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1、小学1-6年级（全年级）满分作文精选六年级作文 【题目】送礼三八妇女节快到了，同学们都绞尽脑汁提前给妈妈准备着礼物。我是送朵花，是画个画儿，还是做张贺卡？头疼！晚上，老妈正在吹头发，乌黑亮丽的长发在暖风中飘浮荡漾。吹到快干的时候，老妈突然喊：“儿子，过来，帮我看看有没有白头发？”“怎么可能，又不是七老八十，哪会有！”我边嘟囔，边恶作剧般泰山压顶似的趴到老妈背上。随意拨动头发，啊，真有，猛然间几根可恶的白发映入眼帘，黑发中那白色是如此的明显，如此的刺眼。再找，这里有，那儿也隐着几根。不到四十，怎么会有白发？老妈平日里干起活来干净利索，管起我来威风凛凛“有没有白头发？多不多？”思绪被拉了回来，我支
2、支吾吾地答道：“哪有，就一根。”顺手将手边的白发拎起，像除恶草般狠狠揪下。“哎呦！好疼！”我赶忙从后面环抱妈妈：“不好意思，本人技术不佳。”“好了好了，你还是去看书吧。”妈妈把我拉下，我笑着跑开了，将那白发收藏进百宝匣。此时的我，哪还静得下心看书？每天，老妈像打仗似的，一大早煮早饭、洗衣服、送我上学。白天在单位忙碌，下班买了菜忙着做晚饭，检查我作业，周末还风雨无阻地送我去画画老妈忙里又忙外，怎会不老？这些年，我又为她做过什么？我知道了，我知道送什么给妈妈了！这些天，我开启闹钟准点起床，把一天安排得井井有条；放学回家，按时完成作业，不会嚷着玩电脑、看电视；课余，自觉翻开那些蒙了灰的书，让它们慢慢
3、变薄；休息日，打扫房间、洗碗、给花儿浇水，干力所能及的活儿我决定不再让妈妈的白发因为我操劳而生，我要送给妈妈最好的礼物，我要让妈妈每天都像在过节，我要用逐渐丰满的羽翼为家人遮风挡雨。一至三年级作文 【题目】十字马路的夜景朋友,你最喜欢椒江的哪儿?东山公园?江滨公园?老人公园?市民广场?我却最喜欢灯火辉煌的十字马路.。十字马路像二条交错美丽的彩带连结着椒江城区的东西南北。站在十字马路交错的中间位置,向东西两头,南北两头望去。啊!真是美不胜收！五颜六色的灯光闪闪烁烁,远远近近,高高低低,时隐时现.我和妈妈走在大街上,就像在布满繁星的天空中遨游.汽车如凤如龙,穿街而过,车上的尾灯,似无数颗流星飞向天
4、际。瞧!一盏盏五颜六色的小彩灯拼成一条彩带,镶嵌在拔地而地的高楼大厦上,像给它们披上一件五颜六色的外衣.站在十字路口向东看,有一个彩色的大屏幕,它一会儿变蓝色格子的彩条,一会儿又熄灭了,变成绿色的,随后又换上了红色,可美了!远远看去,就像一个彩球在空中旋转。向南看是自选商场，“华联超市”四个蓝色大字，在白色灯光的衬托下显得格外醒目。商场里的货柜上摆满了各种各样的物品，它们静静地躺着，等待着人们去选购，门口的服务员正用熟练的动作，操纵着电子计算机。站在十字路向西看，有一个美丽的大彩球，亮着四个大字“联谊饭店”，上面放着古色古香的闹钟，时时向人们报时。啊！十字马路的夜晚，被五彩缤纷的霓虹灯打扮得像
5、一个花枝招展的小姑娘，在改革开放的浪潮中快步前进！五年级作文 【题目】难忘的秋游今天的天气真好，天高气爽，凉风吹拂，我们四年级师生去临海桃渚秋游。伴随着一路的秋色美景，一路的欢歌笑语，金龙大卡车把我们送到了第一个景点金果园。远眺山上的桔树，一片连一片，像连绵起伏的大海，树上黄澄澄的桔子就像大海上闪闪烁烁的航灯，真是美丽极了！我们下了车，就飞快地往桔园跑去，一阵阵诱人的桔香味迎面袭来，真是令人馋涎欲滴！我一溜烟跑进了桔园，啊！这里的桔树真多！每棵树上都挂满了诱人的桔子！我迫不及待地拿出发给我们的剪刀，“喀嚓”一声，剪下了一个，剥开桔皮，塞到了嘴里。啊，真不愧为蜜桔！果汁香甜可口。我们剪了一个又一
6、个，吃了一个又一个，随后又一边吃一边唱起了桔子丰收，桔园里回荡着我们欢快的歌声，清脆的欢笑声。吃饱了桔子，我们继续乘车来到了第二个景点地质公园。听导游说，这里的石头奇形怪状：有四四方方的，有长条的，真是各种各样。导游阿姨还告诉我们，这是很久以前的火山爆发后留下的杰作，我们的好奇心就更强烈了。随着长长的队伍，终于看到了，满山的奇石，方方正正的，密密麻麻地、有规有则地排列在山崖的一侧，神奇极了！可是，为什么火山爆发后的岩石是这样形状的呢？大自然真神秘无穷！带着种种的新奇我们来到了最后一个景点南门坑海滩。我们一下车，就迎着凉爽的海风潮海滩奔跑而去！远处，一排潮水向我们涌过来了，我们兴奋地脱了鞋子，迎
