精品试题人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步测试试卷.docx

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1、人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活同步测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2020新春之际出现了罕见的新型冠状病毒,过氧乙酸(CH3COOOH)是杀灭病毒的主要消毒剂。下列有关过氧乙

2、酸的说法中正确的是A过氧乙酸属于无机化合物B过氧乙酸的相对分子质量为76gC过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为:2:4:3D1个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成2、人体缺钙易引发的病症是A食欲不振B夜盲症C骨质疏松D甲状腺肿大3、下列做法不符合“低碳生活”理念的是A外出随手关灯B减少使用塑料袋C骑自行车出行D夏天空调温度尽量调低4、下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述正确的是ApH7的雨水称为酸雨B研制并使用可降解塑料能缓解白色污染C煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制地开发利用D长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合使用5、物质的性质决定

3、其用途。下列物质的性质和用途对应关系不正确的是选项物质性质用途A干冰升华吸热人工降雨B酒精能使蛋白质变性杀菌消毒C盐酸能与金属氧化物反应除铁锈D氮气熔沸点低作保护气AABBCCDD6、下列实验现象的描述正确的是A点燃羊毛纤维,产生烧焦羽毛的气味B铵态氮肥和熟石灰混合研磨,生成无味的气体C白磷自燃产生大量的白色烟雾D电解水时正极产生的气体体积比负极的大7、下列叙述正确的是A加高烟囱减少烟尘对空气的污染B实验室常用煮沸的方法降低水的硬度C过滤操作中玻璃棒的作用是引流D摄入过量的碘元素来预防甲状腺肿大8、整理归纳是自主学习的重要手段。下面是张同学整理的部分笔记,其中正确的是A化学实验数据记录B化学中

4、常见的“三”用10mL量筒量取7.25mL水用托盘天平称取5.6g铁粉用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子C燃烧与现象D化学与生活将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分红磷燃烧会产生大量的白烟实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大经常用钢丝球洗刷铝锅,能使之光亮、耐用用洗洁精除去餐具油污,利用溶解作用AABBCCDD9、分析推理是化学常用的思维方法,下列分析推理正确的是A燃烧的温度一定要达到着火点,所以温度低于着火点就能灭火B有机物一定含碳元素,所

5、以含碳元素的化合物一定是有机物C置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应D单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质10、民以食为天。下列说法不正确的是A霉变的大米中含有黄曲霉毒素,不能食用B生活中常见的汽水、牛奶、冰水均属于溶液C人体缺钙容易导致骨质疏松,易得佝偻病D在食用皮蛋时可以蘸点食醋,以中和皮蛋中含有的少量碱性物质第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、氢气是一种理想的新能源。氢气燃烧的化学方程式为_;但氢能源还未能广泛使用,其原因可能是_(答出一条即可);酒精完全燃烧的化学方程式为_。2、家用智能吸尘器扫地狗(如图)已经

6、走进千家万户,开启了电子保姆时代。请根据下列信息回答问题。某扫地狗部件面盖尘盒电池类型用到的材料不锈钢塑料锂离子电池(1)上述材料中属于金属材料的是_,属于有机合成材料的是_。检测塑料制品是热塑性塑料还是热固性塑料的方法是_。(2)尘盒是扫地狗装灰的地方,里面设有高效过滤网用来过滤小颗粒灰尘,这个网相当于实验室过滤操作中的_。(3)2019年1月22日生态环境部联合9部门印发废铅蓄电池污染防治行动方案。扫地狗使用的是锂离子电池,生活中常用的铅蓄电池放电时的工作原理是PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2R,R的化学式为_,与铅蓄电池相比锂离子电池具有的优点是_(任写一种)。3、化学使人类

7、生活更美好(1)豆浆已成为众多家庭的饮品。下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/%1.80.71.10.10.0005。0.015请据表回答:豆浆中含有人体所需的微量元素是_。豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是(填字母,下同)_。A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素(2)材料对我们的生活影响越来越大。用作保险丝的武德合金属于_。A金属材料 B合成材料 C无机非金属材料 D复合材料下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_。A表面镀铬 B表面涂油漆 C部分浸入食盐水 D制成不锈钢有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维。鉴别

