2022年沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试试题(含详细解析).docx

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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展单元测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列实验方案正确的是A区别CuSO4溶液、FeSO4溶液和NaCl溶液观察溶液颜色B区别开CO、H2、CH4三瓶无

2、色气体点燃、观察火焰颜色C除去铁粉中的铜粉稀盐酸D除去CO2中的CO点燃2、6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。你认为下列措施切实可行的是A大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤B防止工厂废气污染空气,将工厂烟囱加高C禁止使用化肥、农药D使用风力、水力发电代替火力发电3、 “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法值得提倡的是A露天焚烧树叶、秸秆B废旧电池做深埋处理C选用一次性筷子、塑料袋D使用风能等绿色能源4、下列关于化学与生活、资源的说法,正确的是A电解水或活泼金属与稀硫酸反应,都是耗能少、廉价获取氢能的理想途径B乙醇汽油的使用可适当节省石油资源,并在一定程度上减

3、少汽车尾气的污染C“釜底抽薪”是为了降低可燃物的着火点D工业上进行高炉炼铁时,固体原料从高炉下方加入,空气从上方通入5、化学已渗透到社会发展的各个方面,没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是A研制农药防治病虫害B研制新冠疫苗C新型防火材料的研制D神舟十三号飞船飞行轨道的设定6、2021年3月我国北方地区遭遇了近10年来最严重的沙尘暴天气,对空气造成了污染。沙尘暴含有的主要污染物是A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物7、空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳

4、B海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气8、归纳法是一种重要的学习方法,可以将零散知识结构化、系统化,下列知识归纳都正确的一组是A化学与能源资源B化学与生产生活干电池可将化学能转变为电能陶瓷、水泥属于无机非金属材料化石燃料属于可再生能源食物腐烂是缓慢氧化小苏打可用于发酵粉纯碱可用于制玻璃C化学与物质使用D化学与身体健康点燃可燃性气体前都要验纯生活中常用肥皂水软化硬水铵态氮肥不能与草木灰(碱性)混用人体缺维生素A易患坏血病儿童缺钙导致向佝偻病霉变花生含黄曲霉素能强致癌AABB

5、CCDD9、燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是A汽油中加入适量乙醇作汽车燃料,可以减少尾气污染B煤加工成粉末状,可使煤燃烧更充分C煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2D石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品10、今年的政府工作报告,把“碳达峰”、“碳中和”工作列为重点任务之一,提出二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。如图形象解读了“碳达峰”和“碳中和”。下列措施不符合上述发展理念的是A优先选乘公共交通B随手关闭电源C尽量用一次性餐具D使用节能灯泡第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、化石燃料在人类社会的发

6、展中占据重要地位。(1)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的_。为了使煤能充分燃烧,常将其粉碎,理由是_。(2)石油要含有_元素。石油加热炼制得到的产品中,可用于汽车燃料的是_(写一种)。(3)化石燃料是不可再生能源,科学家已发现海底埋藏的新能源是_。2、2021年12月24日,长沙6号线试运行。地铁作为一种快捷、准确、风雨无阻的公益性交通工具,不仅有效改善了城市交通状况,还带动了沿线经济的发展。(1)地铁电路多用铜作导线,是利用铜具有良好的_性。(2)车身表面烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用。其防锈的原理是_。(3)出行少开私家车,多乘坐地铁体现了“低碳生活”的理念,下列做法符合该理

7、念的有:_(填序号)。节约用电 发展火力发电 垃圾分类回收 露天焚烧垃圾3、二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。(1)该转化属于_(填“物理”或“化学”)变化;其催化剂是两种_(填“金属”或“非金属”)。(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。一氧化碳燃烧的化学方程式为_;其燃烧产物会导致_。减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源有_(填一种即可)。(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料,若其燃烧产物为二氧化碳和水,则化学方程式为_。4、保护空气,节能减排。(1)如图为自然界中的碳循环

8、(部分)。产生CO2的途径有_(答1条)。海水可吸收CO2,水与CO2反应的化学方程式是_。(2)过度排放CO2会导致的环境问题有_(答1条)。(3)北京打造“慢行交通系统”,助力低碳生活。下列出行方式符合上述要求的是_(填序号)。A步行B骑自行车C开私家车5、厨房是一个化学物质的小世界。(1)加碘食盐中碘以“碘酸钾 KIO3”的形式添加,碘元素可以预防_。(2)厨房内做饭炒菜,厨房外能闻到饭菜香气,是因为_。(3)铁锅生锈是铁与_和_发生复杂化学反应;用洗洁精可洗去铁锅上的油污,这是利用_原理(填“溶解”或“乳化”)。(4)很多家庭使用天然气做饭,天然气(主要成分甲烷 CH4)完全燃烧的方程

