2022年精品解析北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析练习题(无超纲).docx

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1、北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若一个正多边形的每一个外角都等于36,则这个正多边形的边数是()A7B8C9D102、一个多边形纸片剪去一个

2、内角后,得到一个内角和为2340的新多边形,则原多边形的边数为( )A14或15或16B15或16或17C15或16D16或173、已知正边形的每一个内角都是144,则的值是()A12B10C8D64、如图所示,ABCD,ADBC,则图中的全等三角形共有( )A1对B2对C3对D4对5、如图,一张含有80的三角形纸片,剪去这个80角后,得到一个四边形,则1+2的度数是( )A200B240C260D3006、在ABCD中,AC=24,BD=38,AB=m,则m的取值范围是( )A24m39B14m62C7m31D7m127、如图,平行四边形ABCD的周长为16,AC、BD相交于点O,OEAC交

3、AD于E,则DCE的周长为( )A4B6C8D108、如图,在ABC中,ABC90,AC18,BC14,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE,BE,点M在CB的延长线上,连接DM,若MDBA,则四边形DMBE的周长为( )A16B24C32D409、已知三角形三边长分别为7cm,8cm,9cm,作三条中位线组成一个新的三角形,同样方法作下去,一共做了五个新的三角形,则这五个新三角形的周长之和为( )A46.5cmB22.5cmC23.25cmD以上都不对10、某多边形的内角和比外角和多180度,这个多边形的边数( )A3B4C5D6第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计

4、20分)1、一个三角形三边长之比为456,三边中点连线组成的三角形的周长为30cm,则原三角形最大边长为_cm2、在平行四边形ABCD中,BF平分ABC,交AD于点F,CE平分BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC的长为_3、如图,的度数为_4、一个多边形的每一个外角都等于36,则这个多边形的边数n等于_5、在平行四边形ABCD中,若A=130,则B=_,C=_,D=_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、证明:n边形的内角和为(n-2)180(n3)2、已知:ABCD的对角线AC,BD相交于O,M是AO的中点,N是CO的中点,求证:BMDN,BM=DN3、四边形ABCD

5、中,的平分线与边BC交于点E;的平分线交直线AE于点O(1)若点O在四边形ABCD的内部如图1,若,则_如图2,试探索、之间的数量关系,并将你的探索过程写下来(2)如图3,若点O在四边形ABCD的外部,请探究、之间的数量关系,并说明理由4、(1)如图1,ADC=120,BCD=140,DAB和CBE的平分线交于点,则AFB的度数是 ;(2)如图2,若ADC=,BCD=,且,DAB和CBE的平分线交于点,则AFB= (用含,的代数式表示); (3)如图3,ADC=,BCD=,当DAB和CBE的平分线AG,BH平行时,,应该满足怎样的数量关系?请说明理由;(4)如果将(2)中的条件改为,再分别作D

6、AB和CBE的平分线,AFB与,满足怎样的数量关系?请画出图形并直接写出结论5、如图,在RtOAB中,OAB90,OAAB6,将OAB绕点O沿逆时针方向旋转90得到OA1B1(1)线段OA1的长是 ,AOB1的度数是 ;(2)连接AA1,求证:四边形OAA1B1是平行四边形-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据多边形外角和定理求出正多边形的边数【详解】正多边形的每一个外角都等于36,正多边形的边数10故选:D【点睛】本题考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握2、A【分析】由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边

7、数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可【详解】解:设新多边形的边数为n,则(n-2)180=2340,解得:n=15,若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为15,若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,所以多边形的边数可以为14,15或16故选:A【点睛】本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)180(n为边数)是解题的关键3、B【分析】根据多边形的内角和公式和已知得出144n(n2)180,解方程即可【详解】解:根据题意得:144n(n2)180,解得:n10,故选:B【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,能

8、根据题意得出方程144n(n2)180是解此题的关键4、D【分析】根据平行四边形的判定与性质,求解即可【详解】解:ABCD,ADBC四边形为平行四边形,、又,、图中的全等三角形共有4对故选:D【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握平行四边形的判定与性质5、C【分析】三角形纸片中,剪去其中一个80的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得1+2的度数【详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去1,2后的两角的度数为180-80=100,则根据四边形的内角和定理得:1+2=360-100=260故选:C【点睛】本题主要考查四边形的内角

