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1、大学本科各大专业及学习课程详细介绍大全1.【专业名称】工程管理 业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1掌握工程管理的基本理论和方法； 2掌握投资经济的基本理论和基本知识；3熟悉土木工程技术知识； 4熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5了解国内外工程管理的发展动态； 6具有运
2、用计算机辅助解决管理问题的能力。 主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。 修业年限：四年或五年2.【专业名称】护理学培养具有人文社会科学、医学、预防保健、健康教育的基础知识及护理的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床护理、护理管理、护理教学、护理科研、预防保健和健康教育的高级护理专业人才。主干课程：人体解剖学、生理
3、学、医学伦理学、心理学、护理学基础、诊断学基础、急重症护理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产护理学、儿科护理学、护理研究等。就业方向：在医院、高等医学院校、保健及社会医疗服务单位工作。3.【专业名称】理论与应用力学本专业培养具有良好的数学基础、系统地掌握力学的基本理论、知识和方法，具备一定的理论研究、数值计算与计算机仿真、实验研究能力，对力学学科的新发展及其在相关领域应用有一定了解的高级专门人才。主干课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、数学物理方法、计算方法、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、振动理论、计算力学、力学实验。 就业方向：毕业生可以在相关的院校、研究
4、设计部门和企业从事教学、科研、科技开发与管理工作。4.【专业名称】矿物资源工程本专业涵盖两个培养方向：矿物资源开发工程和安全工程矿物资源开发工程方向培养从事矿物资源开发的高级工程技术人才。培养学生在矿物资源开发、工程设计、企业生产与经营、技术与行政管理、安全技术及监督、科学研究与技术革新等方面的基本能力和创新意识。学生可在矿物资源开发、岩土工程、爆破工程、隧道桥梁工程等多个方向发展，并受到文献检索、规划设计、科学试验与研究、工程实践及计算机应用等基本训练。主要专业课程：测量学、流体力学、弹性力学、岩体力学、爆破工程、岩土工程、矿物资源开发工程、系统工程、计算机辅助设计、资源信息管理等。学生毕业
5、后适合在规划设计、生产经营、投资、管理、教育与科研等部门从事教学、科研与管理工作。在铁路、公路、化工、建材等行业从事技术与管理工作。安全工程方向培养从事安全技术工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训、安全评估等方面的复合型的高级工程技术人才。主要专业课程：安全工程学、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程学、通风与安全工程、爆破安全技术、安全性评价与风险评估、安全检测技术、防火防爆工程、职业安全与卫生学、安全心理学、交通安全技术与工程、安全经济学等。5.【专业名称】光电信息工程本专业培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、光通信、光电信息处
6、理、光存储、光显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的基础知识、基础理论、基本技能，能在工农业生产、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域相关的行业与部门从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面工作，德、智、体、美全面发展的复合型高级专门人才。主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、工程光学、计算机基础、程序设计、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、图象处理、激光原理及应用、光纤通信技术、光谱技术、光电成像原理与技术、光学CAD、光存储与显示、光度学与色度学、光电仪器原理、微光与红外技术、嵌入式系统、计算机网络技术等。就业方向：可在与信息产
7、业相关的高新技术企业、公司、研究院所、高等院校从事光电信息工程，包括CCD光电成像器件及在图像工程中的应用, 光纤通信, 嵌入式系统开发, 医疗及家用光电仪器设备、光纤应用等相关的研究、设计、开发、应用、管理与教学工作。6.【专业名称】法医学培养适应社会进步和现代化建设所需要的德、智、体等方面全面发展的、具备系统的医学、法医学和法律基本理论知识及基本技能，在公安、检察、司法机关、保险公司、社会鉴定机构等从事法医学鉴定，高等医药院校或相关机构从事法医学研究及相关专业工作的高级专门人才。该专业招生录取参照公安部相关标准执行，主要招男生，男生身高1.7米，女生身高1.6米以上。主干课程：法学理论、人
