2022年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解定向练习试卷(浙教版).docx

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1、章节同步练习2022年浙教版初中数学 七年级下册知识点习题定向攻克含答案及详细解析第四章 因式分解浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解定向练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、多项式的公因式是()A.x2y3B.x4y5C.4x4y5D.4x2y32、下列各式中,不能用完全平方公式分解因式的是()A.x2+2x+1B.16x2+1C.a2+4ab+4b2D.3、已知cab0,若M|a(ac)|,N|b(ac)|,则M与N的大小关系是()A.MNB.MNC.MND.不能确定4、

2、下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是( )A.B.C.D.5、小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,现将3a(x21)3b(x21)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学B.爱新化C.我爱新化D.新化数学6、下列各式中与b2a2相等的是()A.(ba)2B.(a+b)(ab)C.(a+b)(a+b)D.(a+b)(ab)7、下列各选项中因式分解正确的是( )A.x21(x1)2B.a32a2aa2(a2)C.2y24y2y(y2)D.a2b2abbb(a1)28、对于,从左到右的变

3、形,表述正确的是( )A.都是因式分解B.都是乘法运算C.是因式分解,是乘法运算D.是乘法运算,是因式分解9、下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是()A.x(ab)axbxB.x21+y2(x1)(x+1)+y2C.ax+bx+cx(a+b)+cD.y21(y+1)(y1)10、已知,则 的值是( )A.B.C.45D.7211、下列分解因式正确的是()A.B.C.D.12、下列等式中,从左到右是因式分解的是( )A.B.C.D.13、下列各式变形中,是因式分解的是( )A.B.C.D.14、下列因式分解正确的是( )A.B.C.D.15、把代数式ax28ax+16a分解因式,下列结果中正

4、确的是()A.a(x+4)2B.a(x4)2C.a(x8)2D.a(x+4)(x4)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、因式分解:_2、因式分解:x26x_;(3mn)23m+n_3、已知a2b5,则代数式a24ab4b25的值是_4、因式分解_5、因式分解:_6、10029929829729629522212_7、因式分解:_8、多项式各项的公因式是_9、因式分解:_10、若,则a2bab2_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、因式分解:2、因式分解(1)3a3+6a2b3ab2;(2)4a2(xy)+9b2(yx);(3)a48a2b2+16b43、因式分解(1)

5、(2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据公因式的意义,将原式写成含有公因式乘积的形式即可.【详解】解:因为,所以的公因式为,故选:D.【点睛】本题考查了公因式,解题的关键是理解公因式的意义是得出正确答案的前提,将各个项写成含有公因式积的形式.2、B【分析】根据完全平方公式的结构特征逐项进行判断即可.【详解】解:A.x2+2x+1(x+1)2,因此选项A不符合题意;B.16x2+1在实数范围内不能进行因式分解,因此选项B符合题意;C.a2+4ab+4b2(a+2b)2,因此选项C不符合题意;D.x2x+(x)2,因此选项D不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了用完全平方公式进行因式分解,

6、熟练掌握完全平方公式是解题的关键.3、C【分析】方法一:根据整式的乘法与绝对值化简,得到M-N=(ac)(ba)0,故可求解;方法二:根据题意可设c=-3,a=-2,b=-1,再求出M,N,故可比较求解.【详解】方法一:cab0,a-c0,M|a(ac)|=- a(ac)N|b(ac)|=- b(ac)M-N=- a(ac)- b(ac)= - a(ac)+ b(ac)=(ac)(ba)b-a0,(ac)(ba)0MN方法二: cab0,可设c=-3,a=-2,b=-1,M|-2(-2+3)|=2,N|-1(-2+3)|=1MN故选C.【点睛】此题主要考查有理数的大小比较与因式分解得应用,解题

7、的关键求出M-N=(ac)(ba)0,再进行判断.4、B【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.【详解】解:A.,单项式不能因式分解,故此选项不符合题意;B.,是因式分解,故此选项符合题意;C.,是整式计算,故此选项不符合题意;D.,等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.5、C【分析】把所给的式子运用提公因式和平方差公式进行因式分解,查看对应的字即

8、可得出答案.【详解】解:,x1,ab,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:化,爱,我,数,学,新,结果呈现的密码信息可能是:我爱新化,故选:C.【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握提公因式法和套用平方差公式.6、C【分析】根据平方差公式直接把b2a2分解即可.【详解】解:b2a2(ba)(b+a),故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握平方差公式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).7、D【分析】因式分解是将一个多项式化成几个整式的积的形式,根据定义分析判断即可.【详解】解:A、,选项错误;B、,选项错误;C、 ,选项错误;D、,选项正确.故选:

9、D【点睛】本题考查的是因式分解,能够根据要求正确分解是解题关键.8、D【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:,属于整式乘法,不属于因式分解;,等式从左到右的变形属于因式分解;故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法和因式分解的定义,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.9、D【分析】根据因式分解的定义解答即可.【详解】解:A、x(ab)axbx,是整式乘法,故此选项不符合题意;B、x21+y2(x1)(x+1)+y2,不是因式分解,故此选项不符合题意;C、ax+bx+cx(a+b)+c