8、“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_。4、选择符合题意的物质,用序号填空。A二氧化硫 B塑料饭盒 C浓硫酸 D维生素A E.75%的酒精(1)随便丢弃会造成白色污染的是_。(2)人体缺乏后会导致夜盲症的是_。(3)造成酸雨的气体是_。(4)常用于皮肤消毒的是_。(5)常用于干燥某些气体的是_。5、生活处处皆化学。(1)我国科学家袁隆平以其在杂交水稻的培育方面作出的杰出贡献被誉为“杂交水稻之父”。水稻中富含的营养素是_。(2)自来水生产常用_吸附水中的色素和异味;生活中常用_的方法降低水的硬度。(3)餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有_作用。(4)冬季是“煤气”中毒的高发季节,

9、“煤气”主要是_(填化学式)。三、计算题(5小题,每小题5分,共计25分)1、青少年正常情况下每天约需0.8g钙。若每天从食物中得到0.6g钙,其余就要服食钙片补充。现有某品牌的口服补钙药片(每片约重0.5g),含葡萄糖酸钙的质量分数为85%,则每天约需要服用_片该药片。2、年初爆发的新冠肺炎,让很多人措手不及,后来专家说75酒精能有效的预防病毒,但是消灭不了病毒,医学上酒精消毒是让细菌的胞膜脱水死亡,消灭的是细菌,而病毒是没有胞膜的,蛋白质变性需要理化干预,比如说高温可以把鸡蛋煮熟就是最简单的变性(1)请写出酒精的化学式(2)既然酒精消灭不了病毒,那聪明的你有什么办法消灭病毒吗,并写出他说物

10、理变化还是化学变化(3)某人有500g质量分数为99的酒精,现在需要把它配成质量分数为75的酒精,需要加多少水。3、金钙尔奇和葡萄糖酸钙口服液是两款市售比较畅销的补钙产品。图1为金钙尔奇的服用说明,图2为葡萄糖酸钙口服液的服用说明。已知:葡萄糖酸钙的化学式为Ca(C6H11O7)2(1)钙是人体必须的常量元素,每日要摄取足够量的钙,才能避免_(填字母序号);A 佝偻病或骨质疏松症 B 动脉硬化 C 智力低下(2)每片金钙尔奇中钙元素的质量为多少克?(写出具体计算过程。)(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为_(结果保留至0.1%)。(4)若按计量服用葡萄糖酸钙,每日共摄入钙元素_g。(结果保留至

11、0.1.)(5)按照葡萄糖酸钙说明书每日的补钙量。若改服用金钙尔奇片,一日1次,一次应服用_片。4、某工业生产流程如图所示:每生成1t 产品,需要通入含有0.2%(体积分数,下同)的惰性杂质CH4的新鲜原料气2800m3。经分离器分离产品后,剩余气体中含有大量未充分反应的原料与 3%的CH4。在连续生产的条件下,可对剩余气体采用部分循环、部分移走的操作,一方面能提高原料的利用率,节省成本,另一方面也避免装置中CH4越来越多而对生产造成不利影响。已知在此生产条件下,CH4在每吨产品中的溶解量为2.3m3,。计算每生产 1t 产品需要移走气体的体积。5、家庭厨房就是一个化学小世界,“柴米油盐”中包

12、含着许多化学知识。食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%5%的乙酸,乙酸俗称醋酸(化学式为CH3COOH),是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。(1)醋酸和纯碱中属于无机物的是_(写化学式)。(2)醋酸中,C、O两元素的质量之比为_(填最简整数比)。四、实验探究(5小题,每小题5分,共计25分)1、下图是某食盐包装上的部分说明。食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素_。(提出问题)为什么在汤、菜即将煮好时再加入碘盐才能确保碘效?(查阅资料)碘酸钾的化学式是KIO3,是一种白色粉末,熔点560。采用热重分析仪对碘酸钾加热过程展开研究,混合物中碘酸钾的的质量分数(纵坐标)随