9、式为:_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、废弃的生石灰会带来“白色污染”(_)2、聚氯乙烯塑料袋不可用作食品包装袋(_)3、涤纶和羊毛点燃时,都可闻到一股烧焦羽毛的气味(_)4、天然橡胶比合成橡胶弹性高,不易老化(_)5、羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、利用化学方程式进行计算。实验室使用锌和足量稀硫酸制取0.4g氢气,理论上至少需要多少克锌。2、天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,请计算:(1)48g甲烷完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)(2)现有一

10、定质量的甲烷不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%,则参加反应的氧气的质量是_g。3、化石燃料的燃烧、硫酸的生产都会产生二氧化硫,被雨水吸收后会形成酸雨,使农作物、建筑物等遭到破坏。我国环境空气质量标准中对空气中SO2的最高浓度进行了限定,其中一级标准为0.15mg/L。(1)通过测定雨水的_可粗略判断其是否为酸雨。(2)兴趣小组利用如图所示装置测定某工业废气中的SO2的含量(反应原理为SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI),步骤如下:步骤1 准确称取1.27g碘单质(I2),加入少量碘化钾,加水配制成1000mL溶液。步骤2

11、 取5mL上述溶液于试管中,滴入23滴淀粉试液,溶液变蓝(淀粉遇碘单质呈蓝色)。步骤3 把注射器的活塞推到底后,插入试管的橡皮塞中,然后缓缓向外拉活塞,每次抽取的该工业废气样品为80mL,当溶液刚好变为无色时(废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应),共抽取100次。步骤2中,5mL溶液中溶有碘单质_mg,步骤3中缓缓向外拉活塞,“缓缓”的目的是_。计算该废气中SO2含量,并判断是否达到国家一级标准(请写出计算过程)。_4、目前,我国已经成功进行海底可燃冰的试开采。可燃冰主要成分是甲烷(CH4),1体积可燃冰可以储载100200倍体积的甲烷气体。(1)从能源的角度考虑,可燃冰属于_(填“可再生”或

12、“不可再生”)能源。(2)试计算128g甲烷完全燃烧,消耗氧气的质量是_(写出计算过程)。5、汽车是现代社会不可或缺的交通工具。目前,多数汽车使用的燃料是汽油。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳和其它有害物质。汽油是混合物,它的主要成分我们可以把它近似看作是,汽油密度约为0.7kg/L。(1)C8 H16燃烧的化学方程式为_。(2)请依据化学方程式计算:一辆百公里油耗为10L的汽车,每百公里排放CO2_千克?假设燃料燃烧充分。(3)根据上述信息,你有什么想说的,用一两句话表达你的看法_。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、2020年11月24日4时30分,长征五号遥五运载火箭成功发

13、射探月工程“嫦娥五号”探测器,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。(1)火箭的芯一级和芯二级采用液氧液氢发动机,助推器采用液氧煤油发动机。用液氢做燃料的优点是_(答出一点即可)。(2)“嫦娥五号”本身采用偏二甲肼(C2H8N2)、四氧化二氮(N2O4)发动机。四氧化二氮中氮元素与氧元素的质量比是_;偏二甲肼也是一种高能燃料,已知偏二甲肼与氧气反应的生成物为两种氧化物和一种单质,则该反应的化学方程式为_。2、设计实验、动手操作、观察现象、记录信息、提炼证据、进行推理、形成结论是化学学习的重要方法。(1)学习化学概念“饱和溶液”实验“KNO3溶于水”实验用品KNO3(研磨处

14、理)、水、玻璃棒、三脚架、石棉网、酒精灯、烧杯等。实验探究在室温20下,向小烧杯中加入20mL水,按下表中设计的操作步骤进行实验。实验序号实验步骤实验现象实验推理实验结论I加入2gKNO3,搅拌全部溶解不一定形成饱和溶液在一定温度下,一定量水中不能无限制地溶解溶质再加入5gKNO3,搅拌部分溶解_加热,搅拌_不一定形成饱和溶液KNO3的溶解度随温度的升高而_再加入5gKNO3,搅拌全部溶解不一定形成饱和溶液放在冷水的大烧杯中冷却析出晶体一定形成饱和溶液KNO3可用_的方法结晶增加溶剂的质量,可将饱和溶液转化为不饱和溶液_,搅拌全部溶解一定形成不饱和溶液实验反思KNO3预先研磨处理的目的是_。实