10、,不是因式分解,故此选项不符合题意;D、y21(y+1)(y1),是因式分解,故此选项符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.10、D【分析】直接利用完全平方公式:a22ab+b2(ab)2,得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:x22ax+b(x3)2x26x+9,2a6,b9,解得:a3,故b2a2923272.故选:D.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确记忆完全平方公式是解题关键.11、D【分析】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用,根据分解因式的定义,以及完全平方公式即

11、可作出解答.【详解】A. m2+n2,不能因式分解; B.16m24n2=4(4m2n)(4m+2n),原因式分解错误; C. a33a2+a=a(a23a+1),原因式分解错误; D.4a24ab+b2=(2ab)2,原因式分解正确.故选:D.【点睛】此题考查了运用提公因式法和公式法进行因式分解,熟练掌握公式法因式分解是解本题的关键.12、B【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,进行求解即可.【详解】解:A、,不是整式积的形式,不是因式分解,不符而合题意;B、,是因式分解,符合题意;C、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题

12、意;D、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了因式分解的定义,熟知定义是解题的关键.13、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】解:A、等式的右边不是整式的积的形式,故A错误;B、等式右边分母含有字母不是因式分解,故B错误;C、等式的右边不是整式的积的形式,故C错误;D、是因式分解,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式.14、C【分析】利用平方差公式、完全平方公式、提公因式法分解因式,分别进行判断即可.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C

13、正确;D、,故D错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是熟练掌握平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b);完全平方公式:a22ab+b2=(ab)2.15、B【分析】直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:ax28ax+16aa(x28x+16)a(x4)2.故选B.【点睛】本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握分解因式的方法.二、填空题1、【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解:3x2-3y2=3(x2-y2)=3(x+y)(x-y).故答案为:3(x+y)(x-y).【点睛】本题考查了用提公因式法

14、和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.2、x(x6) (3mn)(3mn1) 【分析】把x26x 中x提取出来即可,给(3mn)23m+n先加括号,然后再运用提取公因式法分解因式即可.【详解】解:x26xx(x6);(3mn)23m+n(3mn)2(3mn)(3mn)(3mn1).故答案为:x(x6),(3mn)(3mn1).【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,正确添加括号成为解答本题的关键.3、20【分析】将a=2b-5变为a-2b=-5,再根据完全平方公式分解a2-4ab+4b2-5=(a-2b)

15、2-5,代入求解.【详解】解:a=2b-5,a-2b=-5,a2-4ab+4b2-5=(a-2b)2-5=(-5)2-5=20.故答案为:20.【点睛】此题考查的是代数式求值,掌握完全平方公式是解此题的关键.4、【分析】根据完全平方公式分解因式即可.【详解】解:=【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.5、【分析】先提公因式,再用平方差公式分解即可.【详解】故答案为:【点睛】本题综合考查了提公因式法和公式法分解因式,一般地,因式分解的步骤是:先考虑提公因式;其次考虑用公式法.另外,因式分解要分解到再也不能分解为止.6、5050【分析】先根据平方差公式进行因式分解,再计

16、算加法,即可求解.【详解】解: 1002-992 + 982-972 + 962-952 +22-12=(100 + 99)(100-99)+(98 + 97)(98-97)+(2+1)(2-1)= 100+ 99+98+ 97+2+1 = 5050.故答案为:5050【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,熟练掌握平方差公式 的特征是解题的关键.7、【分析】直接提取公因式整理即可.【详解】解:,故答案是:.【点睛】本题考查了提取公因式因式分解,解题的关键是找准公因式.8、4xy【分析】根据公因式的定义,找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,然后即可确定公因式.【详解】解:多项式系数的

17、最大公约数是4,相同字母的最低指数次幂是x和y,该多项式的公因式为4xy,故答案为:4xy.【点睛】本题考查多项式的公因式,掌握多项式每项公因式的求法是解题的关键.9、【分析】根据十字相乘法分解即可.【详解】解:=,故答案为:.【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握十字相乘法是解题的关键.10、1【分析】直接提取公因式ab,进而分解因式,把已知数据代入得出答案.【详解】解:ab,ab2,a2bab2ab(ab)21.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.三、解答题1、【分析】先提公因式,然后利用十字相乘法分解因式,然后利用平方差公式分解因式即可求解.

18、【详解】解:原式.【点睛】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.2、(1)3a(ab)2;(2)(xy)(2a+3b)(2a3b);(3)(a+2b)2(a2b)2【分析】(1)直接提取公因式3a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式xy,再利用平方差公式分解因式即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解:(1)原式3a(a22ab+b2)3a(ab)2;(2)原式(xy)(4a29b2)(xy)(2a+3b)(2a3b);(3)原式(a24b2)2(a+2b)(a2b)2(a+2b)2(a2b)2.【点睛】本题主要考查提公因式法因式分解以及公式法因式分解,积的乘方的逆运算,熟知平方差公式以及完全平方公式的结构特点是解题的关键.3、(1)(3y+2x)(3y-2x);(2)(x+3)2【分析】(1)使用平方差公式进式分解即可;(2)使用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1)原式=(3y)2-(2x)2=(3y+2x)(3y-2x);(2)原式=x2+2x3+32=(x+3)2.【点睛】本题考查了公式法分解因式,熟记a2-b2=(a+b)(a-b),a22ab+b2=(ab)2是解题的关键.

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