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1、公文写作经典排比句大全1、公文写作中关于思想的排比句摆脱不切实际的思想，摆脱墨守成规的思想，摆脱急于求成的思想，摆脱坐等靠要的思想。思想束缚是最大的束缚，思想解放是最大的解放，思想力量是最大的力量。思想重视是第一位的重视，思想领先是最重要的领先，思想解放是最根本的解放。决不能嘴上说解放思想，骨子里怕解放思想，抽象地赞成解放思想，具体地反对解放思想。做强军思想的坚定信仰者，做强军思想的忠实执行者，做强军思想的模范践行者。2、公文写作中关于监督的排比句着力解决监督意识淡化问题，着力解决监督主体弱化问题，着力解决监督效果虚化问题。视上级监督为“不信任”，视同级监督为“找别扭”，视下级监督为“不尊重”
2、，视群众监督为“过不去”。思想教育有深度，监督管理有力度，组织关怀有温度，纪法约束有硬度。推动监督从“被动应战”为“主动出击”，推动监督从“单兵作战”到“联合作战”。监督是治疗炎症的“抗生素”， 监督是保护肌体的“杀毒剂”，监督是保持纯洁的“防腐剂”。3、公文写作中关于人才的排比句立场上信任人才，工作上支持人才，生活上关心人才。有爱才之心，有识才之能，有容才之量，有用才之策。人才是发展之基，人才是转型之要，人才是竞争之本。人才要各尽所能，人才要各展所长，人才要各显风采。人才引得进，人才留得住，人才用得好，人才发展快。4、公文写作中关于清廉的排比句稳得住心神，管得住行为，守得住清白。摆正态度，做
3、人民的“贴心人”；散发热度，做人民的“暖心人”；发扬风度，做人民的“真心人”。以人民为中心是中国大家的理想信念之基，以人民为中心是中国大家的根本立场立场，以人民为中心是中国大家的力量源头活水。敬畏人民，敬畏组织，敬畏法纪。要“心”系人民，有为民的情怀；要“师”从人民，学为民的方法；要“身”入人民，做为民的实事。5、公文写作中关于纪律的排比句治军之道，重在严纪；纪之不严，必生怠惰；律之不明，必怀异心。遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。作风纪律大整顿，作风纪律大规范，作风纪律大提升。在理论学习中充实纪律教育内容，在纪律教育中增加理论学习含量。纪律来约束行为，条令来凝聚军心。6、公文写作中关于干部
4、的排比句让重心下移的主管有位置，让浮在上面的主管丢乌纱。实干是主管的“座右铭”，担当是主管的“金名片”。主管能够搬石头，群众就能搬山头；主管能流一身汗，群众汗水汇成河。公道对待主管，公平评价主管，公正使用主管。为大胆干事的主管吃下“定心丸”，为大胆创业的主管注入“强心剂”。7、公文写作中关于干工作的排比句从“刺耳话”里找工作问题，从“牢骚话”里找工作差距，从“过头话”里找工作不足。换一个工作角度去思考，换一个工作途径去探索，换一个工作思路去解决。破旧立新的工作创新点、动能转换的工作支撑点，狠抓落实的工作发力点。考量的是一种工作态度，探究的是一种工作方法，追寻的是一种工作精神。工作谋划上要“重摆
5、位”，工作推进上要“攻点位”，工作作风上要“转到位”。8、公文写作中关于讲担当的排比句乐于担当的作风，善于担当的智慧，敢于担当的魄力。担当要坚持原则，担当要迎难而上，担当要虚怀若谷。以落实诠释奋斗，以作为体现担当，以实干成就梦想。敢做担当“猛将”，敢做担当“闯将”，敢做担当“干将”。敢担当者有勇，能担当者有谋，善担当者有为。9、公文写作中关于抓落实的排比句亲力亲为抓落实，挺直标杆抓落实，敢于担当抓落实，扭住关键抓落实力。落实的重心在基层，落实的主体在基层，落实效果体现在基层。养成想抓落实的自觉，砥砺敢抓落实的担当，提升善抓落实的能力。千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不能落实就是虚招；千条
