2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析试题(含答案解析).docx

上传人:可****阿 文档编号:32542764 上传时间:2022-08-09 格式:DOCX 页数:24 大小:415.49KB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析试题(含答案解析).docx_第1页
第1页 / 共24页
2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析试题(含答案解析).docx_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析试题(含答案解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析试题(含答案解析).docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、北师大版八年级数学下册第六章平行四边形必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,找一点D,使得以点A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是(

2、 )ABCD2、在平行四边形中,于,于, BF相交于H,BF与AD的延长线相交于点G,下面给出四个结论:;,其中正确的结论是( )ABCD3、如图,已知平行四边形ABCD的面积为8,E、F分别是BC、CD的中点,则AEF的面积为()A2B3C4D54、如图,在中,点,分别是,上的点,点,分别是,的中点,则的长为( )A4B10C6D85、的周长为32cm,AB:BC=3:5,则AB、BC的长分别为( )A20cm,12cmB10cm,6cmC6cm,10cmD12cm,20cm6、如图,D、E分别为ABC的边AB、AC的中点连接DE,过点B作BF平分ABC,交DE于点F若EF4,AD7,则BC

3、的长为()A22B20C18D167、如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1l2,则12的值是( )A108B36C72D1448、已知正多边形的一个外角等于45,则该正多边形的内角和为()A135B360C1080D14409、如图,已知四边形ABCD和四边形BCEF均为平行四边形,D60,连接AF,并延长交BE于点P,若APBE,AB3,BC2,AF1,则BE的长为()A5B2C2D310、如图,一张含有80的三角形纸片,剪去这个80角后,得到一个四边形,则1+2的度数是( )A200B240C260D300第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,将

4、一个正八边形与一个正六边形如图放置,顶点A、B、C、D四点共线,E为公共顶点则FEG_2、一个正多边形的每一个内角比每一个外角的5倍还小60,则这个正多边形的边数为_3、如图,中,D为AC中点,E为BC上一点,连接DE,且,若,则BC的长度为_4、一个正多边形的每个外角都是45,则这个正多边形是正_边形5、如图,在 中, 于点 , 于点 若 , ,且 的周长为40,则 的面积为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)如图1,在ABC中,BE平分ABC,CE平分ACD,试说明:EA;(拓展应用)(2)如图2,在四边形ABDC中,对角线AD平分BAC若ACD130,BCD50,C

5、BA40,求CDA的度数;若ABD+CBD180,ACB82,写出CBD与CAD之间的数量关系2、已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,求这个多边形的边数3、如图,四边形ABCD为平行四边形,BAD的平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F点E恰是CD的中点求证:(1)ADEFCE;(2)BEAF4、小刚从点A出发,前进10米后向右转60,再前进10米后又向右转60,按照这样的方式一直走下去,他能回到A点吗?当他第一次回到A点,他走了多少米?5、在中,将ABO绕点O逆时针方向旋转90得到(1)则线段的长是_,_(2)连接求证四边形是平行四边形;(3)求四边形的面积?-参考答案-一、单选题1

6、、D【分析】根据题意结合平行四边形的性质画出图形进行分析即可解决问题,得出满足条件的点D有三个【详解】解:如图所示:观察图象可知,满足条件的点D有三个,坐标分别为(2,4)或(-4,2)或(0,-4),点D的坐标不可能是(-3,2).故选:D【点睛】本题考查平行四边形的判定以及平面直角坐标系与图形的性质等知识,解题的关键是正确画出图形,利用图象法解决问题2、A【分析】先判断DBE是等腰直角三角形,根据勾股定理可推导得出BD=BE,可判断不正确;根据BHE和C都是HBE的余角,可得BHE=C,再由A=C,可判断正确;证明BEHDEC,从而可得BH=CD,再由AB=CD,可判断正确;利用对应边不等

7、可判断不正确,据此即可得到选项【详解】解:DBC=45,DEBC于E,DEB=90,BDE=180-DBE-DEB=180-45-90=45,BE=DE,在RtDBE中,BE2+DE2=BD2,BD=BE,故正确; DEBC,BFDC,HBE+BHE=90,C+FBC=90,BHE和C都是HBE的余角,BHE=C,又在ABCD中,A=C,A=BHE,故正确;在BEH和DEC中,BEHDEC(AAS),BH=CD,四边形ABCD为平行四边形,AB=CD,AB=BH,故正确;BEBHBE=DE,BCBFBH=DC,FBC=EDC,不能得到BCFDCE,故错误故选A【点睛】本题考查了平行四边形的性质