15、验步骤_(填实验序号,下同)中KNO3的溶质质量分数最大。比较实验步骤 _中观察到的实验现象,经分析推理,可得出将KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液的另一种方法,即升高饱和溶液的温度。(2)应用化学知识“身边的化学”体验“家庭燃料的变迁”文献资料天然气和煤都是_(选填“可再生”或“不可再生”)能源;天然气的主要成分是_(填化学式)。我国近50年来家庭燃料变迁:煤或木柴液化石油气或管道煤气天然气CO2能产生_效应,SO2易导致酸雨。充分燃烧天然气和煤各1kg产生CO2和SO2的质量如下图所示。证据推理各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”,分析文献资料可知实施该项举措的科学依据是_。联系实际为

16、防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”,这是基于天然气具有_的性质。反思拓展保护生态环境是建设“人类命运共同体”的重要组成部分,我国科学家正在利用和开发H2等新能源,在一定程度上减少对环境的污染。请再列举一例可利用的新能源:_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A、CuSO4溶液为蓝色,FeSO4溶液为浅绿色,NaCl溶液为无色,故可以通过观察溶液颜色来区别三种物质,符合题意;B、CO、H2、CH4三种气体燃烧都产生蓝色火焰,不能通过观察火焰颜色来区分三种气体,说法错误,不符合题意;C、铁能和盐酸反应,而铜不可以,该方法不能除去铜而把原物质除去了

17、,不符合题意;D、点燃混合气体,少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧,所以方法不可行,若通入氧气则易引入新的杂质气体,不符合题意。故选A。【点睛】2、D【详解】A、砍伐大量森林不利于二氧化碳的吸收,代替煤燃烧还会产生二氧化碳,使温室气体增多,故选项A不符合题意;B、防止工厂废气污染空气,将工厂烟囱加高是不可行的,应该在烟囱加装除尘和脱硫装置,故选项B不符合题意;C、化肥、农药可以有效的提高农作物产量,如果禁止使用,农作物大量减产,应该合理使用,故选项C不符合题意;D、使用风力、水力发电代替火力发电使用清洁能源代替燃煤发电,可以减少污染,故选项D符合题意。故选D。【点睛】3、D【详解】A、露天焚烧

18、树叶、秸秆,会产生可吸入颗粒物等污染物,污染环境,不符合题意; B、废旧电池做深埋处理,会污染水源和土壤,不符合题意; C、选用一次性筷子、塑料袋,会造成资源浪费,且使用塑料袋,造成“白色污染”,不符合题意; D、使用风能等绿色能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,符合题意。故选D。4、B【详解】A、电解水或活泼金属与稀硫酸反应,耗能多,不属于廉价获取氢能的理想途径,错误。B、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,乙醇汽油的使用可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,正确。C、“釜底抽薪”是为了清除可燃物,错误。D、工业上进行高炉炼铁时,固体原料从高炉上方加入,空气从下方

19、通入,错误。故选B。5、D【详解】A、研制农药防治病虫害,是研究物质的性质等方面,与化学有关,选项不符合题意;B、研制新冠疫苗,是研究物质的组成、结构、变化以及性质等方面,与化学有关,选项不符合题意;C、新型防火材料的研制,材料的研究是化学研究的范畴,与化学有关,选项不符合题意;D、神舟十三号飞船飞行轨道的设定是物体运动,属于物理研究的范畴,与化学没有密切联系,选项符合题意。故选D。6、D【详解】沙尘暴中不含二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,含有的主要污染物是沙尘等可吸入颗粒物。故选D。7、D【详解】A、带火星的木条在空气、二氧化碳中均不能复燃,二者现象相同,无法鉴别,故选项错误;B、不管是平原还

20、是高原,空气的组成成分基本是恒定的,氧气都占21%左右,只不过高原地区的空气稀薄,人在同样呼吸情况下,吸入的氧气总量减少导致高原反应,但不是氧气含量小于21%,故选项错误;C、二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项错误;D、氮气的化学性质不活泼,可作食品保护气,故选项正确。故选:D。8、B【详解】A、干电池工作时,是把化学能转化成电能,正确;陶瓷、水泥属于无机非金属材料,正确;化石燃料短时间内不能再生,属于不可再生能源,错误。不符合题意;B、食物腐烂是食物与氧气发生的氧化反应,进行的很慢,属于缓慢氧化,正确;小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳,可用于发酵粉,正确