8、体解剖学、病理学、内科学、外科学、刑事科学技术、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证学、法医精神病学、法医毒物分析。就业方向：在检察、司法机关、保险公司、社会鉴定机构等从事法医学鉴定，医院从事医疗管理或其他专业技术，高等医药院校或相关机构从事法医学及相关专业工作。7.【专业名称】交通管理工程本专业培养具备公安学、法学、交通工程学等方面的知识和能力，能在公安机关从事道路交通管理实际工作以及教学、科研方面工作的应用型的高级专门人才。本专业侧重交通安全、交通管理与控制两个方向，现已形成一支有较丰富教学、科研经验的高素质教师队伍。主要课程有：道路交通管理、道路交通安全法、道路与交通设施、交通心
9、理学、机动车构造、交通工程、交通流理论基础、交通规划与组织、道路交通控制、交通管理信息系统、交通通信与监控、交通事故现场勘查、交通事故处理、交通事故鉴定技术、交通事故再现、交通安全工程等。8.【专业名称】预防医学培养具有良好的政治素质和道德修养，扎实的基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基础知识和基本技能，有一定发展潜力的、具有创新精神和实践能力的，能从事疾病预防与控制、卫生监督、社区卫生服务以及预防医学研究工作的复合型公共卫生专业人才。基础课程：政治、体育、英语、高等数学、物理、化学、生理学、生物化学、病原生物学、免疫学、药理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。专业
10、课程：卫生统计学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、分析化学与仪器分析、健康教育学、卫生法学与卫生监督、社会医学与卫生事业管理学、社区卫生服务等。该专业学生毕业后，可到疾病控制中心、卫生监督所、卫生检疫所，从事疾病预防与控制、环境卫生监督、食品卫生监督与人群合理营养指导、卫生检疫及卫生检验等工作；也可到政府卫生行政部门、各级医院及教学研究机构，从事卫生事业管理、卫生政策研究、疾病预防保健、社区卫生服务、预防医学教学和科研等工作。9.【专业名称】应用心理学本专业培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神和实践
11、能力的应用心理学专业人才。通过本专业学习，学生能具备扎实的心理学理论知识和实践技能，能够从事基础研究，个体和团体心理咨询与辅导、人才选拔与测评、企业员工拓展训练、市场研究、人机交互设计以及经济心理与行为等工作。就业领域包括心理学咨询机构、社区服务机构、医疗卫生机构、企业人力资源部门、法律机构、工业设计部门、市场调查机构、广告与消费调研机构、体育运动机构等，同时为心理学硕士研究生教育提供优质生源。主要课程：人体解剖生理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、发展心理学、教育心理学、心理学史、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、学校心理辅导、组织行为学，人力资源管理、经济心
12、理学等。10.【专业名称】森林工程森林工程 （道路桥梁方向）业务培养目标及要求：本专业培养适应我国现代交通建设需要的德、智、体全面发展，富有科学与创新精神，掌握扎实的基本理论、专业知识和技能，具有从事道路、桥梁工程的规划、勘测、设计、施工、研究和管理能力的高级专门人才。主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程测量学、道路建筑材料、土质土力学、水文水力学、公路勘测设计、路基路面工程、结构设计原理、桥梁工程、公路施工组织设计、城市道路规划设计、公路工程造价、CAD在道路工程中的应用、高速公路、工程监理、工程结构检验等。就业方向：毕业生可在交通设计院、交通建筑工程公司、施工企业、科研机构、市政等
13、政府有关部门从事道路与桥梁工程的规划、勘测、设计、施工、工程质量监督和监理等工作。11.【专业名称】汽车服务工程本专业旨在培养汽车维修、销售、生产、金融保险和管理等汽车技术服务和经营管理等的复合型高级人才。学生在校期间主要学习机械电子技术、机电控制理论与技术、企业经营与管理、汽车结构、汽车理论、汽车电工与电子技术、汽车故障诊断学、汽车计算机控制技术、汽车服务工程、汽车使用技术、汽车检测诊断技术、汽车维修工程、汽车服务系统规划与设计、汽车装饰与美容、汽车营销、金融与保险、汽车再生技术等方面的专业知识。使学生具有扎实的基础知识和专业技能，成为技术、经营、服务复合型的汽车服务工程领域的高级人才。学生