8、、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键3、B【分析】连接AC,由平行四边形的性质可得,再由E、F分别是BC,CD的中点,即可得到,由此求解即可【详解】解:如图所示,连接AC,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,AD=BC,AB=CD,ABCD,E、F分别是BC,CD的中点,故选B【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,与三角形中线有关的面积问题,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形的性质4、B【分析】根据三角形中位线定理得到PD=BF=6,PDBC,根据平行线的性质得到PDA=CBA,同理得到PDQ=90,根据勾股定理计算,得到答

9、案【详解】解:C=90,CAB+CBA=90,点P,D分别是AF,AB的中点,PD=BF=6,PD/BC,PDA=CBA,同理,QD=AE=8,QDB=CAB,PDA+QDB=90,即PDQ=90,PQ=10,故选:B【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键5、C【分析】根据平行四边形的性质,可得AB=CD,BC=AD,然后设 ,可得到 ,即可求解【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,BC=AD,AB:BC=3:5,可设 ,的周长为32cm, ,即 ,解得: , 故选:C【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,

10、熟练掌握平行四边形的对边相等是解题的关键6、A【分析】根据D、E分别为ABC的边AB、AC的中点,可得DE是ABC的中位线,则,然后证明ABF=DFB,得到DF=BD=7,则DE=DF+EF=11,再由,进行求解即可【详解】解:D、E分别为ABC的边AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DFB=CBF,BF平分ABC,ABF=CBF,ABF=DFB,DF=BD=7,DE=DF+EF=11,故选A【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,等腰三角形的性质与判定,角平分线的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握三角形中位线定理7、C【分析】过点B作l1的平行线BF,利用平行线的性质推

11、出CBF+1=180,CBF+2=108,两个式子相减即可【详解】解:过点B作l1的平行线BF,则l1l2BF,l1l2BF,ABF=2,CBF+1=180,五边形ABCDE是正五边形, ABF+CBF=CBF+2=108,-得1-2=72,故选C【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及正多边形的内角问题,解题的关键是通过作辅助线,搭建角之间的关系桥梁8、C【分析】先利用正多边形的每一个外角为 求解正多边形的边数,再利用正多边形的内角和公式可得答案.【详解】解: 正多边形的一个外角等于45, 这个正多边形的边数为: 这个多边形的内角和为: 故选C【点睛】本题考查的是正多边形内角和与外角和的综合,

12、熟练的利用正多边形的外角的度数求解正多边形的边数是解本题的关键.9、D【分析】过点D作DHBC,交BC的延长线于点H,连接BD,DE,先证DHC=90,再证四边形ADEF是平行四边形,最后利用勾股定理得出结果【详解】过点D作DHBC,交BC的延长线于点H,连接BD,DE,四边形ABCD是平行四边形,AB=3,ADC=60,CD=AB=3,DCH=ABC=ADC=60,DHBC, DHC=90,ADC+CDH=90,CDH=30,在RtDCH中,CH=CD=,DH=,四边形BCEF是平行四边形,AD=BC=EF,ADEF,四边形ADEF是平行四边形,AFDE,AF=DE=1,AFBE,DEBE,

13、 ,故选D【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是熟练运用这些性质解决问题10、C【分析】三角形纸片中,剪去其中一个80的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得1+2的度数【详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去1,2后的两角的度数为180-80=100,则根据四边形的内角和定理得:1+2=360-100=260故选:C【点睛】本题主要考查四边形的内角和,解题的关键是掌握四边形的内角和为360及三角形的内角和为180二、填空题1、30【分析】根据多边形的内角和,分别得出ABE=BEF=135,DCE=CEG=120,再根据三角形的内角和算出BE

14、C,得出FEG=360-BEF-CEG-BEC即可【详解】解:由多边形的内角和可得,ABE=BEF=135,EBC=180-ABE=180-135=45,DCE=CEG=120,BCE=180-DCE=60,由三角形的内角和得:BEC=180-EBC-BCE=180-45-60=75,FEG=360-BEF-CEG-BEC=360-135-120-75=30故答案为:30【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键2、9【分析】设正多边形的外角为x度,则可用代数式表示出内角,再由内角与外角互补的关系得到方程,解方程即可求得每一个外角,再根据多边形的外角和为360