7、着潮水奔去，想让海浪尽情地冲击，只可惜，这时的潮水已经很小了，还没没我的膝盖就退去了，只留下了数不清的海中生物。我们纷纷捡起了留在沙滩上的贝壳。啊！你瞧，我捡到了什么？一个小小的、粉白相间的贝壳，多美呀！我细细地观赏着，像在欣赏着一件精美的艺术品。这时天边飞来了一群白白的海鸥，他们围着一幢房子，飞呀，转呀。我多想和它们一起自由自在地飞翔。浪潮一次次小了，渐渐地水面上波平如镜了，我们手拉着手，踩着软软的沙滩，海水凉丝丝的，舒服极了！忽然，跑过来几个同学，顿时水花四溅，好开心呀！我们继续往大海的深处漫步，一直趟过了一座小小的海岛，无边的大海就在脚下！我们徜徉在大海的怀抱！放眼望去，眼前的海水一直延
8、伸到天的尽头，真是水连天，天连水，望也望不到边！多么壮美啊！大海！啊！真是难忘的一次秋游！四年级作文 【题目】蕾波隆娜恩星球我觉得现在一点都不好，人类不懂礼貌，不讲文明，随地乱扔果皮纸屑，真是坏死了。也许以后我们人类应该很重视这一点了吧。想着想着，我准备穿越时空遂道去看看未来的地球。我找到了那条很长很黑的时空遂道。我在门上输入了密码，再输入我要到3000年去。我把自己所有吃的、用的都带着了，这时我还不会忘记要让现在的2014年时间停止，以免让大家发现我不见了。我拿好东西跳进了时空遂道，“啊”一个惧怕的声音在遂道里回荡，是我很害怕。“砰”，大约过了两分钟后，我从时空遂道里掉了出来，重重地摔了一跤
9、，我晕了过去。当我醒来的时候，一个声音在我的耳边叫，我抬头一看，哇！一只有小猫那么大一点儿的小怪物，它可把我吓坏了，可是它又那么可爱，我打算把它喂养起来，我给它取名为蹦蹦。3000年的地球出乎我的意料，人类已经不存在了，花草树木都不见了，只有一望无尽的荒原、沙漠。这都是因为人类一直在破坏地球，我们制造的垃圾污染了环境，环境不好，树木也就不能生存，没有树木给我们净化空气，我们也就不能生存。因为地球已经没有吃的了，所以我决定带着蹦蹦一起去看看其它星球怎样，那里有没有生物？于是我带着蹦蹦坐上飞船一起去找另外的星球，我们飞啊飞啊，一路上我们躲闪了彗星的碰撞，解决了饥饿的难题。最后终于看到了一个星球，我
10、加快了飞船速度，飞船像箭一样飞了过去。我们下了飞船后，看见眼前是一片繁花美景，我和蹦蹦都惊呆了，花儿红如火、白如雪、黄如金远处有一座座峦峦起伏的高山，山上长着一片片绿葱葱的树林。我们来到高山的背后，又惊呆了，这里太高科技了：有些人在地下走，有些人侧站在一个飞艇里面，这种飞艇很特殊，只要主人站上去，一层很薄的玻璃会包住整个飞艇，主人想到哪儿去，飞艇就飞到哪儿去。不要小看这玻璃罩，不管有什么东西扔过来，都会在离飞艇一米的时候就被弹开了。我和蹦蹦看到了这么高科技的星球，实在太高兴了，我们找了一位外星人，问他：“先生，请问一下这是什么地方？”“这是蕾波隆娜恩星球的娜塔城呀，你是外地人吧？”那个人客气地
11、说：“是的。”我坚定地回答道。虽然我很想在这里住，但是我已经离开家很久了，我也该回家了，于是我带着蹦蹦回家了。六年级作文 【题目】最好的创意送给最美的你上个星期，老师就宣布了星期四要举行 “水果拼盘大赛”。这个消息，令全班沸腾，欣喜地讨论，激动地蹦跳，积极地准备今天，我们翘首以盼的“水果拼盘大赛”终于开始了。下午，大家迫不及待地将两张桌子并在一起，铺上桌布，我们小组的成员各具优势，有做事利索的李可凡，聪慧的女汉子吴子卉，心灵手巧的时语杰。老师一声令下后，大家都如火如荼地忙碌起来，我们也不例外，只见时语杰有模有样地拿起小刀给黄桃“脱衣服”，不一会儿黄桃就“裸体”了，露出了鲜黄的身体。再看看李可凡
12、，他拿着小刀在葡萄身上“刻花”呢！而我用刀将石榴切成两半，将里面的果肉一个一个地剥下来，撒在盘子的四周。不一会儿，时语杰用他高超的技艺小心翼翼地将黄桃刻成一个爱心和一些图案装饰了作品。吴子卉将桔子厚实的“毛线衣”毫不留情地脱了下来。我看到鲜嫩的果肉，不禁直咽口水。李可凡又把石榴肉插进“花”中，又将桔子围成了一圈，再将葡萄放到桔子中央，可好看了。李可凡还细心的将每个葡萄切成一半，将籽去除装饰在四周。就这样，我们大家忙碌合作的作品出炉了，我们给它取名为“水果世界”，欣赏着我们合作的成果，心里喜滋滋的。各小小组的作品完成后，韩老师让我们大家到讲台前进行展示。瞧，“椰子树”，栩栩如生；“芒果之恋”，精