21、;纯碱是碳酸钠的俗称,可用于制玻璃,正确。符合题意;C、可燃性气体混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故点燃可燃性气体前都要验纯,正确;生活中,通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不能软化硬水,错误;铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气,降低肥效,故铵态氮肥不能与草木灰混用,正确。不符合题意;D、人体缺乏维生素C易患坏血病,缺乏维生素A易患夜盲症,错误;儿童及青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松,正确;霉变的花生中含有黄曲霉毒素,具有致癌性,不能食用,正确。不符合题意。故选B。9、C【详解】A、乙醇比汽油更易完全燃烧,且不会产生氮的氧化物,汽油中加

22、入适量乙醇作汽车燃料,可以减少尾气污染,正确。B、煤加工成粉末状,可以增加煤与氧气的接触面积,可使煤燃烧更充分,正确。C、煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫,错误。D、石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品,正确。故选C。10、C【详解】A、优先选乘公共交通,符号上述理念;B、随手关闭电源,节约能源,符合上述理念;C、尽量用一次性餐具,浪费资源,不符合上述理念;D、使用节能灯泡,节约能源,符号上述理念;答案:C。二、填空题1、(1) 热量 增大煤与氧气的接触面积 (2) 碳、氢 汽油(或柴油) (3)可燃冰【解析】(1)煤作为燃料,主要是利用和氧反应放出的热量。 为了使煤能充分燃烧,

23、常将其粉碎,主要是增大煤与氧气的接触面积,故填:增大煤与氧气的接触面积(2)石油中主要含有碳氢两种元素。故填:碳、氢 石油加热炼制得到的产品中,可用于汽车燃料的是汽油或柴油,故填:汽油(或柴油)(3)科学家已发现海底埋藏大量的可燃冰,故填:可燃冰2、(1)导电(2)隔绝氧气和水(3)【解析】(1)用铜作导线,利用了铜良好的导电性,故填导电;(2)铁生锈需要接触氧气和水。车身喷漆,通过隔绝水和氧气的方式来防锈,故填隔绝氧气和水;(3)中节约用电符合低碳理念;中发展火力发电,燃烧煤的过程会产生大量污染性气体,不符合低碳理念;中垃圾分类,资源综合利用,符合低碳理念;中露天焚烧垃圾会产生大量有害物质,

24、不符合低碳理念。故选。3、(1) 化学 金属 (2) 温室效应 太阳能(或风能)等 (3)【解析】(1)该转化生成了新物质,属于化学变化;其催化剂镍和钯都带“钅”是两种金属,故填:化学;金属。(2)一氧化碳燃烧生成二氧化碳,化学方程式,其燃烧产物导致温室效应,减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源如太阳能,故填:;温室效应;太阳能(或风能)等。(3)甲醇燃烧生成二氧化碳和水,故填:。4、(1) 动植物呼吸等 CO2 + H2O = H2CO3 (2)气温升高(冰川融化等)(3)AB【解析】(1)产生二氧化碳的途径主要包括化石燃料的燃烧和动植物的呼吸作用;水能与二氧化碳反应生成碳酸,化学方程

25、式为:;(2)二氧化碳属于温室气体,过度排放CO2会导致温室效应,使气温升高、冰川融化等;(3)A、步行能够减少化石燃料的燃烧,减少二氧化碳排放,有助于低碳生活,符合题意;B、骑自行车能够减少化石燃料的燃烧,减少二氧化碳排放,有助于低碳生活,符合题意;C、开私家车,会燃烧化石燃料,增加二氧化碳的排放,对低碳生活没有帮助,不符合题意;故选AB。5、(1)甲状腺疾病或大脖子病(2)分子在不断运动(3) 水#H2O 氧气O2 乳化 (4)【解析】(1)加碘食盐中碘以“碘酸钾 KIO3”的形式添加,碘元素可以预防甲状腺疾病或大脖子病;(2)厨房内做饭炒菜,厨房外能闻到饭菜香气,是因为分子在不断运动;(

26、3)铁锅生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,用洗洁精可洗去铁锅上的油污,这是利用洗洁精的乳化作用;(4)甲烷和氧气燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:。三、判断题1、错误【详解】“白色污染”是由废弃塑料引起的,与废弃的生石灰无关,叙述错误,故填错误。2、正确【详解】聚氯乙烯塑料在温度较高时,会分解产生对人体有害的物质,所以聚氯乙烯塑料袋不可用作食品包装袋,说法正确。3、错误【详解】涤纶属于合成纤维,灼烧有特殊气味,羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,气味不同,错误。4、错误【详解】合成橡胶比天然橡胶弹性高,不易老化,叙述错误,故填错误。5、错误【详解】羊毛和棉花属于天然材