15、度即可求得正多边形的边数【详解】设正多边形的外角为x度,则内角为(5x60)度由题意得:解得:则正多边形的边数为:36040=9即这个正多边形的边数为9故答案为:9【点睛】本题考查了正多边形的内角与外角,关键是运用方程求得正多边形的外角3、17【分析】取BC的中点F,连接DF,由三角形中位线定理可得,DFAB, 再由可得DFE是等腰三角形,且EF=DF,则CF可求出来,从而可求得BC的长度【详解】如图,取BC的中点F,连接DF则BC=2CFD点是AC的中点DF是ABC的中位线,DFABCFD=ABC CFD=2DECCFD=DEC+FDEDEC=FDE 故答案为:17 【点睛】本题考查了等腰三

16、角形的判定,三角形中位线定理,取BC的中点F得到等腰DEF是关键4、八【分析】根据多边形的外角和等于即可得【详解】解:因为多边形的外角和等于,所以这个正多边形的边数是,即这个正多边形是正八边形,故答案为:八【点睛】本题考查了多边形的外角和,熟记多边形的外角和等于是解题关键5、48【分析】根据题意可得:,再由平行四边形的面积公式整理可得:,根据两个等式可得:,代入平行四边形面积公式即可得【详解】解:ABCD的周长:,于E,于F,整理得:,ABCD的面积:,故答案为:48【点睛】题目主要考查平行四边形的性质及运用方程思想进行求解线段长,理解题意,熟练运用平行四边形的性质及其面积公式是解题关键三、解

17、答题1、(1)见解析;(2)CDA20;CAD+41CBD【分析】(1)由三角形外角的性质可得ACD=A+ABC,ECDE+EBC;由角平分线的性质可得,利用等量代换,即可求得A与E的关系;(2)根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可解答;设CBD=a,根据已知条件得到ABC=180-2a,根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可解答【详解】(1)证明:ACD是ABC的外角ACDA+ABCCE平分ACD又ECDE+EBCBE平分ABC;(2)ACD130,BCD50ACBACDBCD1305080CBA40BAC180ACBABC180804060AD平分BACCDA180CADACD2

18、0;CAD+41CBD设CBDABD+CBD180ABC1802ACB82CAB180ABCACB180(1802)82282AD平分BACCADCAB41CAD+41CBD【点睛】本题主要考查了多边形的内角与外角、三角形内角和定理、角平分线等知识点,掌握三角形内角和是180是解答本题的关键2、这个多边形的边数是6【分析】多边形的外角和是360,内角和是它的外角和的2倍,则内角和为2360=720度n边形的内角和可以表示成(n-2)180,设这个多边形的边数是n,即可得到方程,从而求出边数【详解】解:设这个多边形的边数为n,由题意得:(n2)1802360,解得n6,这个多边形的边数是6【点睛

19、】此题主要考查了多边形的外角和,内角和公式,做题的关键是正确把握内角和公式为:(n-2)180,外角和为3603、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由平行四边形的性质得出ADBC,得出DECF,则可证明ADEFCE(ASA);(2)由平行四边形的性质证出ABBF,由全等三角形的性质得出AEFE,由等腰三角形的性质可得出结论【详解】证明:(1)四边形ABCD为平行四边形,ADBC,DECF,E为CD的中点,EDEC,在ADE和FCE中,ADEFCE(ASA);(2)四边形ABCD为平行四边形,ABCD,ADBC,FADAFB,又AF平分BAD,FADFABAFBFABABBF,ADEFCE

20、,AEFE,BEAF【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键4、60米【分析】先确定小刚所走路径为正多边形,然后再利用外角和定理计算出多边形的边数,进而可得答案【详解】解:前进10米后向右转60,多边形的边相等,每个内角=180-60=120,每个内角都相等,小刚所走路径为正多边形,设这个正多边形的边数为n,则60n360,解得n6,故他第一次回到出发点A时,共走了:10660(m)答:他能回到A点,当他第一次回到A点,他走了60米【点睛】本题考查生活的正多边形,掌握正多边形的定义是解题关键5、(1)6,;(2)见解析;(3)36【分析】(1)根据旋转的性质得出,由此可得答案;(2)根据题意可得,再根据平行四边形的判定即可得证;(3)利用平行四边形的面积公式求解【详解】解:(1),是等腰直角三角形,将绕点O沿逆时针方向旋转得到, ,故答案为:6,;(2)将绕点O沿逆时针方向旋转得到,四边形是平行四边形(3)四边形OAA1B1的面积=OAA1O=66=36四边形OAA1B1的面积是36【点睛】本题考查了旋转的性质以及平行四边形的判定,熟练掌握旋转的性质是解决本题的关键,注意:旋转前后的两个图形全等

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