2022年京改版九年级数学下册第二十六章-综合运用数学知识解决实际问题专项练习练习题(含详解).docx

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1、第二十六章 综合运用数学知识解决实际问题专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有n个人报名参加甲、乙、丙、丁四项体育比赛活动,规定每人至少参加1项比赛,至多参加2项比赛,但乙、丙两项比赛

2、不能同时兼报,若在所有的报名方式中,必存在一种方式至少有10个人报名,则n的最小值等于( )A91B90C82D812、如图一是一个解环游戏,一条链子由14个铁圈连在一起,要使这14个铁圈环环都脱离,例如图二只需要解开一个圈即可环环都脱离要解开图一的链子至少要解开几个圈呢?()A5个B6个C7个D8个3、一个物体从A点出发,沿坡度为1:7的斜坡向上直线运动到B,AB=30米时,物体升高()米AB3CD以上的答案都不对4、将一张长与宽的比为2:1的长方形纸片按如图、所示的方式对折,然后沿图中的虚线裁剪,得到图,最后将图的纸片再展开铺平,则所得到的图案是( )ABCD5、大象是世界上最大的陆栖动物

3、,它的体重可达到好几吨,下面哪个动物的体重相当于它的百万分之一()A啄木鸟B蚂蚁C蜜蜂D公鸡6、如图.我们按规律将正整数填入平面直角左边系的部分对应点,若将点上的数字记作,如,则的值是( )ABCD7、将4张长为a、宽为b(ab)的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积之和为S1,阴影部分的面积之和为S2若S1S2,则a,b满足()A2a5bB2a3bCa3bDa2b8、若质数a,b满足,则数据a,b,2,3的中位数是( )A4B7C4或7D4.5或6.59、谜语:干活两腿脚,一腿勤,一腿懒,一脚站,一脚转.打一数学学习用具,谜底为( )A量角器B直尺C三角

4、板D圆规10、设m,n是正整数,满足,给出以下四个结论:m,n都不等于1;m,n都不等于2:m,n都大于1;m,n至少有一个等于1其中正确的结论是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知的三边长分别为,则其面积为_2、如图1,小长方形纸片的长为2,宽为1,将4张这样的小长方形纸片按图2所示的方式不重叠的放在大长方形内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形和,设长方形和的周长分别为C1和C2,则C1_C2(填“”、“”或“”)3、在实数范围内因式分解因式_4、函数的最小值是_5、书架上有一本语文书,两本相同的英语书,三本相同的数学书,则把它们排成

5、相同科目的书不相邻的排列方法有_种三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某班参加校运动会的19名运动员的运动服号码恰是119号,这些运动员随意地站成一个圆圈,则一定有顺次相邻的某3名运动员,他们运动服号码数之和不小于32,请你说明理由2、现将自然数至按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出个数(1)求图中的个数的和是多少? (2)图中的个数的和与中间的数之间有什么数量关系?(3)能否使一个正方形框出的个数的和为?若不可能,请说明理由,若可能,求出个数中最大的数3、某种易拉罐呈圆柱状,其底面直径为7 cm,将6个这样的易拉罐如下图堆放,求这6个易拉罐所占的宽度与高度4、华书店

6、开学第一周卖出学生用书720本,第二周比第一周少卖,两周共卖出学生用书多少本?5、用三种方法将如图所示的等边三角形分成三个全等的图形-参考答案-一、单选题1、C【分析】先计算出一个人报名的选择有9种,然后根据必存在一种方式至少有10个人报名,可以让每一种方式都有9个人,然后只要任意一种再加一个人,继而可得出n的值【详解】解:对于一个人来说,他的报名方式有两种:报一项或两项,报一项比赛的方式有4种,报两项比赛的方式有5种,故可得:每个人报名方式有9种,又题目要求有10人相同,故可以让每一种方式都有9个人,然后只要任意一种再加一个人即可,所以nmin=99+1=82故选:C【点睛】此题考查了计数方