13、温度(横坐标)变化的曲线如图1所示。(猜想假设1)KIO3与KClO3性质类似,受热分解产生O2。(实验探究1)研究小组进行如图2所示实验,宜选用装置_进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为_。(得出结论1)KIO3受热同时生成碘化钾(KI),反应方程式为_。(提出新问题)为什么生成KI就会降低碘效?(查阅资料2)KIO3在人体内转化为I-而被吸收。KI是白色固体,在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质。(实验探究2)研究小组开展以下实验。操 作现 象结 论如下图所示,在燃烧匙中放入KI固体,然后分别放置在 号试管中,数日后观察现象。_KI固体在空气中

14、与O2、CO2、H2O共同作用而变质导致碘效降低。(反思提高) 讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验:_,数日后观察无明显现象,证明以上结论正确。 乙同学推测另一种产物是碳酸盐,请用实验加以证明:_,证明推测正确。(拓展应用)生活中鉴别真假加碘盐的方法是:取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2分钟,再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合,加少量白醋,再把刚切好的土豆片浸泡其中,20分钟后若溶液变蓝,则是加碘盐。下列说法不正确的是(_)A实验中土豆片不可用其它食品代替 B直接将加碘盐放在土豆片上不能呈现蓝色C可能是酸性条件下KIO3和KI能反应生成I2 D烹饪时加醋可能增大食盐中的碘

15、流失2、维生素C,简称Vc,易溶于水,能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某化学兴趣小组对蔬菜水果中的Vc含量做了探究。探究1测定不同水果中Vc的含量(进行实验)取2支洁净的试管各加入1 ml相同的高锰酸钾稀溶液;然后分别逐滴滴加苹果汁和梨汁,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液_。(实验记录) 如下表苹果汁梨汁滴加的滴数1020(实验结论)Vc的含量,苹果汁_梨汁(填“”或“”或“”)。探究2蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。(进行实验)取新鲜的黄瓜A和放置一周的黄瓜B分别_、过滤、取汁,然后用两种黄瓜汁分别代替苹果汁和梨汁按照探究1的实验步骤进行实验。(实验记录)如下表

16、黄瓜A汁黄瓜B汁滴加的滴数818(实验结论)蔬菜放置时间越长,Vc的含量_。因此,要补充维生素C最好吃新鲜的蔬菜和水果。(实验反思)下列情况中,对Vc含量的测定结果没有影响的是_。量取的高锰酸钾溶液的体积不同没有用同一规格的胶头滴管滴加试管的大小不同3、小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但有同学告诉她菠菜不能与豆腐同食。发现问题 菠菜为什么不能与豆腐同食?查阅资料 a制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;c草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一。提出猜想 菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物。设计实验实验

17、步骤实验现象实验结论将菠菜在少量开水中煮沸23min,取l2mL滤液于试管中,并滴加少量_溶液产生白色沉淀有草酸钙生成在步骤的沉淀物中加入过量醋酸沉淀部分溶解,且产生气泡被溶解的沉淀一定不是_发现新问题 被溶解的沉淀是什么?产生的气体又是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:实验步骤实验现象实验结论将步骤产生的气体通入_中_产生的气体是_;步骤被溶解的沉淀是碳酸钙 反思与应用 家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪,其目的是_。4、乙醇俗称酒精,是一种有机物,分子式为C2H5OH,在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可以节省石油资源并适当减少汽车的尾气污染。某同学为了探究一定量乙醇在空气中燃烧的

18、产物进行了如下探究:提出问题乙醇燃烧的产物是什么? .猜想假设猜想1:含有H2O、CO2;猜想2:含有 H2O、CO;猜想3:含有 _ 。设计实验(1)小明同学点燃刚加入纯净酒精的酒精灯,将干冷的烧杯罩在酒精的火焰上方,观察到 _ ,证明有水生成。(2)小明再将涂有饱和石灰水的小烧杯罩在火焰上方,观察到石灰水变浑浊,证明猜想2不成立。交流讨论小芳同学认为设计实验(2)中石灰水变浑浊不一定生成碳酸钙,还可能的原因是 _ 。继续探究小芳为探究乙醇燃烧的生成物除了水之外,还有什么物质,她将4.6g乙醇和8 g氧气置于完全密闭的容器中引燃,恰好完全反应后依次通入如图所示装置中(假设装置气密性良好,各装

