《2022年强化训练沪科版八年级物理第九章-浮力专项训练试卷(精选).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年强化训练沪科版八年级物理第九章-浮力专项训练试卷(精选).docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科版八年级物理第九章 浮力专项训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、2020年5月，我国自主研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器（如图），搭乘“探索一号”科考船赴马里亚纳海沟，多次实现万
2、米深度海底下潜探测，填补了我国万米级作业型无人潜水器的空白。潜水器自带配重，从科考船放下后快速下潜到万米深处，完成作业后抛掉配重，自主上浮。下列说法错误的是（不考虑海水密度的变化）（）A潜水器浸没在海水里下潜的过程中，受到海水压强逐渐增大B潜水器浸没在海水里下潜的过程中，所受浮力逐渐减小C潜水器抛掉配重上浮的过程中，所受浮力大于重力D潜水器静止于海面上时，所受浮力等于重力2、某潜水艇从珠江潜行（在水面下航行）到南海某地执行任务。若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为G1、F1，悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G2、F2，则（）A B C D 3、下列选项中，利用大气压强工作的是（ ）A茶壶B轮
3、船C吸盘D船闸4、如图信息中没有受到浮力的物体是（）A升空的热气球B航行的“辽宁号”C遨游的“天宫二号”D下潜的“蛟龙号”5、为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积，先用一圆柱形容器盛满水，该容器底面积为100cm2（壁厚度不计）。将锅形物体开口向上放入容器中，物体漂浮（如图所示），溢出了300cm3的水。然后慢慢翻转使物体浸没沉底，液面下降了1cm，关于该物体，下列说法正确的是（）Am0.2kg 1.6g/cm3Bm0.3kg 1.5g/cm3Cm0.3kg 2.0g/cm3Dm0.2kg 1.8g/cm36、如图所示，已知鸡蛋的质量为55克，体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯
4、里，鸡蛋沉入杯底（图甲）；逐渐将食盐溶解在水中，鸡蛋恰好悬浮（图乙）；继续溶解食盐，最终鸡蛋漂浮（图丙）。下列说法正确的是（）A图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛B图乙中盐水的密度是C图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力D图中三种状态下浮力的大小关系是F甲F乙F丙7、两个相同的量筒内装有不同的液体甲、乙，将同一支密度计分别放入两液体中，静止后液面相平，如图所示，下列说法正确的是（）A甲液体的密度比乙液体的密度小B密度计在乙液体中所受的浮力较大C密度计排开甲液体的质量大于乙液体的质量D甲液体对容器底部的压力大8、如图所示，用手将一气球浸没在水中。松手后，在气球浮出水面以前（）A气球所受重力、浮力都变大
5、B气球所受重力变大、浮力不变C气球所受重力不变、浮力变大D气球所受重力、浮力都不变9、如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A碗沉入水底时比漂浮在水面上时的浮力小B碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力C碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了D碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了10、利用“流体压强与流速的关系”的原理获得升力的是（ ）A热气球B降落伞C火箭D客机第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，重为12牛的长方体A静止在水中，若弹簧测力计的示数为5牛，则A受到的浮力为_牛。若长方体A下表面受到的液体压力为9牛，则其上表面受到
6、的液体压力为_牛。增大A浸没的深度，它受到的浮力将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。2、小丽想要测量一个石块浸没在水中的浮力，她先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为5N，然后将石块完全浸没在水中，弹簧测力计示数如图所示，则石块所受的浮力大小为_N，浮力的方向是_。3、将一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数是1.96N，若把它浸没在水中时，弹簧秤的示数是1.47N，则此物体受到的浮力为_N，改变物体浸没在水中的深度，物体所受的浮力_。4、为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积，先用一圆柱形容器盛满水，该容器底面积为100cm2（壁厚度不计），将锅形物体开口向上放入容器中，物体漂浮（如图所