13、致无比；“香蕉战车”，创意十足经过同学们的投票选择，李俊骐和其他几组将拼盘送给五年级老师品尝，想象着老师们在辛劳工作之余能品尝我们亲手做的水果大餐，我们不禁都喜笑颜开、幸福满满。这次活动让我体验了创造的快乐，明白了合作的重要，品尝了付出的甜味，同时感受到融入了自己满满的情意，就是最好的礼物。最好的创意送给最美的你：敬爱的老师，节日快乐。六年级作文 【题目】最熟悉的陪伴杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来，微暖的灯火将背光的阴影处描深一层，零碎的点点在眼前铺展，像江南的冷雨，陕北的雪原。 在辽远的北方，民风豪放开阔，一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾，武汉人吃热干面一样，外婆家的锅灶里始终
14、烩着一大锅乱炖。吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音，字字透着直爽，不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣，磕出了瓷器与铁器的奏鸣，汤汤水水满得几乎溢出来。心细的外公此时就会把盘子挪平摆正，生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物，外婆就会经常变花样做给他吃，原来她也有温柔的一面，就像那看似粗旷的菜肴，工序其实极为繁复，粗中有细，刚中带柔。 一个性子像晌午的日头一样烈，一个如退潮的海水那样温和。时间久了，生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角，本是两不相容，却又融合到一起，相互包容，相互依赖。 如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎，然而他与她却是彼此最熟悉的
15、陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书，把那些锁碎的温暖化在心底游阳朔西街暑假，妈妈带我去桂林旅游。在一个雾蒙蒙的傍晚我们去逛阳朔最著名的一条街西街。西街是不长的一条街，可两旁店铺林立，有音乐吧、咖啡吧；有卖各种各样纪念品和当地风味小吃的商店；更有一些别具特色，中西合璧，专供背包族歇脚的小旅馆，他们会热情地为你提供旅游一条龙服务；最吸引人的是有许多老外开的牛排馆，这些牛排馆给整条街带来了异国情调，也吸引了众多的外国游客，因此又叫“洋人街”。华灯初上，西街仍然是人来人往，熙熙攘攘，各种喧闹声此起彼伏，但却不嘈杂。两旁的店铺错落有致，店老板热情而不失风度，桔黄色的灯光，或悠扬或摇滚的音乐，再加上来自世
16、界各地的游客，使得晚上的西街异常热闹繁华。街头还活跃着一些艺人，有拿着中国传统器乐表演的，如吹笛的，拉二胡的；还有在表演所谓的魔术，用几节剪断的吸管和鸡毛做成一些会跳舞的动物，随着表演者的口令做着各种动作，逗得每个过往游客驻足观看细究，更有几个老外发现了秘密后，一边哈哈大笑，一边直嚷嚷“很中国”，我们反过来被老外逗乐了！我最感兴趣就是这些街头画家。听大人们说，有些是美术学院毕业的呢，他们很大胆，也很富有想象力地画着所有的一切，有画本拉登.美国总统.日本首相等;有动画人物.山水风景,应有尽有，他们把自己的作品画在衣服上，挂在店门口，成为西街的又一道风景线。我也不禁选了一个画师，在他店门口摆了一个
17、“pose”，这位街头画家飞速地画了起来，只见他一会儿浓墨挥洒，一会儿轻笔细描，过了将近半个钟头，我的卡通形象就在我的一件白色T恤上了，画师问我要写字吗，我想了想告诉他就写“西街男孩”，妈妈跟我开玩笑说：“你不会把自己当作这里的人吧？”我笑了笑，继续穿梭于这条繁华街上。西街不长，但我和妈妈直到逛累了才回旅馆。旅馆是临街的，还有阳台，我和妈妈站在阳台上，看到还有一些游客拖着行李陆陆续续走进西街。我心里想着：明天就走了，而西街，我会把它装进心里。五年级作文 【题目】星星公园下午，我和妈妈来到了星星公园。一进公园，首先映入眼帘的是公园正中央的喷泉。巨大的喷泉里喷出的水柱，一直冲向蔚蓝色的天空壮丽极了
18、。我挣脱妈妈的手，跑到近处一看，喷泉喷出的水足有20米那么高，被风一吹，好似下着毛毛细雨，又像有人在悄悄地抖动着灿烂的锦缎。妈妈找到了我，对我说：“我们去爬山吧！”“好！”紧接着，我们出发了。我怀着喜悦的心情，向大屏幕右边走去。开始爬山了，一棵棵树被我们甩在身后，一节节阶梯被我踏在脚下，很快就到了半山腰。站在半山腰，沐浴着春天温暖的阳光，迎着湿润宜人的春风，顿觉心旷神怡，放眼四望，只见路旁棵棵柳树都吐出了新芽，条条柳枝随着春风翩翩起舞，粉色、白色的野桃花开满枝头，火红的杜鹃花开得正旺，淡黄色的玉兰花含苞欲放，一阵阵清新的花香沁人心脾，给椒江增添不少诗情画意。下山后，我们沿着长廊，在喷泉边慢慢地