7、法的问题,根据题意得出每人的报名方式有9种是解答本题的关键,要注意仔细理解题意,难度较大2、C【解析】【分析】通过观察图形,找到铁圈的方法:解开1、3、5、13个环即可.【详解】只要解开1、3、5、13个环即可环环都脱离,7所以只要解开7个环即可环环都脱离故选:C【点睛】本题考查了找规律,解题的关键是能够看出解开奇数个环即可环环脱离.3、B【分析】根据坡度即可求得坡角的正弦值,根据三角函数即可求解;【详解】坡比在实际问题中的应用解:坡度为1:7,设坡角是,则sin=,上升的高度是:30米故选B【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,准确分析计算是解题的关键4、A【解析】【详解】根据图示的裁剪

8、方式,由折叠的性质,可知此图最后剪去了两个角和一边的中间被剪,因此答案为A.故选A5、C【分析】首先算出1吨的百万分之一是多少,然后与选择项比较即可【详解】因为1吨=1000千克,所以它的百万分之一是1克故选C【点睛】本题属于基础题,考查了估计的知识,解答时可联系生活实际去解6、A【分析】根据题意分析得,依次表示出到,根据裂项法则依次展开即可求解【详解】由图可知:,则故选A【点睛】本题考查找规律和简便运算,熟练图形中的数字规律和分数裂项法则为解题关键7、C【分析】先用含有a、b的代数式分别表示出S1和S2,再根据S1S2得到关于a、b的等式,整理即可【详解】由题意得:S2ab42ab,S1(a

9、+b)22aba2+b2,S1S2,3S15S23a2+3b252ab,3a210ab+3b20,(3ab)(a3b)0,3ab(舍),或a3b故选:C【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式及因式分解的方法是解题的关键8、C【分析】根据题意可得到,从而得到方程或或或,依此可求,的值,再根据中位数的定义即可求解【详解】解:质数,满足,即,或或或,解得或2,3,5,7的中位数是4;2,3,11,13的中位数是7故选:【点睛】本题主要考查了质数的计算,首先确定,的值是解决本题的关键9、D【详解】试题分析:利用圆规的特点:圆规有两只脚,一铁脚固定,另一脚旋转,可判断.故选D考点:数学常

10、识10、D【分析】利用如果当m1,n2,分析得出满足mnmn,即可得出错误,由mnmn,进行移项变形得出(m1)(n1)1,即可得出答案【详解】解:如果当m1,n2,满足mnmn,所以:m,n都不等于1;m,n都不等于2;m,n都大于1;这些说法都不可能故错误;再来证明第四个命题:证明:mnmn,mnmn0,mnmn(m1)(n1)1,(m1)(n1)10,即(m1)(n1)1m,n是正整数,(m1)(n1)0,故m和n中至少有一个为1故答案m,n至少有一个等于1正确,故选:D【点睛】此题主要考查了整数问题的综合应用,利用特殊值法解决问题是数学中常用方法,同学们应学会这种方法二、填空题1、【分

11、析】利用余弦定理求出边c所对的角的余弦值,再求出其正弦值,最后利用三角形面积公式求出三角形面积.【详解】解:设边c所对的角为,则由余弦定理可得:,则,故ABC的面积S=,故答案为:.【点睛】本题考查了余弦定理,以及三角形面积公式的灵活运用,熟练掌握定理内容和面积公式是解题的关键.2、=【分析】设图2中大长方形长为x,宽为y,再表示出长方形和的长和宽,进而可得周长,然后可得答案【详解】解:设图2中大长方形长为x,宽为y,则长方形的长为x1,宽为y3,周长C12(x1+y3)2x+2y8,长方形的长为x2,宽为y2,周长C22(x2+y2)2x+2y8,则C1C2,故填:【点睛】本题主要考查整式合

12、并同类项的应用问题,巧妙设出组成的大长方形的边长,再利用已知条件分别表示出长方形和的长和宽,是本题的解题突破点。3、【分析】先运用平方差公式,分解成(x2+2)(x2-2),再把x2-2写成x2-()2,符合平方差公式的特点,可以继续分解【详解】解:=故答案为:.【点睛】本题考查了实数范围内分解因式,利用完全平方公式或平方差公式在实数范围内进行因式分解,分解要彻底,直到不能分解为止4、1016064【分析】根据绝对值的几何意义即可求出结果.【详解】解:由题意可得:根据绝对值的几何意义,时,在1x2时,y有最小值,时,在x=2时,y有最小值,时,在2x3时,y有最小值,时,在x=3时,y有最小值