7、示），溢出了400cm3的水，然后慢慢翻转使物体浸没沉底，液面下降了1cm，则锅形物体的质量为 _克，体积为 _cm3。5、将一石块悬挂在弹簧秤下，在空气中称量时，弹簧秤的示数为5N，石块浸没在水中称量时，弹簧秤的示数为3N，则该石块受到的浮力大小为_N，该石块的密度是_千克/米，若将石块放入密度为7.5103千克/米3的某种液体中静止时，小石块露出液面的体积占石块体积的_（填分数）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、木球被固定在水槽底部的细线系住，浸没在水中，如图所示。绳子的拉力为12N，已知：木球的体积为310-3m3，g取10N/kg。求：（1）木球受到的浮力F浮；（2）木
8、球的密度为多少；（3）剪断细线后木球静止时露出水面的体积是多少。2、如图所示，用细线将正方体A和物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮，此时A上表面到水面的高度差为0.12m。已知A的体积为1.010-3m3，所受重力为8N；B的体积为0.510-3m3，水的密度，求：（1）A上表面所受水的压强；（2）B所受重力大小；（3）细线对B的拉力大小。3、如图所示，水平地面上有一底面积为1.5102m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N；求：（1）此时物块受到的浮力；（2）物块的密度；（3）细线剪断后，物块静止时露出水面的
9、体积。4、如图所示是测量某液体密度的过程，从左至右测力计的指针稳定后的示数分别为：F1、F2、F3，已知水的密度为水，重力与质量的比值为g，求：（1）石块的质量；（2）石块的体积；（3）液体的密度（用以上符号表示结果）。5、如图我国自主建造的首艘航空母舰，该航母的排水量大约为6万吨，在海上匀速行驶的速度约为15m/s，载机约为40架以上的固定翼飞机加12架直升机，总计在50架以上。（海水的密度以1.0103kg/m3计算，g取10N/kg）（1）求该航母满载时，总重为多少？（2）有一飞机的质量约为2104kg，该飞机飞离后，航母排开水的体积减少了多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计2
10、0分）1、为研究物体浸入液体的过程中，测力计示数减小量与哪些因素有关，小明设计了方案进行实验。小明用测力计将圆柱体A悬挂在空容器中，如图所示，此时测力计示数F0为8.0牛。然后逐次向容器中注入液体，并将圆柱体下表面至液面的距离h、相应的测力计示数F记录在表一中。为进一步探究，小明换用材料、体积与圆柱体A相同，但形状不同的圆柱体B重复实验，并将测得的数据记录在表二中。表一：（圆柱体A）实验序号h（厘米）F（牛）13.07.426.06.839.06.2412.05.6515.0_表二：（圆柱体B）实验序号h（厘米）F（牛）62.07.274.06.486.05.698.05.21010.0_分析
11、比较实验序号14（或68）数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体在同种液体中，_；分析比较实验序号14（或68）数据中F与F0的差值F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体在同种液体中，_。请用学过的知识，解释这个结论；_继续分析表一和表二的数据，发现实验序号9的数据不适用于题的结论，可能的原因是_；进一步分析表一和表二的数据，可得：实验序号5中，F为_牛。实验序号10中，F为_牛。2、小金利用如图所示的装置验证阿基米德原理，回答下列问题（g取10N/kg）：（1）小物体受到的浮力为_牛；（2）若小金的实验验证了阿基米德原理，则F4_牛；（3）根据实验数据可
12、知，小物体的密度是_千克/米3；（4）若实验前溢水杯中的水未装满，能否验证阿基米德原理，理由：_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A潜水器浸没在海水里下潜的过程中，深度h增加，不考虑海水密度的变化，根据pgh可知，潜水器受到海水压强逐渐增大，故A正确，不符合题意；B潜水器浸没在海水里下潜的过程中，排开海水的体积不变，不考虑海水密度的变化，根据F浮海水gV排可知，潜水器所受浮力不变，故B错误，符合题意；C由浮沉条件可知，潜水器抛掉配重上浮的过程中，所受浮力大于重力，故C正确，不符合题意；D潜水器静止于海面上时，处于漂浮状态，则所受浮力等于重力，故D正确，不符合题意。故选B。2、C【详解】因为
