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1、章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动同步测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三四得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为s=vt。在图3中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,由图上可知两运动物体的速度大小关系是( )A. v甲v乙 B. v甲v乙C. v甲=v乙 D. 条件不足,不能确定2、作匀速直线运动的两物体,它们的运
2、动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为A3:4 B4:3 C12:1 D1:l23、甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物,甲车的运动情况是 A一定向东运动 B一定向西运动C一定静止不动 D向东、向西运动或静止均有可能4、一物体沿直线运动,第一秒内通过的路程是1m,第二秒内通过的路程是2m,第三秒内通过的路程是3m,第四秒内通过的路程是4m,则这段时间物体A一定做匀速直线运动 B一定做变速直线运动C可能做匀速直线运动 D可能做变速直线运动5、一个正常发育的中学生的身高大约为A0.15 m B. l5 m C.15 m D. 150 m6
3、、在4400米接力赛跑中,每个接力点都有一段接力区。在前一个运动员接近接力区时,下一棒的运动员总是提前跑动起来准备接棒,这是为了:A使前一个运动员提高速度,下一-棒的运动员在前面领跑B使两人相对静止,便于传递接力棒C让下一棒的运动员提前热身D提高运动的观赏性7、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acdf8、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是A小明在前50 m-
4、定用了6.25 s B小明每秒钟通过的路程都是8mC小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h9、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是( )。A可以防止测量的错误B可以减小因估读带来的误差C可以避免误差D可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差10、一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5S内的平均速度是()A等于4m/s B等于4.2m/s C等于5m/s D等于3m/s
5、二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、读出如图所示物体的长度为_cm;天平游码标尺的读数为_g.2、在国际单位制中,速度的基本单位是_。3、足球比赛罚点球时,点球位置距球门9.15 m,球速可达到108 km/h,则点球飞到球门需要约 s。守门员扑点球时,我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右边,这说明足球到达球门的时间要 (填“大于”或“小于”)人的反应时间。4、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽,他记录的结果为:长25.4cm,宽18.4cm,从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求,其错误是 ;还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的,记
6、录的结果分别为:长25.631cm,宽18.499cm,从这两个记录上也能看出他的测量错误,其错误是 。5、已经开工建设的京沪高速列车运行速度可达350/h,这个速度相当于 m/s.两地之间的铁路线长为1400,那么列车从北京到上海至少需要_h.6、特技跳伞运动员在做空中造型表演,只有在他们保持相对_时,才能形成图中的造型。7、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察:(1)观察它的 ;(2)观察它的 ;(3)观察它的 。8、平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶,但甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最快的是 。 9、小刚从家中出发到达彭城广场后,沿原路返回家中,其中一半
7、路程步行一半路程骑自自行车。路程与时间图像如图所示。则步行的是图中_段,小刚家到彭城广场的路程为_m,小刚骑车的速度为_ms。10、一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如上图所示的A处时看了一下手表,时间正好是7h;当车经过B处时,他又看了一下手表,时问是7h48min,则小汽车在A、B之间的平均速度是_kmh。三、计算题(3小题,每小题5分,共计15分)1、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目,前半程他的速度为6m/s,后半程他的速度减为4m/s,则他整个比赛全过程的平均速度是多少?2、公共汽车从甲站经过乙站到丙站,甲、乙两站相距1200 m,乙、丙两站相距2160 m.汽
8、车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站,再经过3 min到达丙站.求:(1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少?(2)汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少?(3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少?3、“五一”假期,小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动知识解决了不少实际问题。经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示,小明想了想马上就明白了这两个数据的含义:从交通标志牌到上桥的距离为18km,通过这段公路时,汽车行驶速度不能超过40kmh。若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少kmh?在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上
9、桥最快要用几分钟?四、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。2、小明同学测小车的平均速度,请帮助他完成下列问题: (1).测平均速度实验依据的原理是; (2).小车所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会(填“长”或“短”)些,便于测量时间; (3).如图所示,斜面长1.6m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s,请计算出小车通过下半段的平均速度v为m/s(保留两位小数),小车通过全程的平均速度v为m/s。
10、3、图中物体B的长度是_cm。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:A10、答案:B二、填空题1、答案:2.45(2.44、2.46均可); 2、答案:米秒3、答案:0.3 小于4、答案:没有估读,估读到分度值下两位(这是不可能的)5、答案:97.2或97;46、答案:静止7、答案:(1)零刻线是否磨损(2)量程(3)分度值8、答案:乙9、答案:AB 3600 610、答案:100三、计算题1、答案:4.8 m/s2、答案:10 m/s 12 m/s 9.33 m/s3、答案:36km/h;27min四、实验探究1、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。2、答案:(1)v=s/t (2)小;长 (3)0.36;0.323、答案:2.222.26