14、毕业后，主要在汽车生产、销售、维修等行业和管理部门从事汽车技术服务与经营管理工作,可以在金融与保险领域从事与汽车服务相关的业务工作,也可以在科研单位和大专院校从事科研和教学工作。12.【专业名称】广告学 业务培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。毕
15、业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握广告学基本理论、基本知识；2具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场场分析、数据处理的基本能力； 3熟悉有关广告的政策法规； 4具有公共关系的基本知识与活动能力； 5了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。 主干学科：新闻传播学 主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。 主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。 修业年限：四年13.【专业名称】城市规划本专
16、业培养掌握建筑设计、城市规划、城市设计等方面基本知识和技能，能在建筑设计、城市规划、规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理以及城市道路交通规划、市政工程规划、城市生态规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究的高级工程技术人才。主干课程：建筑设计、城市规划原理、城市规划、城市设计、城市发展史、区域规划、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市规划建设法规、城市规划管理等。14.【专业名称】电子封装技术电子封装为电子线路和信息处理建立互连和操作环境，由电子元器件再加工和连接组合以构成系统、整机及合适工作环境的设计制造过程。电子封装涉及
17、的技术内涵：基于电子材料的微小结构设计、微组装工艺及其专用制造设备；满足电气传输特性、冲击振动、高频电磁兼容特性和高功率热流密度传热特性的微小结构设计。电子封装技术是现代电子产品自动化生产制造的一项关键技术。电子封装技术专业培养从事电子封装的结构设计、制造、分析及自动化领域中科学研究、应用开发、运行管理和经营销售等方面工作的“工程应用型”机电一体化复合型高级人才。电子封装技术专业毕业生毕业后可在通信、电子、计算机、航空航天、集成电路、半导体器件、微电子与光电子、自动化生产线等领域的 企事业单位从事电子产品设计、制造、工艺、测试、研发、管理和经营销售等方面工作。电子封装技术专业主要研究方向为以下
18、两个：1）微小结构设计：完成将单裸芯片或多裸芯片集成电路通过基板技术封装为模块化物理结构的设计，解决封装电路与裸芯片电路的信息传输特性匹配、冲击振动、电磁兼容 性、热传输特性、温度应力及可靠性等机电参数耦合的设计问题，保证产品性能、可靠性、加工效率和质量。2）制造工艺：实现芯片、基板及相应结构之间的互连、封装单元之间的电气连接与机械固定，掌握相关自动化生产线及其专用设备的研发。电子封装技术专业主要课程有： 1）电子方向的课程：电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、射频电路技术、电磁场与电磁波、信号与系统、微电子技术概论、微电子测试技术。2）结构设计方向的课程：工程图学与计算机绘图
19、、工程力学、传热与微流体理论、机械设计及模具设计、电子封装结构设计、嵌入式技术及机电控制、光电检测。3）制造管理方向的课程：电子封装设备、电子封装材料与工艺、电子封装测试与可靠性、微机电及其封装技术、自动化设备概论、质量管理、计算机信息管理。4）计算机技术方向的课程：微机原理与系统设计、计算机及通信概论、计算机文化基础、软件技术基础、计算机组成原理、C语言程序设计、计算机网络应用。电子制造技术是电子信息产业的基础，对推动社会经济发展和科技进步具有重要作用。电子封装技术是电子制造的重要造成部分。随着现代电子产品的不断发展和广泛应用，电子封装技术已经成为现代电子产品制造过程不可缺少的基本技术。15
20、.【专业名称】纺织工程本专业培养具有外语、计算机能力，熟练掌握纺织产品工艺设计、功能性纺织品研制与开发、纺织CAD应用、纺织品性能检测及质量控制、现代企业管理、市场营销及国际贸易等方面知识、培养工程及管理适应性较强的高级工程技术人才。本专业除公共基础课外，还开设机械设计、电工电子技术、计算机基础理论与应用技术、纺织品加工技术、产品设计与开发、纺织品进出口实务、网络信息处理、企业管理及技术经济分析等课程和相应的实践环节，注重对学生创新意识及实践动手能力的培养。学生毕业后可到科研机构、高等院校、中外企业、政府机关等部门从事科研、教学、管理、产品开发、软件开发、贸易商检等工作。16.【专业名称】海洋
