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1、七年级思想品德单元复习导学案第二单元认识新自我复习交流：学生阅读课文有关内容, 以小组互查以下知识点: 第三课珍爱生命1、生命为什么需要相互关爱？（或为什么要尊重其他生命？），世界因生命的存在；生命是，也是，需要每一个人去，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们；每种生命，各种生命、，我们、；如果随意践踏地球上的生命，就是，。2、人的生命独特性表现在哪些方面？每个人，；人的生命的独特性突出的表现在，；人的生命的独特性更多的表现在，人的。3、我们应如何珍爱自己的生命？； ，。4、如何实现人生的意义，追求生命的价值？，。5、为什么要肯定（他人的）生命，尊重（他人的）生命？。6、 “珍爱生命，从我做
2、起” （可以做班会主题）我决定怎样做？（至少2 条具体措施）。 。7、怎样延伸生命的价值？（怎样使自己的人生更有价值？）生命的意义，而在于；人活着，应，；我们要珍爱生命，让，！名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 8、几个知识点的详解：在、同时，也应该、。世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从开始，我们要、。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。（ 具体做法 ）当自己的生命受到威胁时
3、、；当他人生命遭遇困境需要帮助时，。第四课欢乐的青春节拍9、青春期的身体变化主要表现在三个方面：，。10、如何看待青春期的各种生理变化（如变声、长喉结，身体发育等）？进入青春期后，这些都是。我们身体的成长。（但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，）所以，我们所需要的是。11、如何看待青春期心理矛盾？青春期的青少年。这是我们成长过程中。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果处理的好，会构成，如果处理不好，则成为。因此，我们要学会、。12、如何解决青春期心理矛盾（如何解决青春期烦恼？）（当我们感到内心矛盾很难解决时，）；阅读有关书籍， （形成对青春期的正确认识，从而排解烦恼）
4、 ；通过合理的方式排解烦恼，（学会当自己的心理医生）如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。（保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。）13、什么是真正的个性和独立？追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于。人格独立不是故作姿态，真正的独立是，敢于为的精神 。14、男女同学之间的正常交往有哪些益处？男女同学之间的正常交往，有益于。可以增进，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 相互，从而营造一种、
5、的氛围。15、什么是青春，青春的内涵是什么？青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的、和中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是，它蕴含着、和。16、青春寄语青春如画，五彩的人生由自己来描绘。我们要珍惜宝贵的青春年华，开创出属于自己的灿烂人生。青春是梦想、是激情、是幸福，让我们放飞梦想，拥抱青春！第五课：自我新期待 17、人是不断变化发展的。正确认识自己，就要做到用、眼光看待自己。18、怎样正确认识自己？全面认识自己，既要认识自己的，又要认识自己的；全面认识自己，既要看到自己的，也要看到自己的。用看待自己，通过来完善自己。19、外
6、在形象（也叫外在美）包括哪些内容？包括等。20、内在素质（也叫内在美）包括哪些内容？包括等。21、内在美与外在美的关系是什么？一个人的美应该是，内在美对外在美起。22、认识自我的途径有哪些？通过。通过。通过。23、如何正确理解“走自己的路，让别人去说吧”？但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则，而不是教我们不重视他人意见；我们要重视周围人，既，也；正确认识自己，要用看待自己。24、是取得成功的重要条件。25、发掘自己潜能的方法有哪些？（或如何发掘自己的潜能？）经常，有利于，能。在心中，来，有利于。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - -
7、- - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 从小事做起，在实践中的习惯。26、我们应怎样确立个人成长目标？（选择自己的职业）我们要了解自己的，了解社会对各种职业的角色期待，从与出发，确立个人成长目标。27、 青少年时期的主要任务。 美好目标的实现有赖于。28、如何实现确立的目标？从现在做起，向着自己的理想前进，为自己制定一个详细的初中生活规划；美好目标的实现，有赖于，养成的良好行为习惯。复习检测 : 一、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值
8、。（1） 、请你写一句珍爱生命、善待生命的箴言。（2） 、生命是宝贵的，也是脆弱的，我们应该如何珍爱生命呢？（3） 、必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。请按照下列要求填写：、火灾发生时，我们应该、外出游泳时，我们应该注意二、为了帮助同学们顺利度过青春期，某中学设立了“心语小屋”。今天“心语小屋”来了几位“客人” ，请你帮他们消除烦恼。 小关：“进入初中后，我不知不觉长胖了很多为了使自己变得苗条，我开始节食，可是一点效果也没有，反而弄得自己整天无精打采的。”1、 “心语”建议：小陶：“上小学时，我不喜欢和女生玩。进入中学后，我却特别想和女生说话。和女生一起做事时，总想做得特别好，以引起她们的注意，我这是怎么了？”2、 “心语”建议：小静：“自上中学以后，每天两点一线的生活使我感到很没意思。一天下来，除了学习还是学习，每一天只是对前一天的重复。美好的青春难道就这样度过吗？3、 “心语“建议：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -