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1、 校园国庆节主题活动策划方案【方案一】祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。一、活动目的1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解，看图片、个人动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。二、活动准备1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通
2、过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。三、活动过程1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4.让幼儿用个人方式“庆祝十月一日”。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。5.老师和学生共同装饰教室。6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。四、活动延伸1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。【方案二】活动背景：_年的沧桑岁月，_年的风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，她终于甩开了脚镣，挺直了
3、胸膛，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑和落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天祖国母亲_华诞!活动对象：国贸本5全体家人活动时间：10月_日活动地点：教室9a208活动目的：祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第_华诞，给人以多少遐想，回想_年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用个人的方式来庆祝祖国母亲的第_个生日，来感受祖国母亲的心跳，感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼，为祖国喝彩。
4、我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。具体流程：一、回顾以前的国庆阅兵视频，体验国庆的喜悦。二、观看建国大业电影，体会建国的全过程。三、推荐相关主题的书本扩展课外知识。四、分组进行讨论爱国情和活动后感悟并写下来。活动总结：_年的征程，中华民族一全新的姿态重新屹立于世界的民族之林；_年的沧桑巨变，60年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想。_年的辉煌，_年的记忆，_年的成果。这个过程惊天动地，感人肺腑。这_年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务；有多少的人舍身为国。_年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的。这_年的记忆让我们无法忘怀，
5、这_年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了，我们收获的是感恩!_年，我们中国的发展快速腾飞啊!当毛主席在1949年10月1日在天安门向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回顾历史，展望现在，_年来天翻地覆。光阴如水，岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证祖国，您_岁了!注意事项：1、国庆阅兵的视频和建国大业电影要提前收集和整理。2、申请教室。充：依据活动情况在适当调整具体安排。【方案三】一、活动内容1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的
6、图片”。2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专项广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专项中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、选择个人喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为个人是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点：感受国庆活动的热烈，知道
7、国庆的重要意义，为个人是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。四、活动准备1、老师和学生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备每一项活动的参赛资料。3、指导学生细心观察国庆节到来之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案1、张贴宣传海报：将我们学校如何“迎国庆”的具体落地实施方案向全校老师和学生推出。2、利用集体广播，发动老师和学生共同参和到活动中来，并提出具体的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专项准备会议，并请有关人员作好统筹工作。1
8、、开展一次“庆国庆”专项红领巾广播。2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级)。3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。5、在各中队开展专项中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。2、国旗下的讲话“国庆专项”。【方案四】一、活动名称：_社区庆国庆升国旗仪式二、指导思想：为欢庆建国_周年国庆，并积极主动配合市委、市政府提出的和谐_行动具体实施计划，建设和谐_，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。三、活动主题：弘扬爱国主义，建设和谐_四、组织机构：活动单位_区_街街道建设桥社区党支部、居委会；_区_基干民兵连；_物业管理公司。五、时间、地点时间：20_年10月1日。地点：社区文化广场。六、活动安排如下：1、10月1日早8：00全体人员着装整齐，在建设桥社区文化广场列队集中；参加人员为：全体社区干部，驻地单位代表、职工，社区民兵连官兵，部分社区党员和中小学生。2、8：00奏国歌，升国旗。3、社区干部讲话。4、社区单位代表发言。5、中小学生代表发言。6、仪式结束。6