21、科学本专业培养具有扎实的数学、物理、力学、外语及计算机等基础理论知识和应用基础知识, 敢于创新、乐于奉献和具有物理海洋及海洋工程水文专长的高级研究和技术研发人才；系统而坚实地掌握海洋科学及应用（包括海洋工程、海洋环境与生态等）专业知识，尤其是物理海洋学的基础理论知识和应用能力；计算机应用能力较强；熟练的英语交流、外文文献阅读和撰写；具有良好的海洋科学研究能力；具有良好的科学素养和创新精神、较强的自学能力和独立的业务工作能力。课程设置包含宽厚的数学、物理基础课程，如高等微积分、数学物理方法、理论力学、概率论与数理统计、理论物理、流体力学、英语、程序设计语言等；又包含特色鲜明、适应物理海洋学教学研
22、究的专业基础课,如海洋科学导论、物理海洋学、海洋调查方法和海洋要素的分析方法与预报; 同时还包括为满足海岸与近海工程和海洋管理等社会需求的应用性较强的专业课程，如海洋工程水文、海洋灾害与预报、海洋环境学、海洋地质学、海洋生态学、海洋资源开发与管理、地理信息系统等。就业主要面向全国的海洋管理部门，如国家海洋局和省市地方海洋局等业务化部门和管理部门,海军航保部系统和总参海洋气象的业务保障部门，以及交通、水利等部委、中交集团各大设计院、各大工程局、沿海各省交通、水利部门、海岸工程以及相近行业的规划、勘测、设计、研究、施工和管理、教学、科研等单位。17.【专业名称】焊接技术与工程培养目标：本专业培养具
23、备材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理等方面工作的高级工程技术人才。 培养要求：具有较扎实的自然科学基础，系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工电子学、热加工工艺、自动化基础、材料科学基础、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性；具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；初步掌握科学研究、科技开发及组织管理能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。 主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子
24、技术、计算机技术、材料科学基础、自动控制原理、工程参量检测与控制、焊接电弧及弧焊方法、焊接结构、弧焊电源、材料熔焊基础及焊接性、材料加工前沿讲座等。18.【专业名称】景观学景观学专业教育围绕不同尺度户外空间规划设计理论方法与技能、相关自然与人文学科综合知识、景观工程技术应用及职业素质等方面培养具有实践能力和创新意识的景观学学科应用型专门人才。毕业生能够胜任在规划设计研究院、企业、政府部门从事景观规划设计、风景区规划设计、自然与文化遗产资源保护与利用管理、旅游项目策划与开发、城市景观建设与管理等方面的工作。专业内容景观学专业是一门建立在广泛的自然学科和人文艺术学科基础上的应用学科，核心是协调人与
25、自然的关系。它是基于对有关土地及人类户外空间环境问题进行科学的认知与问题分析，通过规划设计找到解决方案和途径，监理规划设计的实施，并对大地景观进行维护和管理，营造人类美好生活环境。课程设置主要课程景观学导引，景观设计初步，近现代景观史，景观资源学，景观植物，景观规划设计原理，景观建筑设计，居住环境景观规划设计，场地规划设计，公园规划设计，城市景观规划设计，风景区规划设计，旅游规划，种植设计，景观工程与技术，中外园林史，景观认知训练，室外物理环境，城市绿地系统规划，景观生态学基础，游憩学，3S（遥感、地理信息系统与全球定位系统）技术应用，政策与法规。 实践环节军事训练、公益劳动、美术实习、模型制
26、作、景观测绘、外埠参观实习、自然与人文景观认识实习、规划设计院实习、景观设计师业务实践、毕业实习。毕业生主要就业方向各类城市规划设计（研究）院，建筑设计（研究）院，古建园林设计（研究）院，景观设计事务所，大专院校及科研单位，可从事景观规划设计、研究、教学和管理工作。19.【专业名称】水质科学与技术水质问题是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。本专业是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。本专业培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设
27、备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及相关企业生产运行管理的高级专门人才。主要专业课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质科学基础、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、计算机辅助设计、化工原理、水处理、核电站水质工程、水污染控制、材料保护、水质分析与监测技术、智能仪器仪表、自动控制原理、计算机控制技术、水处理设备自动化、水处理系统设计、计算机网络、水工业法学、水工业经济学等。毕业生可在电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军