6、万条，不去落实就是白条。任何愿景，只有在落实中才能实现；任何机遇，只有在落实中才能把握；任何难题，只有在落实中才能破解。10、公文写作中关于人才的排比句人人渴望成才，人人努力成才，人人皆可成才，人人尽展其才。不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才。鼓励人才干事业，支持人才干成事业，帮助人才干好事业。抓人才就是抓机遇，抓人才就是抓发展，抓人才就是抓未来。让人才的创造活力竞相迸发，让人才聪明才智充分涌流。11、公文写作中关于干事的排比句提高干事创业的水平，强化干事创业的能力，开阔干事创业的思路，磨练干事创业的本领。有过硬的肩膀，不怕事、能扛事；有过硬的意志，事不成、不罢休；有过硬的本
7、领，能干事、干成事。干事目标明确，才能定位方向；干事要求清晰，才能把握路径；干事措施精准，才能抓出成效。多一些老黄牛式的敬业实干，多一些孺子牛式的勤业奉献，更多一些拓荒牛式的创新进取。担当实干，是大家的立场本色；担当实干，是国家员主管的应有品格；担当实干，是人民公仆的鲜明标识。12、公文写作中关于思想的排比句坚持解放思想与创新思想相统一，坚持解放思想与统一思想相统一，坚持解放思想与践行思想相统一。破因循守旧思想，立发展创新意识；破封闭狭隘思想，立开放合作意识；破安于现状思想，立开拓奋进意识；破甘于落后思想，立创先争优意识；破畏首畏尾思想，立敢闯敢干意识。在解放思想中不断深化省情认识，在解放思想
8、中不断探索发展路径，在解放思想中不断深化发展开放。不进行思想的大解放，就不会有发展的大突破；不进行思想的大解放，就不会有制度的大创新；不进行思想的大解放，就不会有力量的大凝聚。解放思想不是脱离实际的异想天开，解放思想不是闭门造车的主观想象，解放思想不是毫无章法的莽撞蛮干。13、公文写作中关于队伍建设的排比句基层是年轻主管锻炼的“大熔炉”，基层是年轻主管淬炼的“试金石”，基层是年轻主管成才的“直通车”。在升迁去留上选准“比对尺”，在利益得失上选好“参照系”，在政绩评判上找准“对时表”。决不能让容错纠错成为庸官的“护身符”，决不能让容错纠错成为乱作为者的“挡箭牌” ，决不能让容错纠错成为“问题主管
9、”的“避风港”。对闹不团结的主管解开“小疙瘩”，对骄傲自满的及时“泼冷水”，对状态不佳的及时“扬鞭子”。给健康成长“搭建好台子”，为担当作为“撑起腰杆子”，让成才创业“勇挑重担子”，促创业创造“干出新样子”。14、公文写作中关于人民的排比句人民的炕头有温度，群众的窝头有嚼头。政绩体现在人民的向往中，功德树立于群众的口碑上。人民是大家的衣食父母，大家是人民的勤务员。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。做到与人民“面对面”，做到与人民“心贴心”，做到与人民“实打实”。15、公文写作中关于精神的排比句同舟共济、守望相助的伟大团结精神，立国家为公、忠诚为民的伟大奉献精神，开天辟地、敢为人先的伟大
10、创造精神，自强不息、百折不挠的伟大奋斗精神。伟大创造精神是“辛勤劳作，发明创造”， 伟大奋斗精神是“革故鼎新、自强不息”， 伟大团结精神是“团结一心、同舟共济”， 伟大梦想精神，是“心怀梦想、不懈追求”。伟大梦想精神是融入中华民族血脉的优秀文化基因，伟大梦想精神是推动中华民族砥砺前行的有力支撑，伟大梦想精神是激励中华民族开拓奋进的强大动力。发展开放精神是革故鼎新的超越精神，发展开放精神是披荆斩棘的革命精神，发展开放精神是敢为人先的创新精神，发展开放精神是只争朝夕的追赶精神，发展开放精神是敢闯敢试的攻坚精神，发展开放精神是脚踏实地的务实精神，发展开放精神是直面难题的担当精神。16、公文写作中关于