19、走着，继续欣赏着美丽、迷人的景色。突然，两个小学生模样的男孩进入了我的视线，原来他们两正在把地上的垃圾一点一点地捡送塑料袋里。多美的风景啊！当太阳快落山的时候，我和妈妈回家了。激动的心啊，久久不能平静大自然的春天，实在是太美了！但是更美的却是给春天带来美丽的人们！四年级作文 【题目】想 飞 的 蚂 蚁从前，有一个蚂蚁国，里面有许多蚂蚁。蚂蚁们每天早上刚亮就起床出去找食物了。有一天早上，一只叫小听的蚂蚁在寻找食物时遇到了一只小蜜蜂，小蜜蜂对小听说：“早上好，小听。”小听回答了后，心想：啊，小蜜蜂真好，可以飞来飞去的，多快乐啊。而且还能看到地上很多东西，要是我也能飞，那该有多好。小听决定了，要想尽
20、办法让自己飞上天，去看云、看山、看水、看日出日落，看尽地上所有事物。后来它听别人说孔雀姐姐家后院里有蒲公英，蒲公英可以让你飞上天空，而孔雀姐姐的家在南方最高的一座山上的最高处。于是小听决定去孔雀姐姐那儿要一朵蒲公英，让自己飞起来，小听收拾好行礼出发了。小听走了大约三四天后，看到了一条很宽的河，忐忑不安地说：“这下糟了，怎么过河呀。”它忽然看见了旁边有几片树叶和几根小树杈，它灵机一动。“有办法了。”它把树叶当作船，把树杈当作浆，小听划着“小船”游到了河对岸。以后的日子里，小听日夜兼程，风餐露宿。它遇到了许多小动物，它们都劝小听放弃了，不要为此而枉费心机，但小听是不会半途而费的，它是一个坚持不懈的
21、人。小听奋勇向前，终于到了孔雀姐姐家。孔雀姐姐知道小听为了梦想付出了很大的努力后，和颜悦色地说：“付出功劳得来的成果是值得的。”她说着说着，便拿了一朵蒲公英来，让小听爬上去，小听爬上去后，它伸出小手去拔了两株开了的种子，孔雀姐姐一吹，蒲公英的种子飞了起来小听的梦想成真了。六年级作文 【题目】小爱心大未来“走过路过的千万不要错过！”“瞧一瞧，看一看呀！”“跳楼大甩卖了！”这一阵阵此起彼伏的吆喝声回荡在夜空中，好一派热闹非凡的景象！你可别误会，这可不是哪个大商场大清仓、大处理了，而是在我们朝晖社区的中心广场中的跳蚤市场义卖活动呦。为了丰富我们社区中小学生的寒暑期生活，朝晖社区每年都会举办丰富多彩的
22、社会实践活动，“弟子规”经典诵读、航模制作、英语角、小小法治讲堂等活动，通过这些活动的积极参与，我学到了很多书本以外的知识，很好地锻炼和提升了自我，由于我的出色表现，我曾多次荣获新城桥街道社会实践标兵和崇川区三好标兵荣誉称号。每年我最期待和最喜爱的社区活动还要数盛夏中的跳蚤市场活动了。暑期中，最热闹的地方要数我们朝晖社区广场了，跳蚤市场的举办更是让朝晖广场变成了人的海洋、欢乐的海洋。经过学校老师和社区工作者的前期“动员”，以班级为单位，我们自发组织成了一个个小组，选好组长和组员，同时进行分工，物品的整理与定价、现金掌管、易拉宝制作等都由专人负责。义卖活动的当天晚上，同学们早早吃好晚饭，到达广场
23、指定地点集中，很熟练地摆放好物品，书籍类、玩具类、日用品类等都整齐有序地排放开，望着眼前的“万事俱备”，小组成员们都会心地笑了，每个人的眼睛中都传递着同一个声音“希望今天的义卖活动成功！”“这位小妹妹，这个玩具可好玩了，便宜卖了，才五元，阿姨，你就给她买一个吧！”“好的，我们买一个！”随着第一笔的成交，同学们更得劲了！大家相互击掌以示鼓励，我们每个人顿时间都象一个天生的“推销高手”，把我们的的义卖品一次又一次成功地出售。夜色中，广场中的人群渐渐散去，全情投入的我们忘却了时间、忘却了炎热，在全体同学的见证下，我们清点了今天的“收获”85元人民币，当我们把全部的义卖款投入社区李书记手中的捐款箱中，
24、我们每个人的心中都很激动，我们都知道这些钱是要捐给山那边的孩子们的，非常金额不大，不能帮助他们很多，也许只是一个书包、几本课外书、十来本练习本，但这是我们的一点点心意。真诚地希望我们这一小小善举能让更多的人携起手来，帮助那些贫困山区的孩子，希望这份小小的爱心能够让山那边的孩子有着美好的未来，让他们能与我们共享同一片蓝天和白云！四年级作文 【题目】尝 试这个学期,我住回了离校又远、又安静，又让人放心的台州发电厂家属区。我每天早上都是6：00就起床，和妈妈快速地吃完饭，兴冲冲地奔向车站上车，乘车到了海门，妈妈以乘车返回上班。三天下来，我觉得妈妈这样太辛苦了。有篇课外书写道：“雏鹰展翅，她尝试着投身