27、料,不属于有机合成材料,塑料、橡胶属于有机合成材料,故错误。四、计算题1、解:设理论上至少需要锌的质量为xx=13g答:理论上至少需要锌的质量为13g。【详解】见答案。2、 (1)设生成的二氧化碳的质量为x。x=132g(2)27g【分析】根据甲烷的质量和对应的化学方程式求算生成的二氧化碳的质量。【详解】(1)设生成的二氧化碳的质量为x。x=132g(2)生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合气体75g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为16%,则碳元素质量为75g16%=12g,则甲烷的质量为12g 100%=48g,则根据质量守恒定律可得氧气的质量为75g-48g=27g。3、(1)pH值(

28、2)6.35(3)使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应(4)解:设该废气中二氧化硫的含量为xx=1.6mg故废气中二氧化硫含量为:0.15mg/L故没有达到国家一级标准。【详解】(1)酸雨的pH5.6,故通过测定雨水的pH值可粗略判断其是否为酸雨;(2)步骤2中,设5mL溶液中溶有碘单质的质量为x,则:, x=6.35mg;步骤3中缓缓向外拉活塞,“缓缓”的目的是:使废气中的二氧化硫与碘单质充分反应;见答案。4、(1)不可再生(2)设128g甲烷完全燃烧,消耗氧气的质量是x答:128g甲烷完全燃烧,消耗氧气的质量是512g。【解析】(1)可燃冰储量有限,短期内不可再生,属于不可再生能源。(2)根

29、据化学方程式的简单计算,按照常规步骤解题即可。详见答案。5、(1)2C8 H10+21O2 16CO2+10H2 O(2)23.2千克(3)绿色出行,从乘坐公共交通工具开始等都可以【详解】C8 H16燃烧是C8 H16和氧气在点燃的情况下生成二氧化碳和水,对应的化学方程式为2C8 H10+21O2 16CO2+10H2 O。一辆百公里油耗为10L的汽车,其质量为0.7kg/L10L=7kg设每百公里排放CO2的质量为x212/704=7kg/xx23.2kg汽车出行产生大量温室气体,绿色出行,从乘坐公共交通工具开始等都可以。答:(1)C8 H16燃烧的化学方程式为2C8 H10+21O2 16

30、CO2+10H2 O(2)一辆百公里油耗为10L的汽车,每百公里排放CO2 23.2千克。(3)绿色出行,从乘坐公共交通工具开始等都可以。五、实验探究1、环保,产物无任何污染 7:16 【详解】(1)用液氢做燃料的优点是:环保,产物无任何污染,故填:环保,产物无任何污染;(2)N2O4中氮元素与氧元素的质量之比为:(142):(162)=7:16,故填:7:16;偏二甲肼在氧气充分燃烧生成二氧化碳、水和氮气,反应的方程式为:,故填:。2、一定形成饱和溶液 全部溶解 升高 降温 加入过量的水 增大接触而积,加速溶解 和 不可再生 CH4 温室 可以减少SO2的排放 密度比空气小 风能(太阳能等)

31、 【详解】(1)实验探究步骤.向小烧杯中加入2gKNO3全部溶解后,再加入5gKNO3,部分溶解,说明所得溶液一定是饱和溶液,故一定形成饱和溶液。步骤.将小烧杯进行加热,推理得出不一定形成饱和溶液,则小烧杯中的固体已全部溶解,无法判断所得溶液是否饱和。步骤. 向小烧杯中再加入5gKNO3,搅拌,固体全部溶解,无法判断所得溶液是否为饱和溶液。对比步骤、可知,KNO3的溶解度随温度的升高而升高。步骤. 将小烧杯放在盛有冷水的大烧杯中冷却,析出晶体,所得溶液一定是饱和溶液。结合实验和分析可知,KNO3可用降温的方法结晶。步骤. 向小烧杯中加入过量的水,固体全部溶解,所得溶液为不饱和溶液,可推理得出结

32、论:增加溶剂的质量,可将饱和溶液转化为不饱和溶液。实验反思为了增大固体和水的接触而积,加速溶解,实验前会将KNO3预先研磨处理。通过分析可知,实验步骤中KNO3的溶质质量分数最大。比较实验步骤和中观察到的实验现象,经分析推理,可得出将KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液的另一种方法,即升高饱和溶液的温度。(2)文献资料天然气和煤都是化石燃料,属于不可再生能源;天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4。二氧化碳是导致温室效应的主要气体。证据推理由图可知,充分燃烧天然气和煤各1kg,煤产生SO2的质量比天然气多,故各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”的科学依据是可以减少SO2的排放。联系实际因为甲烷的密度比空气小,所以为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭“将报警器安裝位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”。反思拓展目前人类可利用的新能源有风能、太阳能、潮汐能等。

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