13、,可发现:奇数个时,取x=中间数,y有最小值,偶数个时,取中间两数之一,y有最小值,函数表示数轴上分别到1,2,3,4,2016的点的距离之和,当1008x1009时,原式取得最小值,设x=1008,则最小值=(1+2+3+1007)+(1+2+3+1008)=1016064.故答案为:1016064.【点睛】本题考查了求函数的最值,绝对值的几何意义,解题的关键是举例发现规律,再根据规律求解.5、10【分析】设语文书为,英语书为,数学书分别为,根据题意进行排列即可得出所有的排列方法.【详解】解:设语文书为,英语书为,数学书分别为,则排成相同科目的书不相邻的排列方法可以为:;故此种要求的排法有1

14、0种,故答案为:10.【点睛】本题考查了排列与组合问题,注意把不符合的扣除,避免多了或少了,始终注意同类书不相邻是解题关键三、解答题1、一定有顺次相邻的某三名运动员,他们运动服号码数之和不小于32【解析】试题分析:由已知,119号运动员随意地站成一个圆圈,求出6组有顺次相邻的某3名运动员的号码的和,从每组都小于等于31,得6组的和与计算出6组的和矛盾确定一定有顺次相邻的某三名运动员,他们运动服号码数之和不小于32试题解析:设在圆周上按逆时针顺序以1号为起点记运动服号码数为a1 , a2 , a3 , ,a18 , a19 , 显然a1=1,而a2 , a3 , ,a18 , a19就是2,3,

15、4,5,6,18,19的一个排列令A1=a2+a3+a4;A2=a5+a6+a7;A3=a8+a9+a10;A4=a11+a12+a13;A5=a14+a15+a16;A6=a17+a18+a19;则A1+A2+A3+A4+A5+A6;=a2+a3+a4+a17+a18+a19;=2+3+4+17+18+19;=189(*)如果A1 , A2 , A3 , A4 , A5 , A6中每一个都31,则有A1+A2+A3+A4+A5+A6631=186,与(*)式矛盾所以A1 , A2 , A3 , A4 , A5 , A6中至少有一个大于31为确定起见,不妨就是A131,即a2+a3+a431,

16、但a2+a3+a4是整数,所以必有a2+a3+a432成立所以,一定有顺次相邻的某三名运动员,他们运动服号码数之和不小于322、(1)216;(2);(3)可能,最大数为231【分析】(1)把图中9个数加起即可得到其和是多少;(2)比较(1)得到的数与24即可得到两数关系;(3)由(2)所得结论,用2007除以9即可得到9个数中排在中间的那个数,然后由9个数的排列关系即可得到最大的那个数【详解】解:(1)图中的个数的和是(2)图中的个数的和与中间的数之间关系为(3)可能,理由如下:设中间的数为,则另外的个数分别为,则:即解得所以最大数为【点睛】本题考查数字类规律探索,通过阅读题目材料找出数据排

17、列规律,再结合题目要求即可得到解答3、宽度是:21cm,高度是:()cm.【分析】根据圆的对称性,找到其圆心,连接圆心得到等边三角形,求得等边三角形的边长,即可求解.【详解】易拉罐呈圆柱状,其底面圆的直径为7 cm,设A,B,C,D是圆心,ABC是等边三角形,D是BC的中点AB=BC=AC=14cm,ADBC,AD=BD=cm,高度是:()cm,宽度是:14+7=21cm.【点睛】本题主要考查圆的性质,连接它们的圆心,转化成等边三角形,求边长,是解题的关键.4、1320【分析】由题可知第二周卖的书是第一周卖的(1- )= ,所以两周共卖书为两周卖的书加起来即可【详解】解:由题可得,=600+720=1320(本)答:两周共卖出学生用书1320本5、见解析【解析】试题分析:先找等边三角形的中心,连接中心和各顶点可把等边三角形分为3个全等的三角形;可从等边三角形的中心向对边引垂线可把等边三角形分成三个全等的四边形;把中心和前两个分法中得到的三条直线继续旋转与等边三角形的三条边相交,可得另一种分法试题解析:如解图所示(答案不唯一)

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