25、的长空；小溪不涌下高山，怎么能奔向大海的怀抱呢？不吃苦中苦，不是人上人”。想到这里，我对妈妈说：“妈妈，请放开我的双手，让我自由自在地展翅飞向一望无际的蓝天吧，也让我锻炼锻炼自已的胆量，一个人乘车上学吧！”妈妈犹豫不决地答应了。今天早上，吃完早饭，我一个人背着书包忑忐不安地上了车，但是，我还是要强装成一副若无其事的样子。车子开走了，我离开妈妈的背影越来越远，突然我觉得自已越来越孤独了，泪水开始在眼珠里不停地打转，我真后悔啊。一丝丝微风徐徐吹来，好像在说：“胆小鬼，平时的精神气都跑哪去了。虽然孤独，不能好好地利用时间吗？背背书呀”。我左抓抓脑袋，右抓抓脑袋，猛然想到：我如果现在背背书，不就可以把
26、忑忐不安的孤独情绪给忘了啊，怎么就没想到呢。于是，我就开始背起了语文书第一课赵州桥。背啊背，当我把赵州桥这篇课文背得滚瓜烂熟的时候，车子已经不知不觉地到了学校，孤独不安的情绪已经全部被徐徐吹来的微风给吹走了。这时，我的脸上露出了得意的笑容。六年级作文 【题目】送礼三八妇女节快到了，同学们都绞尽脑汁提前给妈妈准备着礼物。我是送朵花，是画个画儿，还是做张贺卡？头疼！晚上，老妈正在吹头发，乌黑亮丽的长发在暖风中飘浮荡漾。吹到快干的时候，老妈突然喊：“儿子，过来，帮我看看有没有白头发？”“怎么可能，又不是七老八十，哪会有！”我边嘟囔，边恶作剧般泰山压顶似的趴到老妈背上。随意拨动头发，啊，真有，猛然间几
27、根可恶的白发映入眼帘，黑发中那白色是如此的明显，如此的刺眼。再找，这里有，那儿也隐着几根。不到四十，怎么会有白发？老妈平日里干起活来干净利索，管起我来威风凛凛“有没有白头发？多不多？”思绪被拉了回来，我支支吾吾地答道：“哪有，就一根。”顺手将手边的白发拎起，像除恶草般狠狠揪下。“哎呦！好疼！”我赶忙从后面环抱妈妈：“不好意思，本人技术不佳。”“好了好了，你还是去看书吧。”妈妈把我拉下，我笑着跑开了，将那白发收藏进百宝匣。此时的我，哪还静得下心看书？每天，老妈像打仗似的，一大早煮早饭、洗衣服、送我上学。白天在单位忙碌，下班买了菜忙着做晚饭，检查我作业，周末还风雨无阻地送我去画画老妈忙里又忙外，怎
28、会不老？这些年，我又为她做过什么？我知道了，我知道送什么给妈妈了！这些天，我开启闹钟准点起床，把一天安排得井井有条；放学回家，按时完成作业，不会嚷着玩电脑、看电视；课余，自觉翻开那些蒙了灰的书，让它们慢慢变薄；休息日，打扫房间、洗碗、给花儿浇水，干力所能及的活儿我决定不再让妈妈的白发因为我操劳而生，我要送给妈妈最好的礼物，我要让妈妈每天都像在过节，我要用逐渐丰满的羽翼为家人遮风挡雨。四年级作文 【题目】时 间 银 行小明是一个贪玩的小学生，可每天一回到家爸爸妈妈就催他快做作业，连玩的时间都没有了，只恨时间太少太少了，要是时间可以借该多好，自己可以随心所欲地玩了。 有一天，小明在放学路上慢慢地走
29、着，忽然眼睛一亮，你猜他看到什么了，那是一家神秘的银行，上面写着“时间银行”，“时间银行？连班上的“知识大王”小海也没说过啊，那是什么银行，进去看看吧？”小明自言自语地说着，情不自禁地走了进去。工作人员告诉他，时间银行可随便借贷时间，小明听了高兴地跳了起来，马上从时间银行里借了2个小时，回到家后，边打游戏边看电视，一连玩了2个小时，才想起作业还没做，刚做了点作业，他又烦了，心想：“反正时间可以借，那晚上就先玩个痛快吧！”他马上又向“时间银行”借了3小时，打开电视看了起来，可是，3小时眨眼间就过去了。从此以后，小明就天天向“时间银行”借时间。一天，小明路过“时间银行”，忽然，一只大手将小明抓了进
30、去，一个工作人员冷冷地说：“对不起，您欠债太多，请立即以一罚千还债！”小明吓了一跳，他算了算，妈呀！要罚50年，等还好债自己已成老头了！小明急得一屁股坐在地上大哭起来：“呜呜呜！我不应该向银行借时间，我要做个珍惜时间的好孩子！”他刚说完，“时间银行”就神秘地消失了。小明揉揉眼睛，心想：“咦，我在哪儿？对呀，得赶紧上学去！”说完，飞也一般地向学校跑去。 从此以后，小明懂得了只有做时间的主人，时间才能给你知识、给你快乐！一至三年级作文 【题目】游莫干山7月15日上午，天气真好，碧空万里飘着朵朵白云。我跟随着爸爸和爸爸单位的同事一起游杭州莫干山。我首先来到毛主席下榻处，只见四周都是树林，没有其他房子