19、置的吸收剂足量) ,并称得反应前后各装置的质量,如下表:装置A装置B装置C装置通入前的质量/g303030通入后的质量/g35.434.430.2(1)C装置的作用是 _ 。(2)根据以上数据可推测出猜想 _ 成立。5、某项目学习小组用鸡蛋壳进行了如下探究。(鸡蛋壳主要成分是 CaCO3,其他 成分对实验的影响忽略不计)。(实验回顾)鸡蛋沉浮 将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底,一会儿又慢慢上浮,到接近液面时又下沉。将蘸有澄清石灰水的玻璃片盖在烧杯上,石灰水 变浑浊。(1)鸡蛋出现沉浮现象的原因是 _ 。(2)石灰水变浑浊的原因是 _ (用化学方程式

20、表示)。(实验探究 1)鸡蛋壳溶解 查资料知:电导率越大,溶液导电性越强,离子浓度越大。实验设计:在 20时,在烧杯中加入蒸馏水,插入电导率传感器,加入蛋壳粉,搅拌,测得 电导率随时间的变化如图 1。由图 1 可知,下列说法中正确的是 _ (填字母)。Aa-b 段说明蒸馏水中含有极少量的 H+和 OH-Bb-c 段说明蛋壳中的碳酸钙在水中解离出 Ca2+和 CO32-Cc-d 段说明溶质溶解逐渐达到饱和,离子浓度基本不变(实验探究 2)鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿 查资料知:鸡蛋壳、牙齿与含氟牙膏反应的化学原理相似。(1)氟元素是人体必需的 _ (填“常量元素”或“微量元素”)。(2

21、)含氟牙膏(含氟成分为 NaF)与鸡蛋壳中碳酸钙能发生复分解反应,形成更难溶的氟 化钙保护层,反应的化学方程式为 _ 。实验设计:先检查图 2 装置气密性,方法是 _ 。再称取 0.50g“牙膏处理过的蛋壳(用牙膏液浸泡、洗涤、晾干)”于锥形瓶中,用注射器抽 20mL3.5%的盐酸(模拟形成龋齿的酸性环境),连接好装置,打开开关,将盐酸快速压入锥形 瓶,关闭开关;再用“未用牙膏处理过的蛋壳”,重复上述实验。测得压强随时间的变化如 图 3 所示。(交流与反思)根据图 3 的数据分析,含氟牙膏能否预防龋齿,为什么? _ 。(拓展应用)某同学称取 6g 蛋壳粉加入足量的稀盐酸反应,测得产生的二氧化碳

22、质量为2.2g。计算蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程,结果保留 0.1%) _-参考答案-一、单选题1、D【详解】A.由过氧乙酸的化学式可知,过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,其中含有碳元素,属于有机化合物,错误;B.由过氧乙酸的化学式可知,过氧乙酸的相对分子质量为,相对分子质量的单位是“1”,常省略不写,错误;C.由过氧乙酸的化学式可知,过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为,错误;D.过氧乙酸由过氧乙酸分子构成,1个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成,正确;故选D。2、C【详解】人体缺钙易引发儿童得佝偻病,老年人得骨质疏松,缺锌引起食欲不振,缺维生素A引起夜盲症

23、、缺碘引起甲状腺肿大,故C选项符合题意。故选:C。【点睛】3、D【详解】A、外出随手关灯,节能减排,符合低碳生活理念,选项不符合题意;B、减少使用塑料袋,会减少白色污染,符合低碳生活理念,选项不符合题意;C、骑自行车出行,节能减排,符合低碳生活理念,选项不符合题意;D、夏天空调温度尽量调低,但仍在工作状态,耗费电能,不符合低碳生活理念,选项符合题意。故选D。4、B【详解】A:pH5.6的雨水称为酸雨。A错。B:研制并使用可降解塑料能缓解白色污染。B正确。C:煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的,人类应该合理地开发利用。C错。D:长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,但将硫酸铵与熟石灰混合使用会产生氨