28、工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业，以及高等院校、科研院所、政府机构等部门从事教学、科学研究、规划设计、生产运行、施工监理、经营管理等工作。20.【专业名称】海洋管理培养具有良好科学素质、实践能力和创新精神，具备相关自然科学、人文社科、工程技术基础理论，系统掌握海洋科学与技术、海洋管理、海洋政策与法规等理论知识和基本规律，能在政府海洋管理部门、相关科研院校及其他相关单位从事海洋开发管理及有关科研、教学的专业人才。主要课程：海洋学、管理学、行政法学、海洋法、海洋生物学、海洋化学、海洋物理、海洋经济、海洋管理、海洋渔业管理、海岸带管理、海域使用管理、海洋监察管理、海洋环境保护。就业去向：
29、可在政府海洋行政主管部门及其行政管理机构、海洋环境行政管理部门、渔业行政主管部门及其行政管理机构等政府机关和机构从事海洋行政管理、海洋环境管理、渔业行政管理等工作；在有关海洋科学、海洋环境科学、水产科学的研究机构、教学机构等事业单位从事海洋管理科学、环境管理科学、渔业管理科学等研究和教学工作；在有关海洋的其他企事业单位从事相关的管理、咨询、服务等工作。21.【专业名称】国际经济与贸易 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易
30、的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； 3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态； 6. 能够熟练地掌握一门
31、外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。 修业年限：四年22.【专业名称】园艺本专业培养具备坚实的生物学基础，掌握园艺学科的基本理论、基本知识和基本技能，受到园艺植物栽培、育种、植物保护、采后处理和营销等方面基本能力训练的高级科学技术人才。主干课程：植物学、基础生物化学、植物生理学、遗传学、普通土壤学、气象学、试验设计与分析、园艺
32、植物昆虫学、园艺植物病理学、果树栽培学、蔬菜栽培学、园艺植物育种学、园艺产品贮运学、园艺产品加工学、园艺植物生物技术、园林艺术学等。就业方向与深造：毕业后能在科教、产业、商贸、管理等领域和部门从事与园艺有关的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作。23.【专业名称】工商管理 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力
33、。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 4熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5了解本学科的理论前沿和发展动态； 6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。 主要实践性教学环节：包括课程
34、实习、毕业实习，一般安排10-12周。 修业年限：四年24.【专业名称】园艺本专业培养具备坚实的生物学基础，掌握园艺学科的基本理论、基本知识和基本技能，受到园艺植物栽培、育种、植物保护、采后处理和营销等方面基本能力训练的高级科学技术人才。主干课程：植物学、基础生物化学、植物生理学、遗传学、普通土壤学、气象学、试验设计与分析、园艺植物昆虫学、园艺植物病理学、果树栽培学、蔬菜栽培学、园艺植物育种学、园艺产品贮运学、园艺产品加工学、园艺植物生物技术、园林艺术学等。就业方向与深造：毕业后能在科教、产业、商贸、管理等领域和部门从事与园艺有关的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作。25.【
35、专业名称】环境科学本专业主要培养从事环境污染机理研究、现代环境分析技术及环境影响评价等方面的高层次研究人才。要求学生具备环境科学方面的基本理论和基本技能，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。主要课程：环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量评价、环境信息系统、环境生态学等。学生毕业后能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门从事与环境科学相关的科研、教学和管理等工作。26.【专业名称】卫生检验本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全