9、和,解题的关键是掌握四边形的内角和为360及三角形的内角和为1806、C【分析】作出平行四边形,根据平行四边形的性质可得,然后在中,利用三角形三边的关系即可确定m的取值范围【详解】解:如图所示:四边形ABCD为平行四边形,在中,即,故选:C【点睛】题目主要考查平行四边形的性质及三角形三边的关系,熟练掌握平行四边形的性质及三角形三边关系是解题关键7、C【分析】先证明AEEC,再求解AD+DC8,再利用三角形的周长公式进行计算即可.【详解】解:平行四边形ABCD,ADBC,ABCD,OAOC,EOAC,AEEC,AB+BC+CD+AD16,AD+DC8,DCE的周长是:CD+DE+CEAE+DE+

10、CDAD+CD8,故选:C【点睛】本题考查的是平行四边形性质,线段垂直平分线的性质,证明AEEC是解本题关键.8、C【分析】由中点的定义可得AE=CE,AD=BD,根据三角形中位线的性质可得DE/BC,DE=BC,根据平行线的性质可得ADE=ABC=90,利用ASA可证明MBDEDA,可得MD=AE,DE=MB,即可证明四边形DMBE是平行四边形,可得MD=BE,进而可得四边形DMBE的周长为2DE+2MD=BC+AC,即可得答案【详解】D,E分别是AB,AC的中点,AE=CE,AD=BD,DE为ABC的中位线,DE/BC,DE=BC,ABC90,ADE=ABC=90,在MBD和EDA中,MB

11、DEDA,MD=AE,DE=MB,DE/MB,四边形DMBE是平行四边形,MD=BE,AC18,BC14,四边形DMBE的周长=2DE+2MD=BC+AC=18+14=32故选:C【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、三角形中位线的性质及平行四边形的判定与性质,三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半;有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键9、C【分析】如图所示,DE,DF,EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是DEF的中位线,则,即可得到DEF的周长,由此即可求出其他四个新三角形的周长,最后求和即可【详解】解:如图所示,DE,DF,

12、EF分别是三角形ABC的中位线,GH,GI,HI分别是DEF的中位线,DEF的周长,同理可得:GHI的周长,第三次作中位线得到的三角形周长为,第四次作中位线得到的三角形周长为第三次作中位线得到的三角形周长为这五个新三角形的周长之和为,故选C【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理10、C【分析】要结合多边形的内角和公式与外角和的关系来寻求等量关系,构建方程即可求解【详解】解:设这个多边形是n边形则180(n-2)=180+360,解得n=5,答:此多边形的边数是5故选:C【点睛】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想关键是记住内角和的公式与外角和的

13、特征二、填空题1、24【分析】由三边长之比得到三角形的三条中位线之比,再由这三条中位线组成的三角形周长求出三中位线长,推出边长,再比大小判断即可【详解】 如图,H、I、J分别为BC,AC,AB的中点,又AB:AC:BC=4:5:6,即BC边最长故填24【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半2、10或14或10【分析】利用BF平分ABC, CE平分BCD,以及平行关系,分别求出、,通过和是否相交,分两类情况讨论,最后通过边之间的关系,求出的长即可【详解】解: 四边形ABCD是平行四边形,BF平分ABC, CE平分BCD, , 由等角对等边可知:, 情

14、况1:当与相交时,如下图所示:, ,情况2:当与不相交时,如下图所示:,故答案为:10或14【点睛】本题主要是考查了平行四边形的性质,熟练运用平行关系+角平分线证边相等,是解决本题的关键,还要注意根据和是否相交,本题分两类情况,如果没考虑仔细,会漏掉一种情况3、【分析】根据三角形外角的性质和四边形内角和等于360可得A+B+C+D+E+F的度数【详解】解:如图,1=D+F,2=A+E,1+2+B+C=360,A+B+C+D+E+F=360故答案为:【点睛】本题考查了四边形的内角和,三角形的外角的性质,掌握三角形外角的性质是解题的关键4、10【分析】根据多边形的外角和是360,即可求解【详解】解

15、:一个多边形的每一个外角都等于36,多边形的边数为3603610故答案为:10【点睛】本题主要考查了多边形的外角和,熟练掌握多边形的外角和是360是解题的关键5、 【分析】利用平行四边形的性质:邻角互补,对角相等,即可求得答案【详解】解:在平行四边形ABCD中,、是的邻角,是的对角, 故答案为: ,【点睛】本题主要是考查了平行四边形的性质:对角相等,邻角互补,熟练掌握平行四边形的性质,求解决本题的关键三、解答题1、见解析【分析】在n边形内任取一点O,连接O与各顶点的线段把n边形分成了n个三角形,然后利用n个三角形的面积减去以O为公共顶点的n个角的和,即可求证【详解】已知: n边形A1A2An,