13、潜水艇潜行（在水面下航行），所以V排不变；潜水艇从珠江潜行到南海，因海水的密度大于江水的密度，则根据可知，其受到的浮力变大，即又因为潜水艇都是悬浮在水中，所以浮力等于重力，浮力变大，故自身重力也变大，即故选C。3、C【详解】A茶壶是利用连通器的原理工作的，故A不符合题意；B轮船利用漂浮时浮力等于重力的原理工作的，故B不符合题意；C吸盘是排出内部空气后，利用大气压把吸盘压在光滑的物体表面工作的，故C符合题意；D船闸是利用连通器的原理工作的，故D不符合题意。故选C。4、C【详解】A升空的热气球，受到空气的浮力，热气球之所以上升，就是因为受到的浮力大于重力，故A不符合题意；B航行的“辽宁号”，能浮在
14、海水面上，就是因为受到的浮力等于重力，故B不符合题意；C太空中没有空气，故遨游的“天宫二号”不受浮力，故C符合题意；D下潜的“蛟龙号”浸没在水中，受到水的浮力，故D不符合题意。故选C。5、B【详解】物体受到的浮力F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg300106m3=3N因物体漂浮，所以浮力等于重力，则物体的重力G=F浮=3N由G=mg可知，物体的质量锅形物体的体积V=V排Sh=300cm3-100cm21cm=200cm3物体的密度故B正确，ACD错误。故选B。6、B【详解】A图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力，鸡蛋的重力为即浮力小于0.55N，故A错误；B由密度的公式可得鸡蛋的
15、密度为图乙中，鸡蛋悬浮在液体中时，根据物体的沉浮条件，鸡蛋的密度等于液体的密度，所以盐水的密度是，故B正确；C图丙中鸡蛋漂浮，根据物体的沉浮条件，所受浮力等于鸡蛋自身重力，故C错误；D根据物体的沉浮条件，图甲中鸡蛋处于沉底状态，则浮力小于重力；图乙中鸡蛋悬浮在液体中时，浮力等于重力；图丙中鸡蛋漂浮，所受浮力等于鸡蛋自身重力，所以三种状态下浮力的大小关系是故D错误。故选B。7、D【详解】AB因为密度计漂浮，密度计受到的浮力等于重力，所以密度计在两种液体中受到的浮力都大小相等。由图知，密度计甲排开液体的体积小于乙排开液体的体积，根据阿基米德原理F浮液gV排，甲液体的密度大于乙液体的密度，故AB错误
16、；C密度计在两种液体中受到的浮力都大小相等，即在两种液体中排开液体的重力相等，故密度计排开甲液体的质量等于乙液体的质量，故C错误；D甲的密度较大，由，甲液体对容器底的压强大，根据压强公式有FpS所以甲液体对容器底的压力大，故D正确。故选D。8、C【详解】质量是物体的一种基本属性，其大小不随物体的形状、状态、位置和温度变化而变化，所以气球上浮的过程中，质量不变，由G=mg可知，气球的重力不变；根据图示可知气球浮出水面前，排开液体的体积变大，由F浮=水gV排可知，在水的密度一定时，气球受到的浮力变大。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。9、A【详解】ABC碗沉入水底时，碗受到的浮力小于碗的重力
17、；碗漂浮时，碗受到的浮力等于碗的重力，由于重力不变，所以碗漂浮时受到的的浮力大于碗沉入水底时受到的浮力，故A正确，BC错误；D碗漂浮时受到的的浮力大于碗沉入水底时受到的浮力，根据阿基米德原理可知，碗漂浮时排开水的体积大于碗沉入水底时排开水的体积，则碗漂浮时容器中水的深度较大，根据p=gh可知，碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了，故D错误。故选A。10、D【详解】A热气球是利用浮力升上天空的，故A不符合题意；B降落伞也是利用浮力工作的，故B不符合题意；C火箭是利用力的作用是相互的升空的，故C不符合题意；D客机是利用机翼上方和下方空气流速不同，导致机翼上下表面压强差不同，从而产生向上的升力，故
18、D符合题意。故选D。二、填空题1、7 2 不变 【详解】1称重法测浮力知2浮力产生原因所以上表面受到的液体压力为3物体受到的浮力与物体浸没在液体中深度无关，所以受到的浮力不变。2、2.2 竖直向上 【详解】12由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，石块重为5N，石块浸没在水中弹簧测力计的示数为2.8N，石块在水中受到水的浮力F浮=G-F示=5N-2.8N=2.2N浮力的方向始终是竖直向上的。3、0.49 不变 【详解】1物体挂在弹簧秤下处于平衡状态，由二力平衡条件可得，物体的重力，则此物体浸没在水中时受到的浮力2改变物体浸没在水中的深度时，排开水的体积不变，由可知，物体所受的浮力不变。4、4
19、00 300 【详解】1 物体受到的浮力F浮水gV排1103kg/m310N/kg400106m34N因物体漂浮，所以浮力等于重力，则物体的重力GF浮4N由Gmg可知，物体的质量 2锅形物体的体积VV排Sh400cm3100cm21cm300cm35、2 2.5103 【详解】1由称重法测浮力，该石块受到的浮力F浮GF5N3N2N2由F浮gV排可得，石块体积石块的密度3因为石块的密度小于液体的密度，所以若将石块放入密度为7.5103千克/米3的某种液体中静止时，石块漂浮在此液体中，则石块受到液体的浮力等于石块的重力F浮液G石块即液gV排液石块GV石块排开液体的体积为则小石块露出液面的体积占石块