36、面发展，具有预防医学、卫生检验学基础理论知识和实际工作能力的卫生检验高级专门人才。主干课程：预防医学、检验技术、无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、仪器分析、卫生统计学、病毒学检验、免疫学检验、临床检验、细菌学检验、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验等。就业方向：毕业生就业范围广泛，适宜在各级疾病预防控制、环境卫生、食品卫生、商检、海关检疫、医院等机构从事空气、水、食品及生物材料的理化检测及微生物学、病毒学、细菌学和临床医学检验工作；也可在科研部门、大专院校等单位从事科研和教学工作。27.【专业名称】国际经济与贸易 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义
37、经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； 3. 能运用计量
38、、统计、会计方法进行分析和研究； 4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态； 6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。 修业年限：四年28.【专业名称】材料物理材料物理专业是物理学与材料科学与工程的新兴交叉学科，培养学生具备扎实的物理基础，并掌握材料科
39、学基本理论与技术，从分子、原子、电子层次上研究材料的物理行为与规律。为高性能物理性能功能材料与器件开发培养理工结合的专门人才。主要课程包括：理论力学、量子力学、热力学与统计物理、电动力学、固体物理学、材料物理基础、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、计算机原理及应用、半导体物理、纳米材料、电子材料物理、光电子材料、真空与薄膜技术、磁性材料与磁测量等与IT相关材料及新材料的课程。专业学生具有宽厚的数理基础，较系统地培养掌握材料物理基础理论与技术，具有数学、物理、IT相关材料及新材料、计算机等相关的基础知识和技能，了解新材料领域的理论前沿和发展动态，能利用现代材料制备技术来研制新材料、强化材料性能
40、的高级专门人才。毕业后能在材料科学与工程及IT相关材料及新材料领域从事研究、教学、科研开发及相关管理方面的工作，也可在高等院校和科研机关从事教学及科研工作。29.【专业名称】粉体材料科学与工程粉体材料科学与材料工程专业培养基础扎实、知识面宽，具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，系统掌握粉体材料科学与工程的基础理论、基本实验技能和科学创新的研究方法，能在材料科学与工程领域、特别是在粉体材料加工制备、粉末冶金、陶瓷材料等领域从事科学研究、技术与产品开发、生产工艺工程设计、质量控制和生产经营管理等工作的高级专门人才。粉体材料科学与工程专业涉及各种金属和非金属粉末材料的设计、制备技术与工艺、组织、
41、结构和性能、应用等领域，以采用粉末原料，通过先进的制备技术生产各种高性能金属和合金、复合材料、特种电工电子材料、航天航空材料，并进行应用开发研究为主要特色。主要课程包括无机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、机械设计基础、粉体工程、粉末冶金原理、成形模具设计制造技术、材料分析测试方法、材料物理力学性能等，强调外语、计算机及人文科学素养，注重科学思维和创新能力的培养。学生毕业后，可在高等院校、科研院所和高新技术企业等部门从事粉体材料加工制备、粉末冶金、硬质合金与超硬材料、陶瓷材料、新型电工电子材料、纳米材料和复合材料等方面的科研、生产及新产品、新技术开发、教学及相关管理方面的工作。30.
42、【专业名称】地球物理学本专业培养的毕业生具有坚实的数学物理基础和系统的地球物理学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究的基本训练，具有良好的科学素养及初步的教学、科研能力，能够运用物理学理论、方法和现代科技手段，从事探索地球内部结构、动力学演化、资源勘查与开发利用、地质灾害预测和防治，水利、电力、交通等重大基础工程勘测、生态环境保护以及污染监测等方面的科研和教学工作。通过四年的学习，学生可掌握数学、物理学、地质学、计算机科学、信息科学、电子学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有坚实而宽广的专业基础知识；掌握地球物理学的基础理论、基本知识和基本实验技能，以及能源及矿产资源
43、勘探、地球深部探测、地质灾害预测与防治、工程无损检测等基本技能；了解地球物理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；了解相近专业的一般知识；了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，以及撰写论文，参与学术交流的能力。专业基础主干课：工程数学、物理学、综合地质学、构造地质、岩石学、数字信号处理、应用地球物理系列课程、工程勘探、电工电子技术、计算机高级语言、面向对象程序设计方法等。毕业去向：学生毕业后就业于国土资源、能源、环境、水利、冶金、有色金属、电力、环保、信息技术等国民经济建设各部门和企业，以及相关科研机构和高等院校。