11、抓落实的排比句抓落实要守好责任“主阵地”，抓落实要织密纪律“铁笼子”，抓落实用好督察“杀手锏”。抓落实要从全局上去把握，抓落实要从整体上去考量，抓落实要从效果上去判断。在抓落实中积累经验，在抓落实中锤炼品行，用抓落实中实绩。以真抓的实劲抓落实，以敢抓的狠劲抓落实，以善抓的巧劲抓落实，以常抓的韧劲抓落实。越是困难重重，越要敢于担当抓落实；越是急难险重，越要冲在一线抓落实；越是利益交错，越要较真碰硬抓落实。17、公文写作中关于讲忠诚的排比句忠诚源于心，要忠心耿耿；忠诚始于言，要言行一致；忠诚见于行，要始终如一。坚定信仰是忠诚之根，理想信念是忠诚之干，为民服务是忠诚之冠。夯实忠诚履职之本，抓住忠诚尽
12、职之要，负起忠诚担职之责。保持忠诚要守住信仰，保持忠诚要守住原则，保持忠诚要守住责任。保持忠诚的品质，要用理论的清醒来打底；保持忠诚的品质，要用绝对的标准来强化；保持忠诚的品质，要用刚性的约束来保障。18、公文写作中关于制度的排比句自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。用制度管权，按制度办事，靠制度管人。在制度轨道上用权，在纪律约束下工作。少数人做得好靠自觉，多数人做得好靠制度。制度立起来，纪律严起来，作风好起来。19、公文写作中关于干工作的排比句工作安排不等领导问，工作执行不等领导催，工作结果不让领导忧。从工作变化中发现机遇，从工作弱项中看到空间，从短板中挖掘潜力。“马上办”的工作劲头，
13、“钉钉子”的工作精神，“敢担当”的工作魄力。工作中要当好千里马，工作中要做好领头羊，工作中要争当孺子牛。大干快干的工作冲劲，苦干实干的工作韧劲，巧干会干的工作闯劲。20、公文写作中关于干部的排比句让干事的主管有想头，使成事的主管有奔头。笃信，知行合一，敬终如始悟初心；笃定，正心明道，修身齐家守初心；笃行，融入时代，不懈奋斗践初心。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈；唯有不忘初心，方可赢得民心、赢得时代；唯有不忘初心，方可善作善成、一往无前。做“飞鸽牌”主管，干“永久牌”事业。大战大考中践行初心使命首要的是强化宗旨意识，大战大考中践行初心使命重要的是勇于担当作为，大战大考中践行初心使命紧要的是
14、做好统筹兼顾。21、公文写作中关于学习的排比句以理论学习打头，以理论学习贯穿，以理论学习带动，以理论学习见效。在系统学习上下功夫，在学懂悟透上下功夫，在学以致用上下功夫。不学习知识就会老化，不学习思想就会僵化，不学习能力就会退化。把学习成果内化于心，把学习成果外化于行，把学习效果践行于效。坚持学有所向，坚持学有所方，坚持学有所思，坚持学有所获。22、公文写作中关于一切的排比句一切工作都置于单位统一领导之下，一切重要问题都由单位研究决定。国家荣誉高于一切，国家的团结高于一切，人民利益高于一切。一切为国家不徇私，一切讲原则不低头，一切不正气不跑偏。调动一切积极因素，挖掘一切资源潜力，采取一切有效措
15、施。杜绝一切错误言行，防范一切发展风险，消除一切现实隐患。23、公文写作中关于状态的排比句逢山开路、遇水架桥的冲劲，迎难而上、敢打必胜的信心，不达目的、誓不罢休的决心。凭借超越常人的决心和勇气，凭借胜人一筹的胆识和睿智，凭借不为人知的艰辛和拼搏。肩上要有压力，心中要有底数，脚下要有方向，手中要有措施。把敬业奉献当“特权”，把精武强能当“品牌”，把走在前列当“性格”。冲锋陷阵的“闯将”，攻城拔寨的“尖兵”，敢为人先的“头雁”。24、公文写作中关于纪律的排比句严守纪律要做到有令必行、有禁必止，严守纪律要做到嘴不乱说，腿不乱跑，严守纪律要手不乱拿，权不乱用。下好“先手棋”，以更高的标准加强纪律建设；
