《【聚焦中考】2021中考物理总复习 光的折射与色散专题考点训练(2021年真题集锦)(无答案) 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【聚焦中考】2021中考物理总复习 光的折射与色散专题考点训练(2021年真题集锦)(无答案) 新人教版.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 光的折射与色散一、填空题1(2013,云南)雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的_现象。我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、_、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。2(2013,济宁)如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光_(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光_(选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。二、选择题3(2013,上海)光从空气射入水中,入射角为0,折射角为()A0 B30 C45 D604(2013,荆门)红外线和紫外线的应用非常广泛,下列仪器中,属
2、于利用紫外线工作的是()A电视遥控器 B医用“B超机”C验钞机 D夜视仪5(2013,兰州)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()6(2013,泉州)如图所示,能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是()7(2013,泸州)已知玻璃的折射率大于空气的折射率。当一束激光AO由空气斜射入平行玻璃砖的上表面,经两次折射后从玻璃砖的下表面射出,下列所作的四个折射光路图中,可能正确的是()8(2013,泸州)有了光,自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是()A泸州市城区内南宋建筑的“白塔”,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光B光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C电影屏幕选用粗糙
3、的布料,目的是避免光发生漫反射D一束光与镜面成30角照射到平面镜上,其反射角是609(2013,福州)小华让激光笔发出的激光束通过不均匀的蜂蜜水,会看到如图所示现象,这是由于发生了()A光的直线传播 B光的反射C光的折射 D光的色散,第10题图)10(2013,德阳)如图所示是两个并排并且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水。在两池的中央各竖立着一支长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是()A未装水的池中标杆影子较长B装水的池中标杆影子较长C装水的池中标杆没有影子D两池中标杆影子长度相同三、作图题11(2013,济宁)小文和小满在探究“光的折射规律”
4、时,通过实验收集到一组实验数据:当入射角为45时折射角为30。但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置,请你在图中画出折射光线。根据图示可知光的传播方向改变的角度是_。12(2013,宜宾)一束光线从空气斜射向某透明介质表面O点,同时产生反射和折射,已知其反射光线和折射光线垂直,请在图中作出反射光线和折射光线,并在图上标出折射光线与法线的夹角。13(2013,陕西)如图所示,画出光线SA经水池壁反射后的反射光线和该反射光线射出水面后折射光线的大致方向。14(2013,苏州)某同学在做探究“光的折射特点”实验,下图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线是在同一平面内
5、,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据:入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9(1)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生_和_现象;光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是_,且折射角_(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足?答:_(选填“是”或“否”);请简要说明理由:_。四、综合应用题15(2013,安顺)盛夏来临,人
6、们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁,资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度;再把衣服挡在光纤探头上,测算透射出光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表所示:实验序号衣服材质衣服布料层数长波紫外线透过率12天蚕丝112%25%34化纤128%214%5全棉 t恤(白色)17%6全棉 t恤(黑色)14%(1)该实验主要采用了什么研究方法?(举例说明)(2)根据实验数据并结合实际,请你设计一件适合夏季户外活动的时装,从用料说起说明是怎样防晒的。(鼓励用图示帮助说明)4