16、求证: ,证明:如图,在n边形内任取一点O,连接O与各顶点的线段把n边形分成了n个三角形,n个三角形内角和为n180,以O为公共顶点的n个角的和360(即一个周角),n边形内角和为 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和,做适当辅助线,得到n边形的内角和等于n个三角形的面积减去以O为公共顶点的n个角的和是解题的关键2、见解析【分析】连接,根据平行四边形的性质可得AO=OC,DO=OB,由M是AO的中点,N是CO的中点,进而可得MO=ON,进而即可证明四边形是平行四边形,即可得证【详解】如图,连接,四边形ABCD为平行四边形,AO=OC,DO=OBM为AO的中点,N为CO的中点,即MO=ON四边形

17、是平行四边形,BMDN,BM=DN【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键3、(1)120;(2);(3)【分析】(1)根据平行线的性质和角平分线的定义可求BAE,CDO,再根据三角形外角的性质可求AEC,再根据四边形内角和等于360可求DOE的度数;根据三角形外角的性质和角平分线的定义可得DOE和BAD、ADC的关系,再根据四边形内角和等于360可求B、C、DOE之间的数量关系;(2)根据四边形和三角形的内角和得到BAD+ADC=360-B-C,EAD+ADO=180-DOE,根据角平分线的定义得到BAD=2EAD,ADC=2ADO,于是得到结论【详解

18、】解:(1)又B=50,C=70BAD=130,ADC=110AE、DO分别平分BAD、ADCBAE=65,ODC=55AEC=115DOE=360-115-70-55=120故答案为:120,理由如下:平分平分 即(2),理由如下:平分平分 即:.【点睛】本题考查多边形内角与外角平行线的性质,角平分线的定义,关键是熟练掌握四边形内角和等于360,这是解题的重点4、(1)40;(2);(3)若AGBH,则+=180,理由见解析;(4),图见解析【分析】(1)利用四边形内角和定理得到DAB+ABC=360-120-140=100再利用三角形的外角性质得到F=FBE-FAB,通过计算即可求解;(2

19、)同(1),通过计算即可求解;(3)由AGBH,推出GAB=HBE再推出ADBC,再利用平行线的性质即可得到答案;(4)利用四边形内角和定理得到DAB+ABC=360-D-BCD=360-再利用三角形的外角性质得到F=MAB-ABF,通过计算即可求解【详解】解:(1)BF平分CBE,AF平分DAB,FBE=CBE,FAB=DABD+DCB+DAB+ABC=360,DAB+ABC=360-D-DCB=360-120-140=100又F+FAB=FBE,F=FBE-FAB=CBEDAB= (CBEDAB)= (180ABCDAB)=(180100)=40故答案为:40;(2)由(1)得:AFB=

20、(180ABCDAB),DAB+ABC=360-D-DCBAFB= (180360+D+DCB) =D+DCB90=+90故答案为:; (3)若AGBH,则+=180理由如下:若AGBH,则GAB=HBEAG平分DAB,BH平分CBE,DAB=2GAB,CBE=2HBE,DAB=CBE,ADBC,DAB+DCB=+=180;(4)如图:AM平分DAB,BN平分CBE,BAM=DAB,NBE=CBE,D+DAB+ABC+BCD=360,DAB+ABC=360-D-BCD=360-,DAB+180-CBE=360-,DAB-CBE=180-,ABF与NBE是对顶角,ABF=NBE,又F+ABF=M

21、AB,F=MAB-ABF,F=DABNBE=DABCBE= (DABCBE)= (180)=90-【点睛】本题主要考查了三角形的外角性质、四边形内角和定理、平行线的性质、角平分线的定义借助转化的数学思想,将未知条件转化为已知条件解题5、(1)6,135;(2)见详解【分析】(1)根据OAAB6,OAB90得到AOB45,根据旋转的性质得到OA1=OA=6,BO B1AO A190,即可求出AO B1135; (2)由旋转的性质得到AO A190,OA1A1 B1OA6,进而得到AO A1O A1B1,OAA1B1,从而得证四边形OA A1B1是平行四边形【详解】解:(1)OAAB6,OAB90,AOB45,OAB绕点O沿逆时针方向旋转90得到OA1B1,OA1=OA=6,BOB1AOA190,AOB1AOB+BOB145+90135,故答案为:6,135(2)证明:OAB绕点O沿逆时针方向旋转90得到OA1B1,AOA190,OA1B190,OA1A1 B1OA6,AO A1O A1B1,OAA1B1,A1B1OA,四边形OAA1B1是平行四边形【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、旋转的性质、平行四边形的判定定理,灵活应用旋转的性质得到相关的线段长度与角度大小是解题的关键

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