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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力同步测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列哪个物体的重力最接近20N（）A一头象B一辆自行车C一个中学生D一只鸡2、下列实例中，为了减小有害摩擦的是
2、（）A擦黑板时，用力压紧黑板擦B旅行箱下装有小轮子C在拔河比赛中，用力握紧绳子D鞋底上刻有凹凸不平的花纹3、下列说法正确的是（）A弹簧测力计是测量质量的工具B弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程D有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状4、如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）ABCD5、如图所示，在光滑的水平台面上，轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（）A从A运动到O，弹力方向向右，
3、弹力逐渐增大B从A运动到O，弹力方向向左，弹力逐渐减小C从O运动到B，弹力方向向左，弹力逐渐增大D从O运动到B，弹力方向向右，弹力逐渐减小6、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）A体积B密度C重力D质量7、下列数据中，最接近生活实际的是（）A八年级物理课本的重力约为20NB人步行速度约20m/sC一名初中生质量大约为50kgD一只一次性水杯的容积约是500mL8、练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（）A，竖直向下B，垂直向下C，垂直向下D，竖直向下9、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是
4、（）A车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦C磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦10、下列关于力的说法中正确的是（）A汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体B脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛C物体之间只有直接接触才能发生力的作用D物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、重力的方向总是_的，
5、如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为_N。2、2016年5月，科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星，若其中颗行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍，则一袋100g的方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数是_N；科学家在地球上最多能举起60kg的物体，在该行星上最多又能举起_kg物体。地球上g取3、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与力的_（选填“大小”、“ 方向”、“ 作用点”）有关，夹碎核桃说明力可以改变物体的_。4、在跳板跳水这项运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳
6、板对他的作用力和，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的_，后者主要是运动员的_。5、物体所含_的多少叫质量。一杯质量为0.5千克的水，放入冰箱后结成冰后，质量为_千克。在地球附近，重力系数g=9.8N/kg，它表示在地球附近，质量为1千克的物体所受的_为9.8牛，重力与质量的关系式为_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为，此时汽车所受的牵引力是车重（重力）的，试问（g取）（1）汽车所受的牵引力是多少？（2）汽车的总质量是多少？2、一块石碑的体积为20m3，为了计算它的质量，测得这块石碑岩石样品的质量为120g，用量筒
7、装入100mL的水，然后将这块样品浸没在水中，此时水面升高到150mL。求：(1)这块石碑岩石样品的密度；(2)这块石碑的质量；(3)这块石碑受到的重力。（g=10N/kg）3、一辆自重是4.0104N的卡车，装载着20箱货物，每箱货物质量是400kg，行驶到一座立有限重标志的桥前，桥前的标牌如图所示，问：（g=10N/kg）（1）这辆卡车总重多少N？（2）这辆车能安全过桥吗？4、电影录制时，常常用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，这样可以保护演员的安全。若有一个质量为的实心铁制品，现用泡沫塑料代替铁制成实心道具。（取，）（1）用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，是利用了泡沫塑料_的属性。
8、（2）实心铁制品的重是多少？（_）（3）铁制品的体积是多少？（_）（4）该道具需要泡沫塑料的质量是多少？（_）5、气凝胶是世界上密度最小的固体，浙江大学制造出了一种“全碳气凝胶”，它刷新了目前世界上最轻材料的纪录，密度为，它同时也是迄今吸油能力最高的材料，吸油量最高可达自身质量的900倍。（1）若用体积为的“全碳气凝胶”去吸油，则最多可吸油的重力为多少？（2）航天飞机的总质量为，航天飞机的材料密度约为，若采用气凝胶制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、物理课上，同学们提出：影响滑动摩擦力大小的因素可能与压力、接触面的粗糙程度、接触面
9、面积等有关。某学习小组设计了如图1所示实验装置进行探究。实验序号压力F压/N接触面接触面面积S/cm2弹簧测力计示数F/N12木板面0.40.822毛巾面0.41.034木板面0.41.644木板面0.21.6（1）实验过程中，用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做_运动，目的是使滑动摩擦力_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；（2）比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与_有关：比较1、3两次实验，可以得出的结论是_；（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面面积是否有关系，应选择_（填序号）实验；分析可知滑动摩擦力大小与接触面面积_；（选填“有关”或“无关”）（4）另一小组用图
