 5、答案:固体6、答案:噪声7、答

10、案:振动8、答案: 音色 响度 音调9、答案:振动 空气10、答案: 听到下课铃声知道下课 声波能使物体振动(粉碎小石块) 11、答案: 声波 音调12、答案: 音调;频率;13、答案:无规则,杂乱无章 影响工作和休息14、答案:声源;传播过程中15、答案:乐音 噪声三、简答题1、答案:利用了音色这一特性.如果瓷器破了,它的音色就会改变.2、答案:这是根据声音音调的变化觉察的.灌水的时候,瓶里的空气受到振动,发出声音,这部分空气就是声源。开始的时候里边的空气多,空气柱长,它振动起来比较慢,频率低,发出的音调也就低了,水越灌越多,空气越来越少,空气柱越来越短了,振动得越来越快,即振动频率高,音调也变高了。

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