20、体积的。三、计算题1、（1）30N；（2）0.6103kg/m3；（3）1.210-3m3【详解】解：（1）木球浸没在水中，则木球受到的浮力为F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg310-3m3=30N（2）因木球静止，由力的平衡得到F浮=F拉+G木则木球的重力G木=F浮-F拉=30N-12N=18N木球的密度为 （3）因为木球的密度小于水的密度，所以剪断细线后木球静止时处于漂浮状态，此时木球受到浮力F浮=G木=18N木球排开水的体积 木球静止时露出水面的体积V露=V-V排=310-3m3-1.810-3m3=1.210-3m3答：（1）木球受到的浮力是30N；（2）木球的密度为0.6
21、103kg/m3；（3）剪断细线后木球静止时露出水面的体积是1.210-3m3。2、（1）1200Pa；（2）7N；（3）2N【详解】解：（1）A上表面所受水的压强（2）A、B受到的总浮力因为A、B恰好悬浮，所以则B的重力（3）B受到的浮力细线对B的拉力答：（1）A上表面所受水的压强为1200Pa。（2）B所受重力大小为7N。（3）细线对B的拉力大小为2N。3、（1）10N；（2）0.6103kg/m3；（3）4104m3【详解】解：（1）正方体物块浸没于水中时排开水的体积V排V（10cm）31000cm31103m3物块受到的浮力F浮水g V排1103kg/m310N/kg1103 m310
22、N（2）物块受到重力、拉力、浮力的作用而静止，由力的平衡条件可得G+F拉F浮则物块的重力GF浮F拉10N4N6N物块的质量m0.6kg物块的密度0.6103kg/m3（3）因为物块浸没在水中时的浮力大于物块的重力，所以剪断细线后，物块会上浮直至漂浮在水面上，由于物块漂浮，物块受到的浮力F浮G6N由F浮水gV排得此时排开水的体积（浸入水中的体积）V浸V排6104m3则露出水面的体积V露VV浸1103m36104m34104m3答：（1）此时物块受到的浮力为10N；（2）物块的密度为0.6103kg/m3；（3）细线剪断后，物块静止时露出水面的体积为4104m3。4、（1）；（2）；（3）水【详解
23、】解：（1）已知石块的重力GF1石块的质量m（2）石块浸没在水中时，受到的浮力F浮水GF拉F1F2水gV排水石块排开水的体积V排水因为石块浸没在水中，所以石块的体积VV排水（3）石块浸没在未知液体中受到的浮力F浮液F1F3液gV排液因为石块浸没在液体中，所以V排液V排水由F浮液液gV排液可得液体密度液答：（1）石块的质量为；（2）石块的体积为；（3）液体的密度为水。5、（1）6108N；（2）20m3【详解】解：（1）航母在水中漂浮，受到的浮力等于自身的重力，根据阿基米德原理可知，航母受到的浮力等于排开水的重力，即航母的重力等于排开水的重力，则航母的总重为（2）原来航母受到的浮力设一架舰载飞机
24、的重为G，当其中一架舰载飞机起飞后航母受到的浮力则减小的浮力由可得，航母排开海水体积的减少量答：（1）该航母满载时，总重为6108N；（2）有一飞机的质量约为2104kg，该飞机飞离后，航母排开水的体积减少了。四、实验探究1、h越大，F越小 与h成正比 见详解 柱体浸没了 5.2 5.2 【详解】1分析比较实验序号14（或68）数据，h越大，表明浸入液体的深度越大，排开液体的体积越大，受到的浮力越大，重力一定，拉力越来越小，故h越大，F越小。23假设柱体部分浸入液体时，液体密度为，柱体下表面至液面的距离为h，柱体的底面积为S。物体浸在液体中受到三个力的作用：竖直向上的拉力和浮力、竖直向下的重力
25、，物体处于平衡状态，则物体所受浮力为即测力计示数的减小量等于物体所受浮力当、S相同时，与h成正比。4由表二的数据，当时，物体受到的浮力为当、S相同时，与h成正比，序号9的数据中时，物体足够高，受到的浮力应为而根据表格数据可得实际的浮力为实验序号9的数据不适用于题的结论，在h增加时，浮力没有继续增加，可能是因为实验序号9中物体已经浸没在液体中了，排开液体的体积不变，浮力就不再增加了。5根据阿基米德原理，物体的体积是一定的，浸没在同种液体中受的浮力也是一定的，故浸没时受到浮力均为。当由表一的数据，当时，物体受到的浮力为当、S相同时，与h成正比，序号5的数据中时，物体足够高，受到的浮力应为由于浸没时
26、受到浮力为，所以序号5的数据中物体已经完全浸没，故此时拉力为6实验序号9中物体已经浸没在液体中了，则实验序号10中h更大，也是浸没状态，所以浮力不变，拉力也不变，故。2、1.0 1.5 2103 见解析 【详解】（1）1由图示可知，小物体的重力GF12.0N小物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为F3，所以根据称重法可知，小物体浸没在水中受到的浮力F浮GF32.0N1.0N1.0N（2）2小物体排开水受到的重力G排F4F2若GF3F4F2则表明物体受到的浮力等于其排开的液体的重力，且验证了阿基米德原理，则F4GF3+F22.0N1.0N+0.5N1.5N（3）3由F浮水gV排可得，小物体的体积由Gmg可得，小物体的质量小物体的密度（4）4若实验前溢水杯中的水未装满，小物体排开的水不会全部收集到小烧杯中，有部分水不会溢出到小烧杯中，所以测量小烧杯中收集水的重力时，会小于小物体排开水的重力，所以不能验证阿基米德原理。