10、2所示实验装置进行实验，发现实验效果更好。你认为图2实验装置优点是_。（5）下列常见现象属于减小摩擦的是_。A运动员在手上涂镁粉B磁悬浮列车C旅游鞋底部有花纹D演奏二胡时在琴弦上抹松香2、如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。（1）四次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量_；（2）比较甲、乙两次实验可探究滑动摩擦力大小与_的关系；比较_和_两次实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关；（3）比较甲、丁两次实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计
11、的示数，小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的；（4）在图甲实验探究过程中，小华沿水平方向匀速拉动物体时，测力计示数是2N，此时滑动摩擦力为_N，若拉力增大到3N，滑动摩擦力为_N；（5）实验中，小华采用的实验探究方法是（_）。A类比法 B科学推理法 C控制变量法-参考答案-一、单选题1、D【详解】由可得，重力为20N的物体的质量为A一头象的质量在4t左右，即4000kg，故A不符合题意；B一辆自行车的质量在10kg左右，故B不符合题意；C一个中学生的质量在50kg左右，故C不符合题意；D一只鸡的质量在2kg左右，故D符合题意。故选D。2、
12、B【详解】A擦黑板时，用力压紧黑板擦可以增大黑板擦与黑板的摩擦力，使上面的字迹更容易擦掉，属于利用有益摩擦，故A不符合题意；B旅行箱下装有小轮子可以将滑动摩擦变为滚动摩擦，有利于减小摩擦，拖起来更轻松，属于减小有害摩擦，故B符合题意；C在拔河比赛中，用力握紧绳子可以增大手与绳子之间的摩擦，防止滑动，属于利用有益摩擦，故C不符合题意；D鞋底上刻有凹凸不平的花纹可以增大与地面的摩擦，防止走路时滑倒，属于利用有益摩擦，故D不符合题意。故选B。3、C【详解】A弹簧测力计是测量力的大小的工具，天平是测量质量的工具，故A错误；B弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故B错误；
13、C为了不损坏测力计，使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程，故C正确；D在弹性限度内，物体会恢复原状，但超过了限度，物体就无法恢复到原状了，故D错误。故选C。4、D【详解】运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的。AC图A中重力的方向是错误的，故A错误；BC图B和图C中重力的作用点是错误的，故B错误；D图中重力的方向和作用点是正确的，故D正确。故选D。5、C【详解】AB小球从A运动到O的过程中，弹簧处于压缩状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向右，由于弹簧在逐渐恢复原状，压缩量在减小，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越
14、大（反之越小），则弹簧对小球的弹力在逐渐减小，故从A运动到O的过程中，小球所受弹力方问向右，弹力逐渐减小，故AB不符合题意；CD小球从O运动到B的过程中，弹簧处于伸长状态，根据弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向，则此时小球所受弹力方向向左，由于弹簧在逐渐被拉长，伸长量在逐渐增大，根据在弹性限度内，物体的形变量越大，产生的弹力越大，则弹簧对小球的弹力在逐渐增大，故小球从O运动到B的过程中，小球所受弹力方问向左，弹力逐渐增大，故C符合题意，D不符合题意。故选C。6、B【详解】密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般是不同的；而质量、体积、重力不是物质的特性，和物质的种类没有关系，即不同物质都可
15、以有相同的质量、体积、重力，所以可以直接用来鉴别物质种类的是密度。故选B。7、C【详解】A八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故A不符合题意；B人正常步行的速度约1m/s，故B不符合题意；C成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故C符合题意；D一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右，故D不符合题意。故选C。8、A【详解】由重力的计算公式可得，实心球所受重力大小为方向竖直向下，故BCD错误，A正确；故选A。9、B【详解】A车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度
16、来增大摩擦力，故A正确，不符合题意；B在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误，符合题意；C磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦，故C正确，不符合题意；D各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。10、D【详解】AD施力物体和受力物体是相对而言的，主要看以哪个物体为研究对象，力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故A错误，D正确；B力的作用具有相互性与同时性，在踢球的同时脚就会疼痛，不会等球飞出去之后才痛，故B错误；C物体之间不
17、接触时也会发生力的作用，如磁铁间的作用力，故C错误。故选D。二、填空题1、竖直向下 2.4 【详解】1重力是由于地球吸引而产生的力，在地面附近的物体都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下。2物体所受重力的大小可以用弹簧测力计测量，图中弹簧测力计的量程是N，分度值为0.2N，故物体所受重力为2.4N。2、2 30 【详解】1一袋100g的方便面在地球上的重力因行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍，所以，方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数2宇航员在地球上最多能举起60kg的物体，则其最大举力因宇航员的最大举力一定，且行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍
