2021年广安友谊中学八年级物理上册第二章声现象专题练习(人教含答案).docx

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1、四川省广安友谊中学八年级物理上册第二章声现象专题练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的A.音色不同 B.响度不同 C.音调不同 D. 传播速度不同2、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是( )A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 3、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是( )A钢、空气、水 B钢、水、空气 C水、空气、钢 D空气、水、钢4、男同学一般比

2、女同学的声音沉闷、浑厚,这是因为男同学发声时 ( )A频率高,振幅大 B频率低,振幅小C频率低,振幅大 D频率高,振幅小5、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置,从装置上显示的分贝数可知( )A此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D此时的噪声是较理想的安静环境6、陈亮是江苏的优秀青年歌手,她的哥哥在北京上大学,哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时,根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱哥哥主要是根据下列什么来判断的?( )A音调 B音色 C响度 D歌词7、下列关于声音的说法不正确的是A一切发声的物体都在振动B振动的空气柱一定在

3、发声C在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”D在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话8、信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作信息2 :有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( ) A只有固体才能传声B固体能将声音放大C声音在固体中传播比空气中更快D以上说法都不正确9、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A声音都是靠空气来传播的B只要

4、物体振动,就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响10、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )A音调 B音色 C响度 D音色和响度11、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来养蜂人辨别所依据的特征是:A声音的音调不同 B声音的响度不同C声音的音色不同 D飞行的路线和高度不同12、有些地方,可以看到图所示的标志牌,它表示的意

5、思是 ( )A该地有乐队,可以出租B道路弯曲,注意行车安全C禁止鸣笛,保持安静D以上选项均不正确13、看电视时,调节音量是为了改变声音的( ) A响度 B音调 C音色 D频率14、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:( )A、飞的高低不同 B、飞行声音的音调不同 C、飞行声音的响度不同 D、飞行方向不同15、经超声波探伤仪检测,已经竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法被人耳所听见,其原

6、因是超声波的A速度太快 B频率太高 C响度太小 D振幅太小二、填空题(每小题3分,共计30分)1、我们能分辨铃声和哨声,主要是因为这两种声音的 不同,音调的高低是由发声体振动的 决定2、 如下图所示,远处山上瀑布声是通过 传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音的响度与 有关。 3、人们以_为单位来表示声音的强弱,为了保证工作和学习,声音不能超过_dB。4、歌声是由演唱者声带_产生,并通过_传到听众耳中的。5、给汽车的排气管加消音器,是采取的_措施以减少排汽噪声6、一切发生的物体都在振动。人说话时的发音靠 的振动;鸟叫的发声靠气管和支气管交界处的 振动;蟋蟀的叫声并不是来自口腔,

7、而是它的左右翅 产生的振动。发声的物体常常简称为发声体。7、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ,声音是靠 来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的 变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的(填“响度”、“音调”或“音色”)8、如右图所示,是人们利用 来测量海洋的深度。9、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音,人们的听觉依然可以根据 的不同将它们区分开来。10、在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递 的例子。三、计算题(每小题5分,共计15

8、分)1、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员,为同一跑道的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则:(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少? 2、 一辆匀速行驶的汽车,在距正前方峭壁0.45km处鸣喇叭,经过2.5s后,司机听到回声,求汽车行驶的速度。(设空气中的声速为340ms)3、科学家利用声呐系统测量海洋的深度,当从海面发出超声波4s后接收到回声,测量此处海洋的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)四、实验探究(每小题10分,共计10分)1、如右图所示,小明和小刚用细棉线连

9、接了两个纸杯制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 。 相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明: 。如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 。如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”) 听到对方的讲话。-参考答案-一、单选题1、答案: B2、答案: B3、答案:B4、答案: C5、答案:B6、答案: B7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案: A11、答案: A12、答案:C 13、答案: A14、答案:

10、 B15、答案: B二、填空题1、答案: 音色 频率(或快慢)2、答案: 空气 距离声源的远近3、答案:分贝4、答案:振动 空气5、答案:消声6、答案:声带,鸣膜,摩擦 7、答案: 振动 空气 响度 音色8、答案: 回声9、答案: 音色10、答案:信息三、计算题1、答案:(1)甲 (2)0.3s2、答案: 200m/s3、答案: 【考点】回声测距离的应用【分析】先求出声音从海面传到海底的时间,再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度【解答】解:声音从海面传到海底的时间:t=1/24s=2s,因为v=s/t,所以海洋的深度:s=vt=1500m/s2s=3000m答:海洋的深度是3000m【点评】本题考查了速度公式和回声的应用,弄清声音从海面传到海底的时间(单趟距离)是解题的关键四、实验探究1、答案:固体能传声 金属传声性能比棉线强 振动停止了 声音就不能传播了 不能

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