31、，是个很幽静的地方。我进去后，看见里面有毛主席休息过的铁床，用餐时用过的木桌，坐过的滕椅。然后，我来到蒋介石临时总统官邸：左右有很多别墅，门前树木很高大，远处是很深的山沟。进入蒋介石临时总统官邸，我发现房间的摆设很平常，也是桌、椅和床等。跟随着导游，我来到了刻着一个“翠”字的石壁：“翠”字高12米，宽5米；“翠”字的对面有一个凉亭，亭的三面是荷花池，池水很清，荷花含苞欲放。我终于明白了“翠”字的意思：莫干山山上大部分是翠绿的毛竹，显得非常碧绿、幽静和清凉。最后，我经过半山的清凉亭，来到剑池景区。我先看到两个塑像，一男一女，男的叫干将，女的叫莫邪。传说他们俩以前在此练剑，为了纪念他们，就把此山称
32、为莫干山。我继续往下走，看到剑池，剑池是个不大不小的水池，剑池用于练剑的淬火。剑池的上方还有个小瀑布。剑池的景色深深吸引住我，难怪我爸爸单位全体人员在这里照了合影照。啊，虽说莫干山我是第二次来，但这些景色仍然是“第一次”看到，太美了！我第一次来莫干山是五年前跟妈妈来的，现在已回忆不起当时的所见所闻。我想：“可惜这次在山上仅宿一晚，要是能住上一星期，多好啊！”五年级作文 【题目】公园的一角我家附近那个美丽的凤凰公园，那儿有漂亮的桃花，珍贵的玫瑰，参天的大树，而我最爱它的却是那个偏僻的一角，那里我觉得是最美的“人间仙境”记得我小时候，妈妈带我来公园玩，我正在妈妈的搀扶下爬拦杆，突然，我发现妈妈不见
33、了，在公园里到处找，结果发现了那个偏僻的一角，我站着，被它那妩媚的外表深深地吸引住了，那是大山前的一角，靠着墙壁爬满了意志坚强的爬山虎。在左边，是一个小小的花坛，野草翠绿，在那嫩绿得似乎快要溢出水来的小草上，有几朵五颜六色的小花开了出来，它们有的还是花骨朵；有的含苞欲放；还有绽开了的。它们没有牡丹、玫瑰那娇艳的身姿，没有园丁们精心地呵护，它们只能靠顽强的生命力生存下来，任凭风吹雨打，决不动摇。它们也许刚开放就被过路人摘走了；也许被豆大的雨点打倒下去，也许。它们要以它们短暂而又软弱平凡的生命，哪怕是最后一点光，也要为这世界添上色彩。虽然这儿没有高大的柳树，没有淙淙的泉水，没有美丽的蝴蝶伴着他翩翩
34、起舞，只有平凡的野花、野草，但是，在这里我找到了那被遗忘的、珍贵的真理。他启发我，要向野花那样，学野花那种顽强的品质，拼搏的精神，好好学习吧！六年级作文 【题目】钓鱼在我的印象里，钓鱼是一件很简单事:把鱼饵套在鱼钩上，再把鱼钩放进水里，等一会儿，就会有鱼来咬钩，一拎，就是一条大鱼。可今天我才知道，钓鱼远不止这么简单。 星期天，阳光明媚，万里无云，爷爷带我去濠河边钓鱼。来到濠河边，爷爷先拿出一个自制的定位仪，用一个黄色的大钩子把它钩起来，放到水里，接着又拿出一个小篮子，舀了一些红色的鱼食，用钩子钩好，放入水里，我惊奇地问：“你不会就用这个钓吧？”“当然不是，这只是把鱼引过来而已。”爷爷抖了抖鱼竿
35、，把鱼食撒在了河里，然后慢悠悠地提起鱼杆，把篮子拿了起来，放在一旁，再把黄色的钩子卸下来。接着，爷爷拿出了一个转轮，抽出里面的线系在鱼杆上，又从包里拿出一个装满土的盒子，从里面翻出一条蚯蚓，把它钩在鱼钩上。 开始钓鱼了，爷爷把鱼饵放到河里，鱼浮子立刻漂了起来，爷爷耐心地等待着，我也死死地盯着那浮子看，过了一会儿，一点动静都没有。我渐渐失去了耐心，开始东张西望，一会儿看看掠过河面的海鸥，脑子里想的是高尔基的海燕，一会儿欣赏濠河里的荷叶，脑子里想的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一会儿听到爷爷在旁边教导我：“钓鱼要看鱼浮子，往上浮说明鱼咬钩了，在往上顶呢。”我满心期待，结果半个小时过去了，一
36、个小时过去了，鱼浮子还是一点动静也没有，我着急地对爷爷说：“让我钓钓行吗？”爷爷答应了。我从爷爷手里接过鱼竿，心里却想：爷爷是个钓鱼高手，钓了半天，水面上什么动静也没有，我一个新手，能钓到吗？算了，试试运气吧！于是，我定定神，死死地盯着浮子，眼睛都看酸了，河水都觉得在摇晃，浮子在水里若隐若现，忽然，我看到浮子猛地一沉，以为鱼上钩了，一提钩，却发现鱼饵还好好地挂在鱼钩上，原来是幻觉。我找准位置，又把鱼钩放了下去，这次浮子向上抬，我再次快速上提，结果还是没有鱼，真可恶，又被耍了。第三次，我看到浮子从左往右漂移了20厘米左右，本以为是水流的影响，却听爷爷说：“快起钩！”可为时已晚，又没有看到鱼。我问
37、爷爷：“这是什么情况？”爷爷说：“这是调皮的鱼儿咬着鱼饵在拖着走呢。你看，浮子都移动了这么多，应该起钩的。”“我还以为是水波在推动浮子呢。”我小声嘟哝着，重新换上鱼饵，放入水中，这次我更认真了，浮子微微向上抬了一点，我一阵欢喜，小鱼上钩了，我连忙往上提，只见银光一闪，一条十厘米左右的小鱼正在阳光的照耀下闪闪发光呢。久经沙场的爷爷取下钩子告诉我，这是条小鲫鱼，我兴奋地接过小鱼，轻轻放进了水桶。钓到了第一条鱼，我信心倍增，又钓到了第二条、第三条钓鱼可真好玩呀，不仅能体验到其中的乐趣，还能培养耐心和毅力。五年级作文 【题目】悠悠师生情“老师”我们每天不知要称呼您多少次,也许您感觉不到什么，觉得这仅仅