18、即，所以，在该行星上的最大举力也为600N，则最多举起物体的质量3、作用点 形状 【详解】1由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关。2夹碎核桃说明力可以改变物体的形状。4、形状 运动状态 【详解】1力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候，跳板会变弯，力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员施力，将运动员弹起，力改变了运动员的运动状态。5、物质 0.5 重力 G=mg 【详解】12物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，质量的大小不随物体的形状、位置、温度、状态的改变而改变，所以，0.5k
19、g的水结成冰后状态发生了变化，质量不变，还是0.5kg。3g=9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，不同地方的g值略有不同。4用m表示物体的质量，用G表示物体所受的重力，用g表示重力与质量的比值，则重力与质量的关系式为G=mg三、计算题1、 (1)；(2)【详解】解：(1)汽车在平直的公路上匀速向前行驶，汽车的牵引力等于阻力(2) 汽车的总重力汽车的总质量答：(1) 汽车所受的牵引力是；(2) 汽车的总质量是。2、 (1)2.4g/cm3；(2)4.8104kg；(3)4.8105N【详解】解：(1)由题意可知样品的体积V样=150mL-100mL=50 mL=50cm3样
20、品的密度=2.4g/cm3=2.4103kg/m3(2)石碑的质量m碑=V碑=2.4103kg/m320m3=4.8104kg(3)石碑受到的重力G=m碑g=4.8104kg10N/kg=4.8105N答：(1)样品的密度为2.4g/cm3；(2)石碑的质量为4.8104kg；(3)石碑受到的重力为4.8105N。3、（1）1.2105N；（2）不能安全过桥【详解】解：（1）货物的重力这辆卡车总重（2）这辆卡车总质量桥前的标牌“10t”为限重10t，因为，所以卡车超重，不能安全过桥；答：（1）这辆卡车总重为；（2）货车的总质量为12t，所以卡车超重，不能安全过桥。4、密度小 2370N 310
21、-2m3 18kg 【详解】解：（1）用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，因为泡沫塑料密度小，同体积下质量小，更安全。（2）实心铁制品的重（3）铁制品的体积（4）该道具需要泡沫塑料的质量答：（1）密度小；（2）实心铁制品的重是2370N；（3）铁制品的体积是310-2m3；（4）该道具需要泡沫塑料的质量是18kg。5、（1）720N；（2）40kg【详解】解：（1）体积为的“全碳气凝胶”的质量最多可吸油的质量最多可吸油的重力为（2）飞机的体积制造同样大飞机需“气凝胶”质量答：（1）若用体积为的“全碳气凝胶”去吸油，则最多可吸油的重力为720N；（2）若采用气凝胶制造一架同样大小的飞机，则需“
22、气凝胶”质量40kg。四、实验探究1、匀速直线 等于 接触面的粗糙程度 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 3、4 无关 实验时不需要匀速拉动长木板 B 【详解】（1）12实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）34比较1、2两次实验可知，压力相同，接触面的粗糙程度不相同，滑动摩擦力不同，故1、2两次实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的有关；比较1、3两次实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，且3的压力大，弹簧测力计的示数大，滑动摩擦力大，故可以得出在接触面粗
23、糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。（3）56要探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，改变接触面的大小，实验3、4符合题意由3、4知压力相同，接触面的粗糙程度相同，接触面大小不同，滑动摩擦力相同，故可以得出滑动摩擦力大小与接触面面积无关。（4）7由图2所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板，所以实验2效果更好。（5）8A运动员在手上涂镁粉是通过增大接触的粗糙程度来增大摩擦，故A错误， 不符合题意； B磁悬浮列车是让两接触面分离来减小摩擦力，故B正确，符合题意；C旅游鞋底部有花纹是通过
24、增大接触的粗糙程度来增大摩擦，故C错误，不符合题意；D演奏二胡时在琴弦上抹松香是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大它与琴弦的摩擦，故D错误，不符合题意。故选B。2、滑动摩擦力大小 压力大小 乙 丙 错误 2 2 C 【详解】（1）1本实验中，是利用二力平衡间接测量滑动摩擦力的大小，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，是为了让拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等，这样操作是为了测量滑动摩擦力的大小。（2）2根据控制变量法，甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度一样，压力的大小不同，可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。34根据控制变量法，乙、丙两次实验，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。（3）5探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，应控制压力和接触面的粗糙程度不变，只改变触面积的大小，甲和丁两次实验，压力的大小不同，所以，他的结论是错误的。（4）67根据二力平衡，小华沿水平方向匀速拉动物体时，滑动摩擦力与拉力大小相等，测力计示数是2N，此时滑动摩擦力为2N；由于压力和接触面的粗糙程度没变，若拉力增大到3N，滑动摩擦力大小不变，仍为2N。（5）8本实验探究了滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度和接触面积的大小三个物理量的关系，用到了控制变量法。故C符合题意，AB不符合题意。故选C。