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1、鸟的天堂ppt课件第二课时 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date mng jing l rng 白茫茫茫 划桨桨 规律律 榕榕树 x yo xi po 缝隙隙 照耀耀
2、应接不暇暇 抛抛弃 cn ln gn zh zh灿烂灿烂 竹竿竿 一支支乐曲 一株株榕树 Sho j树梢梢 静寂寂 近义词：茂盛茂密 反义词：逼近远离 陆续连续 静寂喧闹 渐渐逐渐 光明黑暗 展示展现 茂盛枯萎 颤动抖动 逼近靠近 不可计数数不胜数 应接不暇目不暇接目标导学：目标导学：1、正确、流利、有感情地朗读课文，、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文联系上下文,读懂文中的语句。读懂文中的语句。2、小组合作学习，解决需要讨论的问、小组合作学习，解决需要讨论的问题。题。3、背诵喜欢的部分。、背诵喜欢的部分。 我们生成的问题是：我们生成的问题是：1 1、为什么以、为什么以“鸟的天堂鸟的天堂
3、”为题？为题？2 2、第二次去、第二次去“鸟的天堂鸟的天堂”看到的景色与第一次看到的景色与第一次为什么不同？为什么不同？3 3、鸟的天堂在文中出现五次，为什么前面四次、鸟的天堂在文中出现五次，为什么前面四次加了加了“”“”号，最后一次没有？号，最后一次没有？ 请同学们小组讨论，把不懂的问题写在小组请同学们小组讨论，把不懂的问题写在小组问题生成单上。问题生成单上。要求：要求：1、能在组里解决的问题就当下解决。、能在组里解决的问题就当下解决。2、若组里解决不了的问题，请记录员写下、若组里解决不了的问题，请记录员写下 来，来，一定要把问题写得简单、清楚、明了。一定要把问题写得简单、清楚、明了。请做到
4、不懂大胆问，知道大胆说！请做到不懂大胆问，知道大胆说！ 我们生成的问题是：我们生成的问题是：1 1、为什么以、为什么以“鸟的天堂鸟的天堂”为题？为题？2 2、第二次去、第二次去“鸟的天堂鸟的天堂”看到的景色与第一次看到的景色与第一次为什么不同？为什么不同？3 3、鸟的天堂在文中出现五次，为什么前面四次、鸟的天堂在文中出现五次，为什么前面四次加了加了“”“”号，最后一次没有？号，最后一次没有？ “天堂天堂”指的是：指的是：比喻美好幸福的比喻美好幸福的生活环境。生活环境。“鸟的天堂鸟的天堂”指的是：指的是：大榕树是鸟大榕树是鸟儿们快乐的乐园。儿们快乐的乐园。 轻松一刻轻松一刻：伸伸懒腰做做操！伸伸
5、懒腰做做操！ 让我们一起让我们一起动动起来吧！起来吧！找出描写榕树的句子，想找出描写榕树的句子，想想作者写出了榕树的什么想作者写出了榕树的什么特点？特点？榕树： 大 茂盛 我有机会看清它的真面目，真是我有机会看清它的真面目，真是一株大一株大树树，枝干的数目，枝干的数目不可计数不可计数。枝上又生根，。枝上又生根，有有许多许多根直垂到地上，伸进泥土里。一根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一株大树株大树卧在水面卧在水面上。上。 大、茂盛 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿部生命力
6、展示给我们看。那么多的绿叶，一簇叶，一簇堆堆在另一簇上面，在另一簇上面，不留一点不留一点缝隙缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动一个新的生命在颤动。这美丽的南国。这美丽的南国的树。的树。 茂盛茂盛从文中画出有关鸟的句子，从文中画出有关鸟的句子，想想课文写出了这里的想想课文写出了这里的鸟有什么特点？鸟有什么特点？鸟: 种类多 数量多 姿态多 欢快 后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只接着
7、又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的有的站站在树枝上叫，在树枝上叫，有的有的飞起来，飞起来，有的有的在扑翅膀。（在扑翅膀。（排比排比） 我注意地看着，眼睛我注意地看着，眼睛应接不暇应接不暇，看清楚了这只，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上了叶丛，站在一根小枝上兴奋兴奋地叫着，那歌声真好地叫着，那歌声真好听。听。 种类多 数量多 姿态多 欢快 牛背鹭牛背鹭 白鹭白鹭 前四个前四个个为什么加引个为什么加引号，第五个不加引号？号，第五个不加引号？ 前四个加引号是因为这是引用别人的话，前四个加引号是因为这是引用别人的话，指的是大榕树。指的是大榕树。 第五个不加引号是因为作者亲眼看到了，鸟第五个不加引号是因为作者亲眼看到了，鸟儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福，儿在这棵大榕树上生活的快乐、自由、幸福，是真正的鸟的天堂是真正的鸟的天堂什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”？