《长江大学文理学院选修课程管理办法.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长江大学文理学院选修课程管理办法.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、长江大学文理学院公共选修课程管理规定（2013年4月修订）第一章总则第一条为了规范我院公共选修课程管理，提高公共选修课的教学质量，特制定本规定。第二条公共选修课程由教务处和开课学部共同管理。教务处负责宏观管理与统筹协调，各学部按照学科归属负责组织实施。第二章开课第三条开课原则公共选修课程旨在拓宽学生的知识面，优化学生的知识结构，提高学生文化素质，培养全面发展的高素质人才。其开设应当遵循下列原则：1有利于学生了解人类文明中最基本的知识领域和思维方法。2有利于提高学生以不同学科领域的视角分析问题、解决问题的综合能力及创新能力。3有利于培养学生人文情怀和科学精神。4有利于引导学生了解各学科的前沿信息
2、。5有利于提高学生的思想道德水平和身体心理素质。第四条课程设置1.课程模块学院设置科学与技术(A)、外国语言与文化(B)、人文社科与艺术(C)、经济与管理(D)、综合(E)共5个公共选修课基本模块。其中综合模块指不能归入前四个模块的所有课程。2.课程规格学院设置讲座型课程和教学型课程两种公共选修课规格。讲座型课程主要指文化素质教育类课程，规格为1学分，20课时，一般安排在周末上课（周学时4）；教学型课程主要指跨学科课程，规格为一般为1.5-2学分，课时数按照20学时/学分计算，根据学院教学资源情况，可以安排在周末上课，也可以安排在周一至周四晚上上课。第五条 开课条件1.具有硕士及以上学位或讲师
3、及以上专业技术职称的专任教师，非专任教师必须通过教学水平认证。2.具备所申请课程相关的教育背景和学科知识，并具有开展专业研究的能力。3.开设教学型课程必须具有两年（含）以上高校教学工作经验。第六条 开课程序1.申报（1）填写长江大学文理学院公共选修课开课申请表。（2）提供拟开设课程的教学大纲2.审核开课单位负责组织专业人员对开课申请进行审核，提出是否同意开设的意见。审核的主要内容是：（1）依据本办法第三条和第四条审核课程设置是否符合要求。（2）依据本办法第五条审核申请教师的教学资格和水平。（3）依据本办法第六条审核教学大纲是否规范、科学。3.审批教务处根据课程申报的总体状况和教学资源情况，统筹
4、协调全院公共选修课，提出审批意见。审批通过的课程列入当年公共选修课目录，供学生选课。4.撤销对于审批获得通过的课程，出现以下情形的，予以撤销：（1）申报材料弄虚作假，不符合开课条件的；（2）连续2年选课人数达不到开课要求的；（3）出现严重教学事故的；（4）教学效果差，学生反映强烈的；（5）教务处认为应当撤销的其他情形。第三章选课第七条 选课原则1.学生必须明确本专业关于公共选修课的学分要求，在第2-7学期修满选修学分，第8学期原则上不能选课。2.学生必须熟悉本专业教学计划，选修本专业培养方案设置的课程不计入学分。3.学生必须认真阅读课程简介，选课时必须保证必修课的学习不受影响，有先修课程的，应
5、当先修读先修课程。4.学生每学期选课最多不超过2门。选修课成绩不合格，不进行补考，不计学分。第八条 选课程序1.预选。学生根据教务处的通知，在学部的组织指导下，在规定的时间上网选课。2.退选和改选。学生对预选结果不满意的，或者所选课程因故停开的，可以在第二次选课时间内改选其它课程。第九条 选课结果1.第二轮选课结束后产生的选课结果为最终结果，是教学组织、课程考核和工作量统计的唯一依据。2.选课结果一经确定，不能任意增减选课人数。如有特殊原因需增加者，须经教务处批准。第四章教学组织与管理第十条教学任务管理1.公共选修课的教学任务、课表由教务处统一编制。2.开课学部负责教学任务的落实和教学的组织实
6、施。3.讲座型课程少于40人、教学型课程少于30人的停开。第十一条 教材管理1.讲座型课程不统一购买教材，教学型课程是否统一购买教材由开课学部自主决定。2.不使用统一教材的课程，任课教师应当向学生提供不少于3种教学参考书的书目。3.确需教材的，按照长江大学文理学院教材管理办法由教务处统一征订，严禁教师私自推销教材和教学参考资料。4.鼓励教师自编有特色的公共选修课教材。第十二条 日常教学管理1.开课学部应当加强对公共选修课备教辅改各环节的指导与管理，通过定期和不定期的检查保证公共选修课的教学秩序。2.开课学部应当加强对任课教师的管理，严格审批调、停课。确需调、停课的，必须按照规定程序办理手续，报
7、教务处备案，由教务处通知学生。3.开课学部应当督促任课教师加强课堂管理，严格考勤制度。对无故缺课超过计划课时三分之一以上者，取消考核资格，课程成绩以零分计。第十三条 教学质量管理1.公共选修课程各教学环节的质量标准及相关要求与其它课程相同。2.学院组织有关专家对公共选修课程进行随机听课和检查，每学期进行质量评估。3.开课学部应当通过随机听课、学生座谈会等方式了解课程的教学效果，指导任课教师不断改进教学方法，提高教学质量。第十四条 课程考核管理1.考核方式。讲座型课程统一为考查课程，教学型课程由开课单位确定考核方式。2.考核组织。考查课程由任课教师提出考核方案，学部审核批准，一般在课程结束时进行
8、。考试课程按学院统一考试时间进行，由教务处统一组织。3.成绩管理。学生成绩由平时成绩（40%）和考试成绩（60%）两部分构成。任课教师应当在考核结束后一周内完成试卷评阅、成绩评定，并在教务系统登录成绩。4.试卷管理。任课教师应当在考核结束后一周内将考试资料送交开课学部，开课学部应当妥善保管，保管期限为四年。第五章工作量管理第十五条 工作量统计1.教务处每学期统计公共选修课工作量。2.教师教学工作量计算方法：计划课时规模系数选课人数4041-7980-119规模系数11.31.53.因退选停课的每门计为2个标准工作量。没有在规定时间登陆学生成绩和上交考试资料的，不统计工作量。第十六条工作量酬金发放1.自有教师。按照学院人力资源中心相关规定执行，由人力资源中心统一发放。2非自有教师。按照长江大学相关规定的酬金标准和职称系数执行，由学院人力资源中心直接发放到个人账户。第十七条学部管理工作量1.学部管理工作量为本学部开设课程工作量总和2.学部管理工作量计入学部年度总工作量，作为教学运行经费的计算依据。第六章附则第十八条本办法由教务处负责解释。第十九条本办法自颁布之日起执行。原长江大学文理学院公共选修课管理办法同时废止。教务处二一三年四月十二日