16、筑牢“防护网”，以更严的尺度加强纪律建设；当好“护林员”，以更宽的视野加强纪律建设。守纪律最管用的举措，是把纪律刻在心中；守规矩最有效的办法，是把规矩立在心中。加强纪律教育，提高纪律认知；培育纪律文化，养成纪律自觉；完善纪律规范，扎紧制度笼子；强化纪律执行，形成刚性约束。立场纪律是生机活力的“保鲜剂”， 立场纪律是团结统一的“定盘星”， 立场纪律是赓续继承的“传家宝”。25、公文写作中关于干部的排比句教育主管不做思想上的“糊涂虫”， 教育主管不做立场上的“墙头草”， 教育主管不做行动上的“两面人”。用好培养主管“广角镜”，用好选拔主管“透视镜”，用好使用主管“指挥棒”。一名国家人员就是一面旗帜
17、，一名主管就是一个标杆。强化监督防止主管“不作为”，正风肃纪整治主管“慢作为”，惩防并举杜绝主管“乱作为”。促进主管在思想上“绷紧弦”， 促进主管在行动上“拉满弓”， 促进主管在责任上“落到点”。26、公文写作中关于党性修养的排比句抓住了思想立场建设的“根”，国家性才能有力量、立得住；抓住了思想立场建设的“魂”，国家性才能有活力、有方向。上好国家性修养课，筑牢信仰之基；上好政德修养课，打牢从政之基；上好纪律规矩课，夯实廉政之基；上好基本知识课，强化能力之基。国家的路线方针政策的坚决执行者，国家的纪律规矩的有力维护者，团结带领群众干事创业的时代先行者。在知行合一中砥砺国家性修养，增添学识的成色；
18、在格物致知中坚定理想信念，擦亮学识的底色；在学以致用中贡献智慧力量，展现学识的本色。坚定不移把住理想信念的“方向灯”，坚定不移把国家性修养的“方向盘”，坚定不移把牢立场规矩的“方向标”。27、公文写作中关于斗争的排比句把斗争精神刻印在脑海里，把斗争精神融化在血液中，把斗争精神落实在行动上。斗争精神要在实践中磨砺，斗争本领要在实践中锻炼，斗争艺术要在实践中历练。弘扬斗争精神，砥砺斗争品格，鼓足斗争勇气，讲求斗争策略。夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，提升勇于斗争、敢于斗争的志气。斗争精神决不能流失，斗争意志决不能丧失，斗争本领决不能缺失。28、公文写作中关于讲担当的排比句乐于担当的作风，善于担当
19、的智慧，敢于担当的魄力。担当要坚持原则，担当要迎难而上，担当要虚怀若谷。以落实诠释奋斗，以作为体现担当，以实干成就梦想。敢做担当“猛将”，敢做担当“闯将”，敢做担当“干将”。敢担当者有勇，能担当者有谋，善担当者有为。29、公文写作中关于青春的排比句实干是青春的“发动机”，奋斗是青春的“推进器”，学习是青春的“加油站”。追梦的青春赤诚，奋斗的青春执着，奉献的青春追求。让信仰之火注入青春年华，让红色基因融入青春血脉，让红色精神激发青春力量。在奋斗中展现青春激情，在奋斗中激发青春斗志，在奋斗中书写青春华章。在强军事业中绽放青春梦想，在火热军营里锻造青春人生。30、公文写作中关于创新的排比句增强国家性修养，把好“总开关”；提高站位，把牢“定星盘”；强化责任担当，点燃“引擎力”。以思想学习夯实忠诚根基，以国家性修养擦亮忠诚底色，以实际行动体现忠诚自觉。把国家性作为立身之本，在是非面前分得清；把干净作为从政底线，在名利面前放得下；把担当作为履职标准，在关键时刻靠得住。坚定理想信念，筑牢立场之基；强化国家性修养，筑牢思想之基；践行国家的宗旨，筑牢群众之基；发扬奋斗精神，筑牢干事之基。砥砺坚韧不拔、不骄不躁的精神品质，锤炼逢山开路、遇河架桥的国家性意志，保持吃苦在前、拼搏在先的昂扬斗志。