38、是一个称呼而已。但对我们而言，这一声“老师”，饱含着我们对您的由衷感激、深深谢意！因为您用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更深沉，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是您给我们以鼓励；当我们成功时，又是您与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，您象航灯，照亮我们前进的道路，为我们扫平前进中的障碍。我为自己能遇上您这样的好老师而感到莫大的幸福。 记得刚上小学的时候，我对学校与老师充满了恐惧感。因为大哥哥大姐姐们说，幼儿园是乐园，小学是苦海，写不完的作业，听不完的训斥。在开学的第一天，当我战战兢兢地拉着妈妈的衣角来到一（3）班门口时，老师，您快速地迎了上来，用您那温暖而又柔软的手握
39、住我那冰凉的小手。在那一刻，我觉得您像我的妈妈，在我害怕时，给我温暖，给我力量。我那颗紧张的心慢慢地平静下来，敢抬起眼睛正视你。啊，您一双大眼睛正微笑着注视着我，我简直不敢相信自己的眼睛，我的班主任吴老师竟是如此的美丽！这时，我觉得自己好兴奋，对您的好感在全身蔓延开了！我相信，您肯定是一位温柔可亲的老师。我们这群孩子是多么的顽皮，上课总坐不住，东动一下，西弄一下，还故意跟您捣乱。您像慈母一般，耐心地开导我们。拼音读不准，字写不好，您手把手地教，没有一句怨言，每天都是早来晚归。 老师，您人美，心更美。 您用知识的甘露， 浇开我们理想的花朵； 您用心灵的清泉， 滋润我们情操的美果！在您的细心呵护下
40、，我们茁壮地成长。转眼间，我们已成了六年级的学生。前不久发生的事，再次震撼我的心灵。学校里决定派您到杭州进修，我们知道这个消息后，全班同学都沸腾了！尽管我们很舍不得您，但我们都是个懂事的小大人了，我们为您有这个学习的机会而感到高兴。可您有些犹豫不决，说我们是毕业班了，是升初中的关键时期，此时离去，怕对我们有影响。同学们都向您保证，决不放松自己，让您走得安心，在外放心。最后，您依依不舍地走了。可没过两个星期，您又风尘仆仆地赶回来了，这是为什么呢？是我们，使您身在曹营心在汉；是我们，使您剪不断，理还乱；是我们，使您义无反顾，毅然归来。 啊！老师，您的心血不会白费！您的汗水不会白流！在以后的日子里，
41、无数的鲜花将为您盛开，无数的笑脸将为您绽放，无数的祝福将为您送上！五年级作文 【题目】校门外的车展这里,先声明我要说的“车展”,可不是你们欣赏的那种光亮崭新的汽车一辆一辆出来展示，更不是有几个美女在车旁摆几个“pose”，那让人心旷神怡的一幕美景，而是让人无奈，气愤的事。每一次放学，我看到的第一幕便是一辆又一辆车子行驶在校门外那条拥挤的道路上，奥拓、桑坦纳、广本等。家长们开着心爱的小轿车明知非常拥挤却还要硬着闯进来，这样一来，车子挡在路当中，接孩子的家长们被阻在后面，心急火燎，使劲地摁车铃。喇叭声，嘈杂声，吵闹声，构成一幅“车山人海”的图画。从校门外来到大马路，好象憋着一口气，一步一个脚印，看
42、看花了10分钟到了开阔一点的地方，猛得又出来一辆车子，拉开车门，接小孩进车，只好又停在那儿等它重新驶开，唉，这样的滋味真难受。老师们已经强调过好多次了，可家长们还是不听，依然这样挤在校门口既危害了别人，又对自己没好处。你们何尝不试试每一个人都遵守规则，把车子停在该停的车位上，步行几步过来接孩子，那么不就是井然有序，皆大欢喜了吗？这些，都是我一个小学生有感而发，大人们，从你们做起，让我们大家都多一份爱心，责任感，方便每一个人。一至三年级作文 【题目】绿色的金鱼今天是一个晴空万里的好日子。我和妈妈一起来到花鸟市场，我左看看，右看看，终于选中了一条红黄相间的小金鱼，我乐得一蹦三尺高，因为我终于有伙伴
43、玩啦！一到家，我马上把金鱼缸放在家里最显眼的地方，观赏了起来。小金鱼的眼睛圆溜溜的，像两颗五光十色的紫葡萄。它们的身体胖胖的，一条小尾巴犹如薄薄的轻纱，游动起来，翩翩起舞。有时，小金鱼会浮在水面，一动不动，好像在做着香甜的梦。有时小金鱼吹起小泡泡，犹如调皮的小精灵，真是可爱极了。我每天早上一睡醒，就急急忙忙地跑到鱼缸旁去跟小金鱼问早安。中午，我刚吃完午饭，就拿着食物来喂可爱的小金鱼。晚饭后，我放弃了看动画片的时间，来到鱼缸旁看望小金鱼，有时还跟小金鱼说说心里话。小金鱼成了我的好朋友。有一天，我放学回到家，发现小金鱼的肚皮朝着水面，我很奇怪，小金鱼平时不是这样的。我赶紧去问妈妈，妈妈赶来一看，对