24、气,降低肥效。D错。综上所述:选择B。5、D【详解】A、干冰为固体二氧化碳,升华吸热,温度降低,可用于人工降雨,正确;B、酒精可使蛋白质变性,用于杀菌消毒,正确;C、盐酸具有酸性,可以和金属氧化物反应,用于除铁锈,正确;D、氮气化学性质稳定,不容易参加化学反应,可做保护气,错误。故选D。6、A【详解】A、羊毛含有蛋白质,点燃羊毛纤维,产生烧焦羽毛的气味,正确;B、铵态氮肥和熟石灰混合研磨,生成刺激性气味的气体,错误;C、白磷自燃产生大量的白色烟,错误;D、电解水时正氧负氢、正一负二,正极产生的气体体积比负极的小,错误。故选A。7、C【详解】A.加高烟囱不能减少烟尘对空气的污染,错误;B.实验室

25、常用蒸馏的方法来降低水的硬度,错误;C.过滤操作中玻璃棒的作用是引流,防止溶液冲破滤纸,正确;D.补充适量的碘元素可以预防甲状腺肿大,但是摄入过量碘元素也会造成甲状腺肿大,错误;故选C。【点睛】8、B【详解】A10mL量筒只能准确到0.1mL,不能量取7.25mL水,托盘天平能准确到0.1g,能称取5.6g铁粉,用pH试纸测得的pH值只能为整数,不能测得苹果汁的pH为3.2,A不符合题意;B. 三大化石燃料包括煤、石油、天然气,三大合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶,构成物质的三种粒子有分子、原子、离子,B符合题意;C. 将煤块粉碎后再燃烧是为了增大煤与氧气的接触面积使其燃烧更充分,红磷燃烧

26、会产生大量的白烟,实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为隔绝了氧气,C不符合题意;D人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大,经常用钢丝球洗刷铝锅会将其表面的致密薄膜氧化铝刷掉,用洗洁精除去餐具油污,利用了洗洁精的乳化作用,D不符合题意。故选B。9、A【详解】A、燃烧的温度一定要达到着火点,所以温度低于着火点就能灭火,正确;B、含碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳、一氧化碳等属于无机物,错误;C、有单质生成的反应不一定是置换反应,例如水电解生成氢气和氧气是分解反应,错误;D、只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的混合物中只有一种元素,错误。故选A。10、B【详解】A、霉变的大

27、米中含有黄曲霉毒素,具有致癌性,不能食用,故选项不符合题意;B、汽水是二氧化碳溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,牛奶属于乳浊液,冰是固态的水,是由同种物质组成,属于纯净物,故选项符合题意;C、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙容易导致骨质疏松,故选项不符合题意;D、皮蛋中含有碱性物质,在食用皮蛋时可以蘸点食醋,以中和皮蛋中含有的少量碱性物质,故选项不符合题意。故选B。二、填空题1、 生产成本高或储存困难 【详解】氢气与氧气在点燃条件下反应生成水,该反应的化学方程式:;但氢能源还未能广泛使用,其原因可能是生产成本高或储存困难;酒精与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,该反应的化学方

28、程式:。2、(1) 不锈钢 塑料 取样加热,熔化的是热塑性塑料,不熔化的是热固性塑料 (2)滤纸(3) H2O 体积小 【分析】(1)不锈钢是铁的合金,属于金属材料,塑料属于有机合成材料;热塑性塑料,受热熔化,冷却后变成固体,再加热又熔化,可反复加工,热固性塑料是一经加工成型,受热也不再熔化,故检测塑料制品是热塑性塑料还是热固性塑料的方法是取样加热,熔化的是热塑性塑料,不熔化的是热固性塑料;(2)尘盒是扫地狗装灰的地方,里面设有高效过滤网用来过滤小颗粒灰尘,这个网相当于实验室过滤操作中的滤纸;(3)根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含Pb、O、H、S的个数分别是2、

29、10、4、2,生成物中含Pb、O、H、S的个数分别是2、8、0、2,故生成物中还应含2个O、4个H,故R的化学式为:H2O;与铅蓄电池相比锂离子电池具有的优点是体积小、环保。3、(1) 铁元素 D (2) A C 灼烧闻气味 【解析】(1)豆浆中含有人体所需的微量元素是铁元素,钙元素为常量元素。豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是维生素。故选:D(2)用作保险丝的武德合金属于金属材料。故选:A防止钢铁腐蚀的是原理是隔绝氧气和水,所以不能防止钢铁腐蚀的是部分浸入食盐水。故选:C鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧闻气味,天然蚕丝灼烧会有烧焦羽毛的气味;合成纤维就

30、不会有。4、(1)B(2)D(3)A(4)E(5)C【分析】(1)塑料制品随便丢弃会造成白色污染,故选B。(2)人体缺乏维生素A会导致夜盲症,故选D。(3)二氧化硫、二氧化氮等气体的排放会造成酸雨,故选A。(4)酒精可以导致蛋白质变质,可用于皮肤消毒,故选E。(5)浓硫酸具有吸水性,常用于干燥某些气体,故选C。5、(1)糖类(2) 活性炭 加热煮沸 (3)乳化(4)CO【分析】(1)我国科学家袁隆平以其在杂交水稻的培育方面作出的杰出贡献被誉为“杂交水稻之父”。水稻中富含的营养素是糖类;(2)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,自来水生产常用活性炭吸附水中的色素和异味;天然水加热煮沸时,水

31、中的可溶性钙镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度;(3)餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用;(4)“煤气”主要是一氧化碳,其化学式为:CO。【点睛】三、计算题1、5【解析】【详解】由题意得,青少年正常情况下每天约需0.8g钙。若每天从食物中得到0.6g钙,其余就要服食钙片补充,则服食钙片补充的钙元素的质量为0.2g。某品牌的口服补钙药片(每片约重0.5g),含葡萄糖酸钙的质量分数为85%,则每片中含葡萄糖酸钙的质量为;其中含钙元素的质量为。则每天约需要服用该药片的片数为片。2、(1)C2H5OH;(2)高温消灭病毒,物理变化;(3)

32、160g【详解】(1)乙醇俗称酒精,化学式为C2H5OH。(2)可以通过高温的方式,使病毒的蛋白质变性。此过程中没有新物质生成,是物理变化。(3)解:设需加水的质量为,稀释前后溶质的质量不变。500g99%=(500g+)75%,解得=160g。答:需要加入水160g。3、(1)A(2)每片金钙尔奇含碳酸钙1.5g,其中钙元素的质量为:1.5g0.6g(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为:(4)100mg=0.1g按计量服用葡萄糖酸钙,每日共摄入钙元素:0.1g10239.3%0.6g(5)每片金钙尔奇含钙元素的质量0.6g,需要金钙尔奇片片数为:0.6g0.6g= 1(片)。【分析】摄取足够

33、量的钙,能避免 佝偻病或骨质疏松症;【详解】见答案。4、110m3【详解】解:生成1t 产品通入的原料气体中甲烷的体积=2800m30.2%=5.6m3生成1t 产品后剩余的甲烷的体积=5.6m32.3m3=3.3m3生成1t 产品剩余气体的体积=3.3m33%=110m3,即每生产 1t 产品需要移走气体的体积是110m3答:每生产 1t 产品需要移走气体的体积是110m3。5、 (1)Na2CO3;(2)3:4【详解】(1)有机物是含碳元素的化合物,除一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等以外;醋酸属于有机物,碳酸钠俗名纯碱,化学式Na2CO3,属于无机物;(2)醋酸中,C、O两元素的质量之比为(1