44、我说：“小金鱼都死了。”我听了很伤心，我不想把伴随了我半个月的小伙伴扔进垃圾筒，就把小金鱼埋在了门前的空地上，我还在旁边插了一朵野花。我天天给它浇水、施肥。不久，空地上长出了一棵葡萄藤。我给它搭了一个葡萄架，葡萄藤顺着葡萄架慢慢地往上爬，一天比一天茂盛。到了秋天，葡萄架上长满了一颗又一颗的葡萄，像小金鱼的眼睛，那绿色的葡萄叶，像小金鱼的尾巴。我想：我就叫它绿色的金鱼吧。一阵微风吹来，葡萄叶随风舞动，多像真的小金鱼在游动啊！我现在有许多许多绿色的小金鱼，而且这些小金鱼永远都会伴随着我。游阳朔西街暑假，妈妈带我去桂林旅游。在一个雾蒙蒙的傍晚我们去逛阳朔最著名的一条街西街。西街是不长的一条街，可两旁
45、店铺林立，有音乐吧、咖啡吧；有卖各种各样纪念品和当地风味小吃的商店；更有一些别具特色，中西合璧，专供背包族歇脚的小旅馆，他们会热情地为你提供旅游一条龙服务；最吸引人的是有许多老外开的牛排馆，这些牛排馆给整条街带来了异国情调，也吸引了众多的外国游客，因此又叫“洋人街”。华灯初上，西街仍然是人来人往，熙熙攘攘，各种喧闹声此起彼伏，但却不嘈杂。两旁的店铺错落有致，店老板热情而不失风度，桔黄色的灯光，或悠扬或摇滚的音乐，再加上来自世界各地的游客，使得晚上的西街异常热闹繁华。街头还活跃着一些艺人，有拿着中国传统器乐表演的，如吹笛的，拉二胡的；还有在表演所谓的魔术，用几节剪断的吸管和鸡毛做成一些会跳舞的动
46、物，随着表演者的口令做着各种动作，逗得每个过往游客驻足观看细究，更有几个老外发现了秘密后，一边哈哈大笑，一边直嚷嚷“很中国”，我们反过来被老外逗乐了！我最感兴趣就是这些街头画家。听大人们说，有些是美术学院毕业的呢，他们很大胆，也很富有想象力地画着所有的一切，有画本拉登.美国总统.日本首相等;有动画人物.山水风景,应有尽有，他们把自己的作品画在衣服上，挂在店门口，成为西街的又一道风景线。我也不禁选了一个画师，在他店门口摆了一个“pose”，这位街头画家飞速地画了起来，只见他一会儿浓墨挥洒，一会儿轻笔细描，过了将近半个钟头，我的卡通形象就在我的一件白色T恤上了，画师问我要写字吗，我想了想告诉他就写
47、“西街男孩”，妈妈跟我开玩笑说：“你不会把自己当作这里的人吧？”我笑了笑，继续穿梭于这条繁华街上。西街不长，但我和妈妈直到逛累了才回旅馆。旅馆是临街的，还有阳台，我和妈妈站在阳台上，看到还有一些游客拖着行李陆陆续续走进西街。我心里想着：明天就走了，而西街，我会把它装进心里。一至三年级作文 【题目】小麻雀今天，天气阴沉沉的，忽然有很多小麻雀从天而降，我轻轻地走过去，对准一只小麻雀向它扑去，别的小麻雀见了，都拍拍翅膀飞走了，哈哈我高兴地叫了起来，一只小麻雀被我抓住了。我把它带回家观察起来，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，眼睛睁得特别大，正盯着我看呢！好像一点也不害怕，我想：鸟儿被我抓来，总得有
48、个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼，把小麻雀放在鸟笼里，我把鸟笼放在写字桌上，一边写字一边欣赏小麻雀，下麻雀也看看我，好像在说：“快点写字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子饿了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀见了，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，发出滋滋的声音，还不时抬起头，看看我，好像在说：“小朋友，你真好”。到了下午，小麻雀不安静了，在鸟笼里不停地叫着，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急，我理解这种心情，就把它放回了大自然，让它回到妈妈的怀抱。下午四点钟，我和妈妈来到公园里，从鸟笼里抓出小麻雀，张开双手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手，就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。六年级作文 【题目】