34、22 ):(162)=3:4。四、实验探究1、碘(I) 甲 带火星的木条伸入试管中复燃 2KIO3 2KI+3O2 (条件写“高温”也对) 号试管中固体无明显变化,中固体泛黄 其他条件不变,将碘化钾放入装有H2O和 O2的试管中进行对比实验 取适量实验后号试管内的固体,加入足量稀盐酸,产生气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。 A 【详解】根据所学知识和题中信息知,食盐中加入碘酸钾的目的是补充微量元素碘,碘是人体必不可缺少微量元素。【提出问题】为什么在汤、菜即将煮好时再加入碘盐才能确保碘效?【猜想假设1】KIO3与KClO3性质类似,受热分解产生O2。【实验探究1】研究小组进行如图11所示实

35、验,宜选用装置甲进行。验证KIO3分解产生氧气的操作和现象为带火星的木条伸入试管中复燃,这是我们检验氧气常用的方法。【得出结论1】KIO3受热同时生成碘化钾(KI),反应方程式为2KIO3 2KI+3O2。【提出新问题】为什么生成KI就会降低碘效?【实验探究2】研究小组开展以下实验。操 作现 象结 论如下图所示,在燃烧匙中放入KI固体,然后分别放置在 号试管中,数日后观察现象。号试管中固体无明显变化,中固体泛黄。KI固体在空气中与O2、CO2、H2O共同作用而变质导致碘效降低。【反思提高】 实验方案有所欠缺。甲同学做了补充实验:其他条件不变,将碘化钾放入装有H2O和 O2的试管中进行对比实验,

36、数日后观察无明显现象,证明以上结论正确。 乙同学推测另一种产物是碳酸盐,实验证明:取适量实验后号试管内的固体,加入足量稀盐酸,产生气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,这是我们检验碳酸盐常用的方法,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊。【拓展应用】生活中鉴别真假加碘盐的方法是:取少量碘盐样品在干净的锅里高温爆炒2分钟,再加入部分未爆炒过的碘盐在碗中混合,加少量白醋,再把刚切好的土豆片浸泡其中,20分钟后若溶液变蓝,则是加碘盐。A、实验中土豆片可用其它食品代替,凡是含有淀粉的食品均可,淀粉遇碘变蓝,这是我们检验淀粉常用的方法 ,故A错误;B、直接将加碘盐放在土豆片上不能呈现蓝色,使淀粉变蓝的是单质碘,

37、而不是碘酸根离子,故B正确;C、可能是酸性条件下KIO3和KI能反应生成I2,酸性条件下KIO3 和KI能发生氧化还原反应,生成I,故C正确;D、烹饪时加醋可能增大食盐中的碘流失,KIO3受热同时生成碘化钾(KI),酸性条件下KIO3 和KI能发生氧化还原反应,生成I2,碘有毒,不易被人体吸收,故D正确。点睛碘酸钾的化学式是KIO3,是一种白色粉末,熔点560。KIO3受热同时生成碘化钾(KI)而被吸收。KI是白色固体,在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质I2而泛黄变质。2、褪色 捣碎 越低 【详解】进行实验维生素C,简称Vc,易溶于水,能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,所以

38、分别逐滴滴加苹果汁和梨汁,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色;探究1:与相同量的高锰酸钾反应时,维生素C的含量越高,消耗的滴数越少,分析数据可知,与相同量的高锰酸钾反应时,苹果汁和梨汁消耗的滴数分别为10、20,说明苹果汁中的维生素C含量最高,梨汁次之;探究2:进行实验黄瓜在使用之前需要先捣碎,然后过滤、取汁,实验;实验结论高锰酸钾量相同的情况下,使用饮料的量越少,其所含的Vc量越大,所以蔬菜放置时间越长,Vc的含量越低,因此要补充维生素C最好吃新鲜的蔬菜和水果;实验反思量取的高锰酸钾的体积不同,属于我们要研究的结果,这个数据结果恰好是我们所要的实验结果,所以滴入液体体积的不同会影响实验的结果;

39、没有用同一规格胶头滴管滴加,则滴入液体体积也不相同,测定时的滴数则不能作为判断的依据;试管的形状对反应无影响也不会影响测定结果。3、硫酸钙(或氯化钙等) 草酸钙 澄清石灰水或Ca(OH)2溶液 产生白色沉淀 二氧化碳(或CO2) 除去(或减少)菠菜中的草酸、草酸盐等 【解析】本题在新的情境下,考查了盐的化学性质。理解题意(草酸钙的化学性质等),掌握碳酸钙的化学性质等是正确解答本题的关键。设计实验:制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4),菠菜中含有草酸、草酸盐等成分,草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,由实验现象:产生白色沉淀,实验结论:有草酸钙生成,则将菠菜在少量开水中煮沸23

40、min,取l2mL滤液于试管中,滴加的为少量硫酸钙(或氯化钙等);在步骤的沉淀物中加入过量醋酸,沉淀部分溶解,且产生气泡,草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,则被溶解的沉淀一定不是草酸钙;发现新问题:由实验结论,步骤被溶解的沉淀是碳酸钙,碳酸钙属于碳酸盐,碳酸盐与酸反应会产生二氧化碳气体,则将步骤产生的气体通入澄清石灰水或Ca(OH)2溶液中,产生白色沉淀,则产生的气体是二氧化碳(或CO2);反思与应用:菠菜中含有草酸、草酸盐等成分,家庭中常常将菠菜放在开水中煮沸23min捞出后再烹饪,其目的是除去菠菜中含有的草酸、草酸盐。4、H2O、CO2、CO 烧杯内壁产生水雾 温度升高导致氢氧

41、化钙溶解度减小,有溶质析出 吸收空气中的二氧化碳,防止对实验测定造成干扰 3 【详解】猜想假设:乙醇的分子式为C2H5OH,乙醇在空气中燃烧,如果燃烧充分,可能产物为:H2O、CO2;如果燃烧不充分,可能产物为:H2O、CO;产物还可能是H2O、CO2、CO,故猜想3为H2O、CO2、CO;设计实验:(1)结合实验结论“证明有水生成”,可知实验中观察到烧杯内壁产生水雾;交流讨论:将涂有饱和石灰水的小烧杯罩在火焰上方后,由于受热,可能会导致温度升高,氢氧化钙溶解度减小,有溶质析出;继续探究:(1)C装置中的氢氧化钠溶液可吸收空气中的二氧化碳,保证B装置中增加的质量为乙醇燃烧产生的二氧化碳质量,防

42、止空气中的二氧化碳对实验测定造成干扰;(2)根据表格数据可知,4.6 g乙醇和8 g氧气恰好完全反应生成5.4 g水、4.4g二氧化碳,反应前碳元素的质量:反应前氢元素的质量:乙醇中氧元素的质量:反应前氧元素的质量:1.6g+8g=9.6g生成的二氧化碳中碳元素质量:生成的二氧化碳中氧元素质量:生成水中氢元素质量为:生成的水中氧元素质量为: 结合化学反应前后各元素种类、质量均不变可知,乙醇燃烧还生成了其他物质,该物质由碳、氧元素组成,设该物质的化学式为CxOy,12x:16y=(2.4g-1.2g):(9.6g-4.8g-3.2g)=12:16,x:y=1:1,故该物质为CO,可证明猜想3成立

43、。【点睛】各元素的质量比=各元素相对原子质量相应原子个数乘积之比。5、鸡蛋的重力比受到的浮力大,下沉,随着蛋壳表面气泡增多,鸡蛋受到的浮力增大,浮力大于重力时上浮,到接近液面时部分气泡破裂,重力大于浮力又下沉 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O ABC 微量元素 2NaF+CaCO3=CaF2+Na2CO3 连接装置,外拉注射器活塞,松手后活塞回到原处,说明装置不漏气 能,单位时间内用牙膏处理过的蛋壳产生二氧化碳较少 83.3% 【详解】实验回顾(1)鸡蛋出现沉浮现象的原因是:鸡蛋的重力比受到的浮力大,下沉,随着蛋壳表面气泡增多,鸡蛋受到的浮力增大,浮力大于重力时上浮,到接近液面时部分气泡破裂,重力大于浮力又下沉。故填:鸡蛋的重力比受到的浮力大,下沉,随着蛋壳表面气泡增多,鸡蛋受到的浮力增

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